沂蒙山地区旅游资源定量评价及旅游开发战略构想

在建立定量评价模型的基础上,通过问卷调查,采用专家征询法与综合评分法对全区旅游资源进行了定量评价.然后,在综合评价的基础上分析了沂蒙山区实施旅游大开发的战略意义,并提出了旅游大开发的战略原则、战略目标及战略对策.     

基于AHP和加权TOPSIS的工科本科毕业设计质量评定

本文提出了基于层次分析法(AHP)和加权TOPSIS(Technique of Order Preference by Similarity to Ideal Solution)的工科本科毕业设计质量评定方法。首先从选题、设计实践、论文撰写和毕业答辩四个环节设计了评价指标体系,然后利用AHP和加权TOPSIS确定了各个指标的最优专家权重,最后基于加权TOPSIS法建立了毕业设计质量评价方法和评优方法。     

谈高等教育网络课程评价指标体系

根据网络教育级别对网络课程的分类,结合网络课程的设计、开发和应用构建评价指标体系,采用三个维度和28个三级指标,用统计加权法为指标加权,从而保证评价的客观性。     

课堂教学质量评价的数学模型分析

建立课堂教学质量评价的三个模型,指出固定区间标准分加权模型适用条件与缺陷,提出最值比例标准分化方法对模型进行修正。采用方差分析法,对专家评分赋予相应的权重,使得评价模型更加科学。     

高校体育学习评价方法的应用研究与思考

对安徽省普通高校学生体育学习评价方法的现状进行调查发现,师生对现行体育学习评价方法的满意度不高,教师过度重视体育学习评价的选拔筛选功能;针对现状调查中发现的不足,改革的措施包括在思想认识上正确对待体育学习评价性质,全面发挥其不同作用;在评价方法上灵活化,综合利用终结性评价和过程性评价;改革的措施包括了:建立加权综合评分法的数学模型,综合运用累进计分法和进步度评分法,兼顾进步的幅度与难度,充分发挥过程性评价方法,为更好的推动我省体育学习评价方法的发展提供参考和依据。     

高校本科毕业论文(设计)质量评价体系初探

本文借助专家评价筛选和加权综合评价法,建立了本科毕业论文(设计)的质量评价体系。该评价系统由4个一级评价指标和18个二级评价指标组成,利用专家排序确立指标权重,并对每个二级评价指标进行5级量化赋分,最后运用加权综合评价法确定毕业论文(设计)的等级,为客观评价毕业论文(设计),提高本科教育质量提供一定的参考依据。     

基于三维QoS模型的精品课程服务质量评价研究

针对网络共享环境下的精品课服务质量评价问题,建立了三维QoS评价模型,提出了基于“拉开档次法”一“时序加杈法”的综合评价算法。该模型以评价周期为基础,综合了多主体、多质量信息、多关注目标等的需求,并充分考虑了精品课程服务的时序性特征。提出的“拉开档次法”一“时序加权法”综合评价算法,是一种主客观相结合的算法,针对不同的评价数据的特征采用灵活的处理方法,充分保证了评价过程的有效性。仿真结果表明,该模型能够为精品课程服务质量评价提供科学的依据,综合评价算法有效、可行。     

高校学生培养质量评价方法探究

学生质量的本质是双重需要的满足程度,是双重价值取向的兼顾与满足程度。这种双重价值取向可以细分为"德能勤绩"四个方面。学生质量的评价方法是多样的,加权平均数评价法、蜘蛛网评价法是两种可行的方法,而要提高这两种方法的实效性,需要不断提高原始数据采集的科学性,确保数据的真实全面性。     

辅导员工作360度绩效评估考评法评分统计探析

辅导员考评的目的在于真实反映辅导员的工作效能。当前普遍采用的360度绩效评估考评法虽然较为科学,但在进行评分统计时,如果未能加以科学地校正,可能会导致评价存在较大的偏差。本文将分析此方法在评分统计中容易发生的偏差,并探讨其校正的方法,以使对辅导员的评价更为科学、客观、真实。     

食品企业对原料供应商质量评价的路径分析

对食品企业而言质量犹如生命,原料供应商的质量在很大程度上决定食品企业的最终产品质量,科学地评价原料供应商质量尤为重要.文章分析和比较评价原料供应商常用方法,给出食品企业评价原料供应商质量的实施路径,并结合线性加权法说明其在评价原料供应商质量中的应用,为食品企业评价原料供应商质量提供一套科学和可行的方法.     

