电视传媒作为教学资源的开发和利用

现代电视传媒具有信息量大、信息种类丰富、使用简便、经济实用等特点,但将电视信息整理成积件而作为教学资源的功能目前并未被充分挖掘利用.本文根据电视媒体信息的特点,阐述电教资料员应和教师相配合,对电视资源进行二次开发和整合编辑,提高电视资源的使用效率.     

利用现代传媒信息推动政治教育教学改革

利用现代传媒信息搞教改是一条符合现代信息社会特点,符合受教育者心理特点,符合学习活动固有规律的、可行的改革之路。具体应从三方面着手:要收集相关信息资料,建立传媒信息教学资料库;要抓好各教学环节,尽可能多而有序地利用资料库的教育教学资源;要构建全方位的政治教育教学体系。     

试论电视传媒单位资产管理制度的改革

资产是电视传媒单位重要的经济资源,是其开展业务和其他活动的重要保证.加强资产管理,提高资产使用效益是电视传媒迫切要解决的问题.本文分析电视传媒单位资产的特点及其存在的主要问题,探讨加强资产管理的措施.     

试论电视传媒单位资产管理制度的改革

资产是电视传媒单位重要的经济资源，是其开展业务和其他活动的重要保证。加强资产管理，提高资产使用效益是电视传媒迫切要解决的问题。本分析电视传媒单位资产的特点及其存在的主要问题，探讨加强资产管理的措施。     

浅析电视节目的消费文化本质

电视传媒依靠其传播范围广、信息容量大以及日常贴近性的特点,已经成为大众传媒中对人类生活影响最大的类型,在潜移默化中影响甚至修正人类的生活方式与审美方式.但是电视文化不同于印刷文化的思考性,本质上是一种消费性的文化.本文试图从电视文化的大众文化的本质,构成要素,以及生产传播机制三个方面分析其消费性本质.     

儿童电视媒体素养教育探微

随着电视时代的到来,电视媒体以适合儿童心理发展特点和满足其心理需求两大功能,成为儿童最亲密的伙伴.但是,电视媒体对儿童产生积极影响的同时,也存在着不少的消极信息,且严重影响了儿童的健康成长.因此,加强儿童电视媒体素养教育具有必要性、现实性和紧迫性.本文指出,电视传媒机构应是儿童媒体素养教育的重要基地,教育机构是电视媒体素养教育的主要组织者和实施者,家庭是儿童电视媒体素养教育的有效补充.     

我国传媒产业化发展的特征及趋势

传媒主要包括报纸、期刊、广播、电视以及迅速普及的因特网和正在兴建的信息高速公路，其主要功能是传播信息、实现信息资源的分配和提供文化娱乐等。随着我国加入WTO，市场拓展和技术的变革，传媒产业化发展是大势所趋。     

浅论娱乐对电视栏目发展的作用

结合电视媒介和娱乐本身的特征以及观众心理对电视娱乐栏目的特点——接近性、游戏性、参与性,可以看出,娱乐是人的天性,电视娱乐栏目是深具大众性的电视文化产品样式。一方面,市场经济与传媒产业化的大背景使娱乐内容成为电视传媒产业的王牌;另一方面,在制播分离的大势所趋下,在目前国内的政策空间下,娱乐内容是外资和民营资本进军的主要领域,也是电视传媒产业争夺最激烈的领域。因此,电视娱乐栏目在传媒产业领域占据着至关重要的地位。     

电视传媒与中学生理想发展

电视传媒已延伸到社会各个角落，中学生作为一个群体，阻止其与电视传媒接触是不可能的。这样，电视传媒对中学生理想发展影响问题就被提到议程上。     

吉林电视传媒产业现状与发展研究

电视传媒一直都是新闻传播的重要媒介,同时也是受众获取信息的重要通道.相比以往之报刊、广播等传媒介质,电视传媒具有直观性强、视觉冲击力与感染力大、传播速度快等优点,这也是其得以快速推广的重要原因.然而,随着中国市场经济改革的逐步深化,互联网等新媒体的大量涌现,使包括吉林电视传媒在内的中国电视传媒遭遇了前所未有的挑战.在新的形势下,如何化逆境为顺境,拥有更好的未来发展环境势必成为电视传媒者首先思考的问题.本文以吉林省电视传媒发展的现状为材料,综合分析并讨论各个案例,提出一些关于如何解决危机的自我见解.     

