思念

课桌里,一边是他的攻略秘籍,一边是我的泰戈尔; 课桌上,一边是他的可乐罐,一边是我的水杯; 课桌前,一边是他的足球, 一边是我的废纸桶; 课桌后,一边是他的死党, 一边是我的好友; 老师说,一看课桌就知道, 哪边是男生,哪边是女生, 还有,     

多功能学习课桌

我现在上小学二年级,可身高已有1.41米了。由于学校的小课桌是老式的,没办法根据我的身高进行调节,因此,我上课写字很不舒服。另外,小课桌的书箱也较小,大大的书包根本没办法放进去。我和我的同学们多想拥有一张既可以根据自己的身高来进行调节,又装得下大书包的课桌呀!这样的课桌无论是个子矮的同学还是个子高的同学都能适用,不会因为课桌不合适而影响我们的身体发     

课桌的自述

我是教室里的一张课桌,我每天生活得都很快乐,我过着无忧无虑的生活,有时候和旁边的课桌一起玩耍,有时候我的小主人趴到我身上看书、写字和画     

“WC”事件

不知从什么时候开始,我迷上了课桌艺术(即在课桌上绘画、雕刻,为其做"美化工作"),整天忙着为我的个性课桌"改头换面"。渐渐地,我的课桌变得很酷很炫,用五个字形容,那就叫     

我想要的课桌

在学校里,我每天大约有七八个小时要和我的课桌在一起。课桌的桌面是白色的,周围还镶有一条黑边,桌面以下部分是天蓝色     

未来的课桌

大家好，我现在是一名专门发明未来课桌的发明家，我今天发明了一张万能课桌。下面，我就给大家讲一讲吧!     

无名草

每当我走上讲台的时候，我总是会不由得看一下教室里那一张空空的课桌，是这张课桌的小主人，给了我心灵莫大的震撼。     

抗震课桌

我想设计一种抗震课桌。我将课桌的下方设计成柜子的形状,能容得下一个人在里面坐着。它是用类似钢板一样坚硬的材料做成的。柜子是全封闭式     

课桌·划痕·成长

许多人都曾有过在课桌上涂涂画画的经历,我也一样,课桌上的那些划痕记录了我的心情和成长。"三八"线边的童年伴着争吵和争夺,我走过了幼稚的孩提时代。那时学校条件不好,简陋的教室,两人共用的课桌。课桌很廉价,桌面是黑色的,     

“课桌文化”协会主席的就职报告

非常荣幸,我能继任第十八届"课桌文化"协会的主席,对此,我向有关领导和支持我的协会会员们,表示衷心的感谢,向我自己表示热烈的祝贺!一百多年前,"课桌文化"鼻祖鲁迅先生在课桌上刻下了一个意义深远的"早"字。他的这一壮举标志着"课桌文化"协会正式诞生!     

课桌·划痕·成长

许多人都曾有过在课桌上涂涂画画的经历,我也一样,课桌上的那些划痕记录了我的心情和成长。"三八"线边的童年小学时学校条件不好,教室简陋,两人共用一张课桌。课桌很廉价,桌面是黑色的,最上面的一层油漆脱落后,会露出下一层油漆,可能是劣质的,干了以后成粉末状,气味刺鼻。在这一层厚厚     

课桌罢课事件

罢课,这件我很陌生的事情,却让我的课桌习惯做了。说起我的课桌,我的苦水可是三天三夜都吐不完。我的课桌长相普通,就几片破铁上架了一块木板。其实长相寒碜也就算了,无奈它的脾气还挺大,三天两头闹罢课,没少让我吃亏。     

第98号课桌

<正>进入高中的第一天的第一件事就是分课桌。这是学校多年来的一个特别规定,从入学到毕业始终固定坐一张课桌,据说这样做的好处是避免学生破坏课桌,毕业验收时如果损坏了就得照价赔偿。我分到的是98号课桌。桌面没有一点油漆破损的地方,也没有小刀之类的划痕或笔尖之类戳的眼儿,可见前任主人非常爱惜它。揭开桌盖,反面贴着一张画,是一匹扬起四蹄的黑奔马,画的下方有一行苍劲有力的红色大字:"我就是一匹奔马。"我一下子喜欢上了这张课桌。每天走进教室,打开课     

课桌·划痕·成长

许多人都曾有过在课桌上涂涂画画的经历,我也一样,课桌上的那些划痕记录了我的心情和成长。     

我爱“电大”这张课桌

我爱电大这张课桌,虽然它不如我的办公桌宽绰。桌面印满滴滴点点的汗迹啊,知小舟在海洋中觅奥求索。我爱“电大”这张课桌,虽然它放在幽静偏僻的角落。却与沸腾的时代紧相连哟,也有紧张快乐的阴睛凉热。我爱电大这张课桌,虽然它没有沃野松软肥沃。那上面却已播下种儿一颖,盼望着知识的春风吹过。噢一一它是祖国列车的一枚锣丝,它是万紫千红中的鲜花一朵·”二我爱“电大”这张课桌@邹宏宝$黑龙江德都电大中文班!学员~~     

孤岛

到其他教室看一看,有时我会发现教室的前边或者后边会有一张单独摆放的课桌,与其他课桌相距很远,像是海洋中的孤岛,我便问学生这是做什么的,嘴快的学生对我说:“那是给班里随意讲话的同学用的”。     

孩子,你真了不起

今天于永正老师来听课,我出的是三年级作文课,要求是以总分的构段方式,按一定的顺序,试运用列数字、打比方、作比较的说明方法来写一写课桌。在教学时,我先以《恐龙》一课的第二自然段为例,一起回顾了总分的构段和列数字、作比较、打比方的说明方法;接着亮出本节课的描写对象——课桌,请学生用一句话来评价一下自己的这位好朋友,总结出课桌的特点——设计科学合理;然后将课桌分成了     

可调高低的学生课桌……

学生课桌大部分是固定的,不是太高就是太低,很多学生上课时坐着感到很不舒服。我想发明一种可以调节高低的学生课桌。如果你觉得桌子太     

新型课桌

现在教室里的课桌功能单一,于是,我想发明一种新型课桌。这种课桌桌面上有一个荧光屏,它可以记住老师的话。下课了,它还可以出一些智力题,让同     

课桌·划痕·成长

许多人都曾有过在课桌上涂涂画画的经历,我也一样,课桌上的那些划痕记录了我的心情和成长。"三八"线边的童年