春蚕

老通宝坐在"塘路"边的一块石头上, 长旱烟管斜摆在他身边。"清明"节后的太 阳已经很有力量,老通宝背脊上热烘烘的, 像背着一盆火。离老通宝坐处不远,一所灰 白色的楼房蹲在"塘路"边,那是茧厂。老 通宝听得镇上小陈老爷的儿子--陈大少爷 说过,今年上海不太平,丝厂都关门,恐怕 这里的茧厂也不能开;但老通宝是不肯相信     

春蚕

去年春天,我养了几只蚕,每天都观察它们的变化。最初,我看见妈妈养的蚕,一个个圆溜溜的,可爱极了。特别是那些幼蚕,又细又小的像蚂蚁,慢慢地向前蠕动。于是,我恳请妈妈给我几只小蚕。     

春蚕

案例 《春蚕》是篇近15000字的短篇小说,算得上是高中最长的课文了。长文只能短教,对这样一篇在我国现代文学史上有重要地位的、茅盾短篇小说代表作之一的课文,既不能细嚼慢咽地教,也不能浮光掠影地教,因而,只能在高三学生读过不少小说的基础上,突出一个方面,集中深入地进行教学,以在有限的课时内引导学生学有所得。这就是实践“一课有一得”的教学。     

春蚕

春天是养蚕的季节,我养了几条蚕,每天都去观察它们的变化。起初,纸上的蚕儿一个个像小圆菜籽儿似的,粘在纸上,看上去就像撒了一层黑芝麻粒儿,又黑又亮。过了几     

春蚕

一天,妈妈买回两条乳白色的小东西——春蚕。看着春蚕,我不禁想起千古名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕,这个小生灵,为什么值得人们如此称颂呢?两条蚕在大口大口地吃桑叶,发出诗一般的声音。我的心快要按捺不住了,想早点儿看看它们怎么吐丝。每次观察蚕,我发现它都在吃桑叶,难道这就是它的工作吗?这样的工作未免太枯燥了吧!我不由疑惑起来:“这么好吃懒做的东西,值得人们称颂吗?”几个月后,蚕终于吐丝了。奶奶用麦秸秆扎成一座“山”,蚕上“山”了,慢慢地吐丝,最后把自己包在丝里,变成了茧。我仔细地观察着蚕茧。时间过得太慢了…     

春蚕

春天是养蚕的季节。每到这时候,我常常想起母亲来。解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。我们家门口有几株桑树。春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方,上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候,蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。     

春蚕时节读《春蚕》

多年前我第一次读到茅盾先生的《春蚕》,小说中老通宝等的形象和蚕乡景象,至今仍在我脑海里浮现! 今天在春蚕时节重读了《春蚕》,对其思想性和艺术性又有了进一步的认识.     

春蚕吐丝

3月17日晚,在省歌舞剧院排演厅举行了“著名作曲家杨青声乐作品音乐会”正在省医院住院治疗的杨青来到了现场。虽是病魔缠身,但从他微笑的脸上看不出病态。他手拿鲜花,不断同老战友、老同事握手、合影。音乐会开始。雄壮激越的大合唱响了起来.这是一组充满革命豪情的歌曲。     

慈母形象 春蚕精神——《春蚕》导读

春蚕的无私,正如我们母亲的伟大。     

春蚕吐丝 无私奉献

全国优秀教师,北京市劳动模范,北京市优秀共产党员,归侨侨眷先进工作者,中学特级政治教师,国家教委新教材编写组主编之一陈向荣,在政治理论教学园地已经辛勤耕耘了35个春秋。当我们看到他那清癯的面庞时,不禁想起赵朴初的诗句:“历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。” 一、赤子之心报国情 陈向荣,幼年曾生活在异国他乡的南越,饱尝过“海外孤儿”、“弱国贱民”的屈辱。新中国诞生前夕,他终于回到祖国的怀抱。新中国成立后,在党的关怀和哺育下,他逐渐懂得了“没有中国共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能够救中国”的道理,立志要将“赤子之心”“爱国之情”化为“报国之力”,为祖国的社会主义事业奉献自己的一切。1958年,当他从北京大学经济系毕业时,便毅然选择了教师这个光荣的职业,先后在大学、中专、     

春蚕的咏叹调

“春蚕到死丝方尽”,于是我们赞扬蚕的伟大,蚕的无私,我们说得天花乱坠,然而蚕不会开心。因为它的茧并未背负如此沉重的意义。茧的存在仅仅是为了繁衍,仅仅是为了蜕变,但为了生存而结的茧却被人类堂而皇之地扼杀……人们“抽丝剥茧”,却也把美好的赞扬送给失去了生命的幼蚕。事实上,这丝这茧是我们的掠夺品而非春蚕的祭品。     

春蚕的启示

生命是什么？你思索过吗？之前的我从来没有思考过这个问题。     

蜡烛·春蚕

人生的意义到底是什么呢?怎样活着才算有意义呢?对,人生就是蜡烛--奉献。人生就是"有一分热发一分光"。蜡烛就是:"我为人人。"奉献就是:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"物理学家迈克尔·法拉第一生勤奋,发明了电学的三大分支,作出了巨大贡献,并在晚年写成了《电学的实验》,为后人留下了宝贵的遗产。他希望自己:"像蜡烛为人照明     

春蚕的启示

正生命是什么?你思索过吗?之前的我从来没有思考过这个问题。阳春三月,我养了几条蚕,青绿色的小毛虫。我把蚕放在一个纸盒里,每天采几片桑叶放到盒子里,蚕不分昼夜,总是津津有味地啃着,不一会儿,桑叶就千疮百孔。一个星期过后,我发现蚕不吃桑叶,以为它们生病了,快急死了。这时候,我发现它们蜕皮了,并且变大、变壮、变白了,它们又开始吃、睡……就这样,蚕越长越大,越长越肥,最后如一根笔杆粗,身体变成     

园丁 春蚕 桑树

在我的日记中,珍藏着一片桑叶。它已经枯萎了,但仍透出些绿意。每当我看到它,就想起许多往事。我家在平林村,在我家的屋后有一片桑林。早晨,乳白色的雾飘忽忽地笼罩着朦胧的林子,像深沉     

象春蚕一样

<正> 你想知道佳木斯市机械冶金工业局的教育成果吗?简单说来,局所属22个企事业单位中,除局办了职工大学、干部学校和技工学校外,各厂还办了十八所职工学校。共有脱产、半脱产、业余文化、技术、管理培训班121个。由于抓了职工教育,有效地提高了广大职工的文化、技术、管理水平。一九八○年市下达亏损包干80万元指标,不但已完成,反而盈利了6.9万元。今年以来,经济效益又有了新的提高。取得这样可喜的成果,主要归功局党委的领导,归功群众的实干精神,当然也有局教育科副科长刘宝海同志的一分功劳!     

春蚕·母亲——析《春蚕》谈教法

一、析课题《春蚕》(第七册),这个课题属于写物范畴。但是,课文却是忆母亲,追述母亲“靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费”的事情。那么,作者为什么要以《春蚕》为课题呢?我认为:课文是以春蚕的生长、结茧过程为线索,表现母亲在养蚕过程中的辛     

会变的春蚕

春天来了，孩子们把自己喜欢的小动物带到班里来喂养。