由“抓”想到的

开学一段时间了，有许多学校出现了较好的风气──紧“抓”、狠“抓”。不论哪一方面，学习成绩、礼仪服装、配戴首饰、书包带过长… 从头到脚，什么都“抓 检查官──男老师是检查这些事情不可少的人物。为什么是男老师呢？也许因为男老师比较大公无私吧！可是，有些男老师在检查时仿佛成了“看谁不顺眼”就“抓”谁。 一天，学生们陆续走进学校，门外、门里一个个男老师在目不转睛地看着进出的学生。 “站住！过来！” “怎么啦？ “你的衣服怎么啦？你不知道要拉上拉链吗？” “知道，可是我的拉链早就坏了。” “老师没让修吗？” “没…     

案例探析教育学生尺度的掌握

视频：在一次公开课上,看见一段视频,讲的是某中职学校一位女教导主任看见一位学生在走廊有违纪行为,就上去制止那个学生,谁知那个学生不听教育,和老师顶撞激烈,最后那学生赌气,吐了一口痰在地上,然后又俯身下去,把地上的痰吃了。后来家长知道这件事后,认为学校老师教育不当,把这位老师告上了法庭。在法庭上,这位老师始终没有抬起头来,她伏在被告席上,哀婉伤心地说：“我这辈子再也不让我的子女做老师了,孩子,你怎么能这么做呢？     

做学生喜欢的好老师

我常在学生的微博上看到学生对老师的埋怨．甚至是咒骂老师的话：在学校也常听到这样的反映：某班级的学生不满自己的老师,要求调班;近年来,网络媒体上学生殴打老师的事件更是层出不穷。有人不禁问：这是怎么啦？更有人感叹：现如今的学生越来越难教了。我思索：学生有了自主意识,教师该怎么办？我觉得只有一条出路：顺应时代,了解学生,做学生喜欢的好老师。     

职校暴力事件背后

2009年10月,网络上出现了一段点击率相当高的视频。许多网友看了这段视频之后,在贴吧里留言。有指责、有唾弃。一时之间,“暴力”二字与职校学生联系紧密起来。这个看似不应该与学生联系在一起的词语。却在这个时候。让更多人开始关注校园暴力给教育蒙上的阴影。学生在学校里到底学到了什么？他们为什么会做出常人难以理解的事情？如果老师和家长在看了这段视频之后,将会作何感想？     

中学信息技术教学中德育渗透探究

信息技术课中肯定不乏这样的例子：情景一：老师,我的鼠标不能动了。我闻声而去,咦,上前节课还好好的,移出主机后一看,鼠标居然被哪位＂高手＂拔下来了……情景二：每次上完信息技术课,下节课的学生会从抽屉里、主机和桌子的缝隙中找到一些零食包装袋、肉骨头和吐在地上已经变得黑乎乎的口香糖……现在的学生怎么啦？学校在越来越关注学生的...     

以问题为导向的课堂教学初报——以人教版《数学》六上“百分数的认识”教学为例

一、情境导入，感知“比率” 师：为了让大家对我有进一步的了解，老师特意给大家带来了一段有关我的视频。清看。（播放视频）现在对我有什么印象？ 生1：刘老师喜欢书法。 生2：刘老师喜欢打篮球。     

老师不要随便“传唤”家长

现在许多老师动不动就随便“传唤”家长到学校,学生犯了一点错误,动不动就叫家长。诚然,在某种情况下教师确有请家长的必要,家长也应该配合老师的教育。但是,请家长到学校何必一定要在学生犯错误的时候呢？我认为,教师随便“传唤”家长的行为值得我们反思。     

种花的女人和种树的男人

学校号召老师们为学生推荐优秀视频,我推荐了《花婆婆》和《种树的男人》。 很早以前,我就在电脑里收藏了这两段让我百看不厌的视频。有那么一段时间,我甚至像祥林嫂逢人必讲阿毛一样,逮住一扇耳朵就狂热地推荐这两段视频。我以为,     

对当代学生身体状况的忧虑

前些天看中央电视台新闻节目,有这样一则新闻：某大学开学初,举行军事训练的动员大会。未料,会开了不到一个小时,几十名学生因体力不支,接二连三地晕倒,被送往医院,该学校被迫取消军训。看完这则新闻,我不禁思绪万千,现在的学生怎么啦？怎么一个个成了“林妹妹”,这样弱不禁风？我从事学校教育多年,对当下学生身体素质差深有体验。对其中的原因有所思考。     