旅游环境质量现状评价及优化对策研究——以福州鼓山风景区为验证模型

本文通过采用AHP法对福州鼓山旅游环境质量现状评价后指出,福州鼓山的综合旅游环境质量一般:其旅游景观很好,但是存在着游客观光逗留行程短、景区留不住游客、景区内的总体环境状况给人的印象不佳、产品定位不够准确、主题性产品缺乏等问题;旅游自然生态环境很好;旅游基础设施环境一般,特别是公共休息设施和旅游服务设施、旅游厕所管理很滞后;社会服务一般,缺乏整体的包装和营销。作者针对现状评价中存在的问题,提出相应的优化对策。     

福州市旅游环境质量综合评价研究

以福州市为研究区域,运用模糊数学方法构建城市旅游环境质量评价指标体系和评价模型,综合评价了福州市旅游环境质量。结果显示:福州市旅游环境现状整体较好,但也存在旅游经营管理和服务水平较低、旅游基础设施不完善及旅游信息化水平不高等问题。基于此,提出了改善福州旅游环境质量的具体建议。     

湖泊型风景名胜区旅游功能环境制约研究--以巢湖为例

湖泊型风景区是我国重要旅游目的地。文章以五大淡水湖巢湖为例,通过定性评价和定量分析,研究湖泊型风景区旅游地旅游功能环境制约问题。比较巢湖水体理化性质和水体旅游项目标准,进行模糊评价,巢湖拥有优越自然条件（水温、水深、水流）,但水质制约性较强,影响水体娱乐项目开展。结论认为：巢湖水质污染使游泳功能损失丧失,旅游受重损害,居住功能受重损害。旅游功能应考虑水体旅游环境分区和功能组合。     

奥运会旅游效应及其对北京奥运会旅游战略的启示

采用文献资料法，从旅游的角度对近三届奥运会进行研究。分别就奥运会入境旅游效应、奥运会国内旅游效应、奥运会旅游效应的区域分布、奥运会旅游效应强度进行评析，认为奥运会的旅游效应并没有明显的规律性。根据中国和北京旅游业的实际情况，借鉴往届奥运会经验和教训．认为充分利用2008年奥运会进行旅游业促销和提升行业素质应该是2008年北京奥运会旅游战略的一个核心内容。     

音乐教学评价新探

教学评价广泛地存在于教学活动中,是教学的重要环节,是检验教学效果的重要方法。音乐教学评价因为具有技能性和智力性、相对独立性、对学生素质培养的相互渗透性,决定了音乐评价的方式较其他学科或以往的传统评价方式有所区别。新《音乐课程标准》提出音乐教学评价要充分体现出素质教育的精神,不仅要体现在音乐教学的各个教学环节,更要关注音乐对学生全面发展的影响。音乐教学评价应在传统教学评价理论上通过成长性评价、情感性评价、审美能力提高的探讨来促进和提高音乐教学,推动音乐教学质量的稳步提高,实现教学目的。     

制约河南省老年人参与体育旅游因素调查分析

采用文献法、调查法、数理统计法等,对有可能制约到老年人参与体育旅游的个人、社会、行政、交通、时间、气象、环境等方面的因素进行了分析研究.结果显示影响老年体育旅游因素主要集中在体育旅游的安全保障、个人的身体健康状况、气候及体育旅游中服务质量因素.因此老年体育旅游的开发应建立在有安全保障的基础上,适合身体健康老年人休闲娱乐的体育旅游项目,培养专业的体育旅游人员,提高体育旅游的服务质量.建议政府出台优惠政策使多部门合作搭建老年人参与体育旅游的平台,加强鼓励旅游企业针对老年人开设具有老年体育特色的旅游项目,并通过舆论导向来促使老年人认识体育旅游产品适时适度的参与体育旅游活动保证老年体育旅游的持续发展.     

古村落西递旅游环境质量评估研究

旅游环境是旅游业持续发展的基础，其优劣直接影响到旅游业的发展状况。在实地调查和与专家访谈的基础上设计函调问卷，通过对函调问卷的综合分析，构建模糊评价模型，对古村落西递旅游环境质量做出了评判；结果表明：西递旅游环境质量从整体上是比较好的，但也存在一些不利的旅游环境质量因素制约西递旅游可持续发展。     

旅游体验质量评价指标体系及评价方法

通过构建旅游体验质量的评价指标体系,用层次分析法确定各个因素的权重值,进而利用多层次模糊综合评价方法来对旅游体验质量进行评价,对于了解游客的旅游体验,进一步改善旅游地环境,增强旅游地自身的竞争力,提高服务质量都有一定的理论和实践意义。     

关于旅游资源《国标》若干问题的探讨

根据实地旅游资源调查认识,综合学术界的研究成果,对《旅游资源分类、调查与评价》国家标准的基本类型划分和释义、旅游资源单体区分、旅游资源评价三个方面的问题进行探讨,并对《国标》中值得商榷的地方提出修改意见和建议。     

论我国旅游环境评价体系的建立

旅游环境的评价是一个系统工程,本文从旅游环境的特点、旅游环境评价的原则入手,探讨进行旅游环境评价体系研究的必要性,对我国旅游环境评价的主要方法进行讨论.