弘吉剌部投下城镇探考

1214年成吉思汗“甲戌分封”,将弘吉剌部以部长按陈为首的四个领主分封于今锡林郭勒盟东南部、赤峰市中北部和通辽市西北部一带,各有封地,其范围有元一代大体没有变化。四个领主及其后裔在其封地范围内建立了各自的投下城镇,除已知的按陈一系的投下城分为“夏都”应昌路和“冬都”全宁路外,按陈之弟册一系的投下城为阿鲁科尔沁旗白城古城,按陈之弟火忽一系的投下城为巴林右旗白塔古城,按陈之子唆鲁火都一系的投下城为赤峰市松山区西八家古城。     

高校系部层次教学质量监控的研究

人才培养是高校的灵魂所在,教学质量监控的构建与实施是保证高水平人才的重要手段。高校教学质量的监控包含两个层次:校级层次和系部层次。由于教学系部与日常教学活动密切相关,因而系部层次的教学质量监控更具有说服力。讨论了系部层次教学质量监控的必要性,总结了监控指标体系建立的原则,归纳了监控系统的内容。     

高校系部管理与建设创新研究

高校中的系部是高校建设和发展的最基层组织形式,随着高校改革的逐步推进,尤其是高校二级学院管理制度的逐步完善,新时期高校的系部作用愈发彰显,因此其管理和建设也日益重要．只有坚持科学发展观,坚持以人为本的理念,组建系部优秀教学团队,优秀科研团队和优秀的后备管理队伍才能全面发挥系部在高校及其学院建设和发展中的桥梁和枢纽作用．     

高校系部管理与建设创新研究

高校中的系部是高校建设和发展的最基层组织形式,随着高校改革的逐步推进,尤其是高校二级学院管理制度的逐步完善,新时期高校的系部作用愈发彰显,因此其管理和建设也日益重要。只有坚持科学发展观,坚持以人为本的理念,组建系部优秀教学团队,优秀科研团队和优秀的后备管理队伍才能全面发挥系部在高校及其学院建设和发展中的桥梁和枢纽作用。     

独立学院系部目标管理的理论研究

作者依据独立学院的特点,结合当前独立学院的办学定位、办学特色,并以自己所在学校为考察对象,对独立学院系部目标管理的必要性进行探索与研究。     

高职院校加强系（部）教学管理研究

高职院校系（部）教学管理是学校教学管理的基础和关键。文章通过对高职院校系（部）教学管理的内涵分析,探讨了有利于高职院校系（部）教学管理的有效方法和措施。     

系部顶岗实习工作评价指标体系的研究与实践

针对高职院校教学主体的系部,其顶岗实习工作评价目前尚无广泛的研究.以实施顶岗实习教学模式改革系部为考核和评价的基本单位,以实现实践教学目标为导向,突出系部的责任驱动和利益驱动双重管理,对其顶岗实习工作做出基本判断,探索出一套科学合理、定性与定量结合、易于操作的评价标准、指标体系和操作流程,与实习单位密切合作,促进了高职院校人才培养工作水平的提高和学生的可持续发展,有一定的应用推广价值.     

低碳背景下高职系部教学档案创新管理研究

低碳发展对高职系部教学档案的管理提出了新的要求。基于多年工作经验,探讨了高职系部教学档案创新管理的必要性,论述了明确系部教学档案资源类别及存储方式、建立系部教学档案数据库及创新检索方式以及建立和完善系部教学档案监督管理体系等高职系部教学档案低碳管理的重要举措。     

高职院校系部领导班子成员作用适度发挥的机制研究

一个学校的办学水平和综合实力很大程度上取决于各系部的工作,而决定各系部工作好坏的诸多因素中,领导班子是关键,领导班子成员的执政能力及其作用适度发挥,对提高管理水平,促进创新发展,显得尤其重要。本文阐述了高职院校系部领导班子成员作用适度发挥的重要意义,分析了影响高职院校系部领导班子成员作用适度发挥的原因,并结合具体实践,提出高职院校系部领导班子成员作用适度发挥的策略和措施,旨在改善和加强系部领导班子成员,特别是党政之间关系,形成合力,提高班子整体效能,进而提升人才培养水平。     

