对高职院校图书馆电子阅览室建设的思考

电子阅览室是图书馆走向数字化、信息化、现代化的象征。本文主要论述了电子阅览室在高职院校的地位与作用,并从提高认识、搞好基础建设、搞好人员配备、搞好安全防护等方面思考和探讨了高职院校图书馆电子阅览室的建设与发展。     

对高职院校办公室工作的思考

高职院校办公室是学校的综合管理机构,对内上传下达、协调关系、辅助决策,对外则是学校的形象窗口。做好高职院校办公室工作,应树立现代意识,转变思想观念;利用信息技术,创新管理手段;强化工作程序,加强制度建设;加强队伍建设,提高服务水平。     

高职院校档案工作的思考

高职院校的档案工作在合并高校的整合工作中是一项重要工作,文章从档案对办学工作的重要性、高职院校档案管理的现状和存在的问题、加强档案管理的对策措施等方面就如何做好高职院校档案工作进行了探讨。     

新形势下的高职院校党建工作思考

新形势下高职院校党建工作面临着新挑战和新课题。对此,我们要不断研究新形势,解决新问题,做到以科学发展观为统领加强组织建设、以创先争优活动为契机加强党的领导,把高职院校党建工作提高到一个新水平。     

对高职院校班主任工作的再思考

高职院校的班主任工作要结合自身特点，认知工作难点，掌握工作的基本点、着力点和关键点。     

高职院校党建工作几点思考

高职院校党建工作是加强和改进新形势下党的建设的重要组成部分。当前各高职院校党建工作中存在的基层党组织建设比较薄弱,部分学生政治理论素养不够、入党动机不端正,学生校外顶岗实习期间相关党建工作难以开展等问题,需要我们仔细探讨,加以解决,以推动党的教育事业又好又快发展。     

对高职院校辅导员工作的思考

高职院校辅导员在高职院校的管理中担负着学生教育、学生管理的责任,发挥着不可替代的作用。做好辅导员工作责任重大,需要高职院校辅导员不断学习,不断总结,深入思考。     

高职院校图书馆电子阅览室管理初探

以高新技术手段为支撑的高职院校电子阅览室,具有显而易见的多种优势,也存在着诸如管理等方面的实际问题.文章针对现状,从制度管理、人员管理、收费管理、设备管理等方面进行了讨论,以使电子阅览室的管理水平更上新台阶.     

关于如何做好高职院校共青团工作的思考

高职院校的共青团工作承担着团结和教育广大青年学生,帮助高职学生树立正确的职业价值观和人生观,将学生培养成真正适合现代化建设需要的高素质职业技能人才的重要职能.本文从高职院校团委工作的具体情况出发,就新时期如何做好高职院校共青团工作进行了深入的分析和思考.     

关于高职院校教研室主任工作的思考

高职院校教研室是执行层的教学管理与研究机构,教研室主任要从做事、做人两个角度出发,明确自身角色定位,认真做好本职工作。     

多媒体技术在高职院校英语教学中的运用

信息技术的快速发展,对传统的教学模式和方式提出了挑战,如何利用信息技术进行英语教学,是高职院校教师面临的新课题。本文试在对英语教学特点进行分析的基础上,对多媒体技术优势及其在高职院校英语教学中的应用进行了论述。     

高职院校实训室管理信息化初探

实训室是高职院校专业教学中不可或缺的重要组成部分,并且随着我国高等职业教育的发展,各高职院校的实训室规模在不断的扩大,所涉及的专业也在不断的扩充。而随着实训室规模的不断扩大,原有的人为管理模式显然难以满足专业化教学对于实训室所提出的要求,因此实施实训室的信息化管理势在必行。实施信息化的高职院校实训室管理必然能够更进一步的推定高职院校办学水平的提高,保证教学质量。而关于如何有效的实施高职院校实训室的信息化管理,本文笔者结合自身多年的实践经验做出相关的探讨。     

职业院校大学英语阅读的跨文化因素研究

大学英语是职业院校教学的重要内容,对于提高学生的语言交流能力具有重要作用。阅读教学是英语教学的重点和难点。跨文化因素是影响英语教学效果实现的重要因素。本文主要是探讨大学英语阅读的跨文化因素研究的具体措施和方法。     

计算机多媒体引入高职院校英语教学的思考

将计算机多媒体引入高职院校的英语教学是不可避免的趋势，因为它符合建构主义的教学理论．为提高教学效率创造了理想的条件。由于多媒体辅助教学是一个新生事物，在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题．这就需要教学第一线的教师们不断地思考、研究、实践、总结、完善。只要教师对多媒体教学有正确的认识，就能扬长避短．充分有效地发挥多媒体辅助教学的优势。     

计算机多媒体引入高职院校英语教学的思考

将计算机多媒体引入高职院校的英语教学是不可避免的趋势,因为它符合建构主义的教学理论,为提高教学效率创造了理想的条件。由于多媒体辅助教学是一个新生事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,这就需要教学第一线的教师们不断地思考、研究、实践、总结、完善。只要教师对多媒体教学有正确的认识,就能扬长避短,充分有效地发挥多媒体辅助教学的优势。     

高职院校开放型机房安全现状与对策研究

随着高等职业教育内涵建设的不断深入,高职院校对实践教学资源在人才培养过程中发挥的作用越来越重视。开放型机房作为高职院校重要的实践教学资源,服务的对象具有集中性强、数量大和流动性强等特点。伴随着高职院校社会服务能力的提升,开放型机房对校外开放的广度、深度不断增强,机房安全现状也面临诸多新形势和新挑战,鉴于此,构建了高职院校开放型机房安全体系。     

高职院校图书馆在提高学生阅读水平方面的工作思考

高职院校学生的的阅读水平关系到高职学生的素质,高职院校图书馆在提升高职学生阅读水平方面应发挥积极作用。要使高职院校的图书馆成为高职学生阅读的中心课堂,图书馆一定要充分重视学生阅读水平的重要性,采取一切措施吸引学生来图书馆借阅图书,以高职学生借阅者为首位,采用动态服务,改善图书馆网络环境等对策。     

论高校多媒体阅览室的功能及其强化措施

高校多媒体阅览室是现代化技术条件下图书馆的重要组成部分，也是现代化图书馆功能的新拓展，其文献资源服务和文献信息服务使高校图书馆的服务发生了革命性的变化，高校的多媒体阅览室有其独特功能和作用，它与“网吧”有着本质区别，因而不可将高校的多媒体阅览室等同于社会上的“网吧”，同时指出防止高校多媒体阅览室成为“网吧”，的具体措施和手段。     

高职院校多媒体教学质量评价体系的思考

本文通过论述多媒体教学的特点,分析目前多媒体教学的现状与问题,提出高等职业教育多媒体教学评价指标体系构造的方法和构建模型,进而提出多媒体教学评价设计方法。     

基于图式理论的高职英语阅读教学研究

如何培养学生的阅读能力,提高阅读效率是高职英语教学的重要任务。将图式理论运用于高职阅读教学,丰富学生的三种图式。并通过一些阅读方法的介绍指导学生运用图式,从而能够有效提高学生的阅读理解能力。