案例探析教育学生尺度的掌握

视频:在一次公开课上,看见一段视频,讲的是某中职学校一位女教导主任看见一位学生在走廊有违纪行为,就上去制止那个学生,谁知那个学生不听教育,和老师顶撞激烈,最后那学生赌气,吐了一口痰在地上,然后又俯身下去,把     

如何对待学生的谎言？

<正>当学生说谎的时候,班主任除了要扮演警察和法官,还可以有什么角色呢？新接班的第一天,我的办公室就来了位一进门就哭丧着脸的同学,他喊着：“老师,我现在头晕、恶心,还想吐。”我立刻紧张起来：“你叫什么名字？怎么啦？”“我叫小亮,刚才被小伟推倒了,头磕在地上,他还捶了我的胸,现在觉得很难受,我以前就因心脏病住过院。老师,我要让小伟妈妈带我去医院。”说完双手开始来回地抖动。     

换座位的风波

那是一次班里集体调整座位后的一节语文课。朗读课文时,王老师无意间瞥见两个女学生正趴在座位上掉眼泪。王老师走过去小声问道：“怎么啦？”“老师,我不想坐这里,因为这儿离黑板太远了……”一位学生这样说：“老师,我也不想坐这儿,这张桌子有点儿破。”另一位学生附和着。     

潍坊广文中学：学生喜欢，老师幸福

毫无疑问,只有感到幸福的老师,才会有让学生喜欢的学校。现在的老师幸福吗,幸福为什么,不幸福又为什么？     

爱，原来有这么大的魅力

高一段考结束了,按学校的规定,全年级20个班的数学试卷要备课组老师流水改卷,我负责选择题的评卷。可这一次不一样,改着改着,一份卷子让我瞪大了眼睛,因为12道选择题只填了前两道题的答案,后面10道题都是空的。当时我心里一怔：这个学生怎么啦,怎么这么马大哈？     

抓住学校安全教育的五个关键要素——对近期唐山地震中老师带领学生从容撤离现象的思考

5月28日发生在唐山市的4.8级地震引起了举国关注。一段时长6分钟的"实拍唐山地震中老师带领学生从容撤离"的视频迅速走红网络。地震中,唐山英才学校2000余名师生从容有序撤离现象赢得了网友盛赞,这不得不引起我们深思。反思唐山地震中老师带领学生从容     

来来往往

老师违法了吗 是否学生犯错就要挨打？今天我犯了个错,政教处的老师把我叫去谈话,后来打了我几下,现在脖子上还有道红肿的伤痕。老师的这个行为是否违法？     

创造性人才的培养需要自由空间

当今中国教育仍然没有摆脱“孩子进入学校是个问号．出了学校是个句号”的问题,这怎能不让人们抓心的反思——中国学校的教育怎么啦？作为当代的教育人,我们为何不能再次审视传统学校管理模式对扼杀学生创造的过失何在？     

职业学校在思想政治课中要渗透生命教育

前几天,一名学生因为感情问题想不开跳楼,万幸的是仅摔伤了腿,消息传来,许多老师都很震惊,这名学生平时表现不错,为什么会做出如此过激行为？再联系现在许多青少年学生。有的沉迷网吧荒废学业,有的吸食毒品摧残自我,有的拉帮结伴制造事端,有的甚至因不起眼儿的小事自杀、杀人,等等,为什么会出现这些现象？其中与社会、学校、家庭对青少年进行生命教育的缺失有关。那么,什么是生命教育呢？     

浅谈高校学生干部的选拔、培养和使用

随着网络媒体的普及,语文老师上课非常喜欢用一张张精美的图片、一段段生动的视频……每一堂公开课,总要花上几小时甚至数十小时收集资料,做课件。一次教研活动往往把执教老师、电脑老师忙得苦不堪言。我不禁思索,如此伤财劳命的事情,究竟对学生语文素养的提高有什么帮助？花这么多时间精力,值得吗？     

如果我是小A——回应:"上课=交易?"

第一次看完这个案例,心头有些沉甸甸的.是啊,现在的学生怎么啦?明明是自己上课不专心听讲,却反问老师"干什么";明明"学生以学习为天职",却给了老师一个"要你管?我上学是花钱买的"!难怪小A老师只能无奈地叹问,现在的学生是怎么了?沉重过后,萦绕心头的更多是思索.