传媒教育与传媒人的职业素质

随着信息革命、信息时代的到来,传媒业承担着对国民进行传媒素养教育的责任和义务。传媒教育的目的在于增进人们对各种媒体的认识,建议人们用批判的态度去接受和分析广播、电视、报纸、杂志、唱片、电影等大众传媒的信息。传媒教育并不鼓励盲目批评,而是培养人们对信息的鉴赏能力,能解读传媒信息后面的意识形态,了解媒体在日常生活中所扮演的角色,从而争取做主动的公众。     

浅谈电视传媒开发影视文化的意义

电视媒体经过几十年的发展,目前在全国范围内已经得到了普及。按照很多人的习惯心理,看电视已经成了茶余饭后、娱乐休闲的主要活动。在电视传媒的诸如传播信息、引导舆论、教化公众、舆论监督等各项职能中,娱乐休闲的职能在受众心里占据了很大的比重,而电视传媒的娱乐休闲职能在具体形式上则普遍体现为综艺节目和影视剧。     

电视传媒对大学生社会主义核心价值体系教育的影响及对策

电视传媒是大学生社会主义核心价值体系教育的重要途径,具有影响力大、实效性强、抵触情绪弱等优势。但是,电视传媒对大学生社会主义核心价值体系的教育具有两重性,既有积极作用,又有消极影响。全社会应高度重视和充分发挥电视传媒的正面教育功能：政府应加强对电视传媒的管理和监督,建立保障机制;电视传媒应增强社会责任意识,制作优秀电视作品;高校应积极开展大学生电视媒介素养教育,抵制电视传媒的不良影响。     

整合人力资源，提升电视传媒企业核心竞争力

对于处于发展中的中国电视传媒企业而言,其核心竞争力取决于人力资源的竞争力。尽管当前电视传媒企业的人力资源管理中存在一些问题,但仍然有一些方法与经验值得借鉴。通过加强人力资源管理提升电视传媒企业核心竞争力,需要加强人才引入机制及模式的创新,加强核心人才的管理和挖掘,培养与提升电视传媒职业经理人。     

数字移动电视的特性及发展前景

数字移动电视是国际公认的新兴媒体,是全新概念的信息型移动户外数字电视传媒,本文简要说明了数字移动电视原理、特性,以及它广阔的发展前景。     

我国电视对农传播缺失及有效改善对策

电视对农传播是我国大众媒体为"三农"服务的重要平台,通过加强政府的引导,鼓励电视传媒深入农村,并为农村农民提供切实有效的农业信息,这能够对农村经济进一步发展起到极大的促进作用。随着电视的普及应用,它在对农传播过程中存在的问题也逐渐暴露出来,比如环境、传媒结构和传媒功能失衡等。本文主要对我国电视对农传播的缺失,并针对这些缺失提出有效的改善对策,以期为电视对农传播的现状进行改革。     

论中小学生的媒介素养教育

当今社会已进入一个"传媒化生存"的时代.这个时代的一大特征是传媒无所不在:天上的卫星,空中的电波,地上的光缆……报纸、杂志、广播、电视、互联网……每天都有数以亿计的信息扑面而来,传媒关注着我们的生存,维系着我们的生活.     

竞争与聚合:试论电视和因特网的关系

在传媒发展史上,新的传媒的诞生总是构成对原有传媒的冲击,并导致原有社会信息传播系统格局的变化。电脑网络的崛起也不例外。20世纪90年代以来,发展态势咄咄逼人的因特网,不可避免地成为与传统的大众传媒争夺社会信息市场的挑战者,迫使后者处理自身同这一新兴传播媒介的关系。电视也不例外。在网络时代,电视将在同因特网的竞争与聚合的张力下寻求发展。     

直邮传媒的发展前景分析

人类进入信息化社会以来,报纸、杂志、广播、电视等一直都是发布信息的主要渠道。随着经济的发展和受众审美需求的提升,在利用传统媒介传播商品服务信息的同时,企业和广告公司也在努力寻找新型媒体,达到广告创意与精准传播的有效结合。直邮传媒作为承载和传递信息的一种渠道,是将相关信息以邮寄的形式传递给目标受众的一种精准媒介形式。直邮传媒在日本广告界由来已久,并发挥着巨大的作用。在中国,直邮传媒发展刚起步,潜力无限;中国邮政结合自身优势,利用直邮的平台,实现了低成本高效率的传播。文章结合直邮传媒自身特点以及它在日本和中国的发展趋势,就它的广阔发展前景进行了探讨。     

直邮传媒的发展前景分析

人类进入信息化社会以来,报纸、杂志、广播、电视等一直都是发布信息的主要渠道。随着经济的发展和受众审美需求的提升,在利用传统媒介传播商品服务信息的同时,企业和广告公司也在努力寻找新型媒体,达到广告创意与精准传播的有效结合。直邮传媒作为承载和传递信息的一种渠道,是将相关信息以邮寄的形式传递给目标受众的一种精准媒介形式。直邮传媒在日本广告界由来已久,并发挥着巨大的作用。在中国,直邮传媒发展刚起步,潜力无限;中国邮政结合自身优势,利用直邮的平台,实现了低成本高效率的传播。文章结合直邮传媒自身特点以及它在日本和中国的发展趋势,就它的广阔发展前景进行了探讨。