重大科研项目负责人的必备素质研究

本文在论述未来科学研究发展趋势与特点的基础上,提出了重大科研项目负责人的必备素质.     

中国科学院部分期刊编辑部负责人状况简析

根据不完全材料对中国科学院部分期刊负责人当前的状况,包括年龄,职称和组成结构做了简要分析,提出了进一步改革和改善期刊编辑部的设想。     

怎样当好一名专业监理工程师

随着《建设工程监理规范》的出台,监理行为逐步从无序向规范有序的方向发展,本文给出了专业监理工程师的定义、职责、作用并结合亲身经历,从几个方面粗略谈了怎样当好一名专业监理工程师。     

高职计算机信息管理专业建设之我见——以河南经贸职业学院计算机管理专业建设为例

计算机信息管理是运用计算机技术实现对一个其企业或组织进行有效科学的管理.该专业的培养目标是--培养掌握先进信息技术,并能将信息技术运用到组织管理中去的复合型应用人才.本文根据实践教学管理经验,针对目前该专业建设的不足,提出了一些建设该专业的看法.     

建设有农业特色的市场营销专业——北京农学院市场营销专业定位分析

运用对比研究方法,通过对北京农学院市场营销专业的培养目标、课程设置和师资力量等方面的分析,提出了建设有农业特色市场营销专业的学科发展定位,并对专业建设的具体改革措施做了详尽的阐述。     

高职市场营销专业建设探索

本文从高职教育的特点出发,系统论述了高职营销专业的特点,分析了一般营销岗位的素质要求,并从教学模式、课程设置、教材建设、师资建设、考试评价等方面提出了市场营销专业建设的办法。     

中职学校计算机专业建设思路

信息技术的飞速发展,推动着经济全球化进程。在我国,计算机行业近十年来保持着超过25%的高增长率,已成为经济建设的增长点,本文分析了当前计算机专业设置存在的问题、提出了改进的思路和正确的设置指导意见。对计算机从业人员无论是从数量上还是质量上都提出了更高的要求。     

工程力学专业建设的探索

探索新形势下地方工科院校工程力学专业的办学方法和思路,本文从专业的加强专业论证,明确定位,建立一支结构合理的专业教师梯队,确保培养质量,建立具有专业特色的课程体系,培育特色等几个方面探索了工程力学专业建设方面的问题.     

基于专业影响力的高职专业教学团队建设

专业影响力是提升高校教师专业地位的重要内涵。本文基于这个角度,提出专业教学团队建设的理念和实施策略,为形成和发挥优秀人才的团队效应,提升学校办学实力和竞争能力提供保障。     

以专业评估为契机推动专业建设与发展

以专业试点评估为契机,探讨专业师资队伍建设、课程设置、教学改革、人才培养、教学管理的建设道路,促进专业的建设与发展,提高人才培养质量。     

针织专业建设实践与思考

本文主要结合针织技术与针织服装专业建设的现状,从专业建设方案、专业建设的实施、课程建设等方面对针织专业建设进行论述和探讨。     

中职药剂专业建设思路浅谈

中职卫校药剂专业培养的学生是面向医药卫生行业第一线的职业人才,我校药剂专业是国家中等职业教育改革发展示范学校的重点建设专业,在专业建设过程中做了一些改革尝试,本文通过专业背景分析,提出人才培养方向,并从6个方面阐述专业建设的思路和做法。     

高职专业建设方案的设计初探

专业建设方案的核心是人才培养方案的设计,而人才培养的核心是课程体系建设,厘清课程体系建设思路,才能使专业建设中的师资建设、实训基地建设及教学基本建设的指导思想清晰,专业建设才能高效、合理的开展。     

依托区域资源——地方高校专业建设的战略选择

专业建设是高校教学基本建设的核心,是实施人才培养的基础性工程。地方高校专业建设要以培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才为目标,立足地方、依托地方、服务地方,充分利用区域资源,调整专业建设策略。这是地方高校面向社会,履行使命,增强实力,形成特色,持续发展的战略选择。     

基于专业影响力的高职专业教学国队建设

专业影响力是提升高校教师专业地位的重要内涵.本文基于这个角度,提出专业教学团队建设的理念和实施策略,为形成和发挥优秀人才的团队效应,提升学校办学实力和竞争能力提供保障.     

交通运输专业建设的研究

本文从专业方向定位、教学计划、教材、理论和实践教学方法、建立校企联合、毕业设计等方面进行了深入研究,并提出了解决的措施,仅供学院及同行参考     

海洋工程专业建设的可行性研究

海洋工程产业蓬勃发展,各企业所需的海洋工程专业人才缺乏,大力开展海洋工程专业建设、培养大批应用型人才显得尤为重要。文章根据已掌握的调研材料,结合学院现有的条件,阐述了高职院校海洋工程专业建设的可行性和初步设想。     

高职院校专业建设团队建设初探

高职教育的发展亟需高效的专业建设团队来规划、实施专业的发展蓝图。专业建设团队由专业带头人牵头,以专业的整体发展为目标,其设置的基本原则和建设要求、主要职责、组建与考核管理、保障措施等问题有待探索。