高职院校系(部)教学管理工作综合量化评价体系研究与实践

探索高职院系二级管理后新的教学管理机制具有现实意义。文章从建立对系(部)综合量化评价指标的基本原则、基本框架论述开展综合评价的实施策略与实践。     

校院系三级教学管理体制下院系部职能定位及管理创新研究

作为人类社会中不可或缺的教育形式的高等院校教育,其发展至今已取得了丰硕成果,更受到了社会各界的重点关注。纵观历史,其职能随着社会的发展而不断深化及拓展,由文化知识传授到科学研究,及至拓展到如今的社会服务甚至精神导向,高等院校教育日益凸显出了其在社会发展中无可取代的重要作用。马克思主义的哲学观点认为,内因是事物发展的根本原因,高校内部结构的构成及运作是否科学合理,决定了教育职能的发挥和进一步深化发展。我国高等院校的教育管理结构复杂,而院系是最基本的教学行政单位,院系职能定位是否科学、管理作用是否得到了充分发挥,将直接影响到高校整体的教学效果。因此,对高校院系部进行职能定位及管理创新研究,也就成为了需要予以全面和深入探究的重要问题。     

以系部管理为主的高职院校就业工作模式创新研究

将学生就业工作纳入院系两级管理,将成为高职院校实行院系两级管理改革的趋势和重点.因此,应对学生就业工作纳入系部管理后的利弊加以分析,提出实施就业工作系部管理的原则,探讨高职院校实施就业工作系部管理后提升毕业生就业率的途径.     

高职院校系部就业工作“三全管理”模式研究

在院系两级管理模式下,在就业工作下放系部管理已成为一种必然。本文阐述了就业工作下放系部管理的重要性。提出＂三全管理＂模式是有效推动学生就业、化解学生就业难题的有力对策,并就实施＂三全管理＂模式应注意的事项提出了建议。     

高职院校教学系（部）人才培养工作评估的研究与实践

根据高职高专教育的特点,研究教育管理的理论并应用于实践.通过教学系(部)人才培养工作的评估工作,总结成功的经验,对教学管理、提高教学质量提供帮助.     

系部顶岗实习工作评价指标体系的研究与实践——以镇江市高等专科学校为例

针对高职院校教学主体的系部,其顶岗实习工作评价目前尚无广泛的研究。该文以实施顶岗实习教学模式改革系部为考核和评价的基本单位,以实现实践教学目标为导向,突出系部的责任驱动和利益驱动双重管理,对其顶岗实习工作做出基本判断,探索出一套科学合理、定性与定量结合、易于操作的评价标准、指标体系和操作流程,与实习单位密切合作,促进了高职院校人才培养工作水平的提高和学生的可持续发展,有一定的应用推广价值。     

高校系部研究性教学档案建设利用中的不足及对策——基于扬州大学行政管理专业的实践研究

本文结合行政管理专业的研究性教学实践,分析系部层面研究性教学档案存在收集和管理的主体专业化不够,内容的规范化、数字化不足,档案管理的协调机制不完善,利用率和服务功能有待提升等问题,并就相应对策进行思考。     

水稻新质源两用核雄性不育系CIS_(28-10)的研究——关于穗部性状及开花习性的研究

试验以水稻新质源两用核雄性不育系CIS_(28-10)的糯性和粘性株系及R_5为材料,通过在自然条件下的观察鉴定,对其穗部性状及开花习性进行了研究。研究结果表明,CIS_(28-10)的穗部性状的组合比较合理,开花习性良好,花时比较集中,单个颖花的开颖持续时间比较长,柱头外露率比较高。这些性状有利于CIS_(28-10)在生产上得到广泛应用。     

新升格本科院校图书馆与系部资料室关系整合研究——以唐山师范学院图书馆与资料室为例

图书馆是办好高等教育的三大支柱之一.本科院校对图书资料的要求标准比专科学校要高很多.在教育部开展的本科教学工作水平评估中对图书馆的要求是人均图书100册,近三年生均进书4册才达到合格标准,而且明确规定图书馆与各系部资料室的藏书都纳入评估指标体系,这就涉及到图书馆与各系部资料室的关系.