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相似文献
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1.
诺贝尔化学奖获得者百年录岳桦译获奖年份获奖者国籍成就1901范托夫荷兰化学动力学和渗透压定律1902费歇尔·艾密尔德国糖和嘌呤的合成研究1903阿累尼乌斯瑞典电离理论1904拉姆齐英国惰性气体元素的发现及其在周期系中的位置的确定1905拜耳德国对有机...  相似文献   

2.
<正>These three scientists, John B.Goodenough, M. Stanley Whittingham and Akira Yoshino (from left), have won the 2019 Nobel Prize in chemistry for their work on lithium-ion batteries~1.这三位科学家,约翰·古迪纳夫、斯坦利·维丁汉姆和吉野彰(左起)因在锂离子电池方面的研究获得了2019年诺贝尔化学奖。  相似文献   

3.
瑞典皇家科学院1996年10月9日宣布,美国的罗伯特·F·柯尔(R·F·Curl)教授与理查德·E·斯莫利(R·E·Smalley)教授和英国的哈罗德·W·克罗托(H·W·Kroto)教授,因于1985年发现单质碳第三种同素异形体的富勒氏球——C_(60),而获得1996年诺贝尔化学奖.三位教授的发现是发表在1985年10月出版的《自然》(Nature)杂志上,该期杂志是  相似文献   

4.
瑞典皇家科学院1994年10月12日宣布将1994年诺贝尔化学奖授予匈牙利裔美国人乔治·欧拉(George·Oraa)教授,以表彰他在有机化学碳阳离子研究方面所做出的突出贡献。 碳阳离子(一种带正电荷的碳氢化合物)是一种极不稳定的碳氢化合物,分析这种物质对发现可廉价制造几十种化工产品的方法来说,是非常重要的。这些化工产品都是当代社会所不可缺少的,特别是对炼油技术的提高,生产无铅汽油,药品和塑料等都十分重要。欧拉发现碳阳离子存在时间,延长到足以在高浓度条件下配制和仔细研究的方法,使碳阳  相似文献   

5.
从日本诺贝尔化学奖获得者看创新人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据日本历年来获得诺贝尔化学奖的情况,分析了日本诺贝尔化学奖获得者成功的社会因素、高等教育因素和个人因素,分别在社会环境营造、高等教育发展和个人综合素质培养方面,提出培养我国拔尖创新人才的措施建议。  相似文献   

6.
有人说他是天使,是用空气制造面包的圣人;有人说他是恶魔,是给人类带来灾难、痛苦和死亡的屠夫。他是谁?他就是1918年诺贝尔化学奖获得者——德国科学家哈伯。1915年4月,第一次世界大战进入了僵持阶段,主战场比利时的伊珀尔一片沉寂。22日下午6点左右,晚风渐起,沿着德军战壕突然升起了一道约1人高、6000多米宽的不透明的黄白色气浪,缓缓地向英法联军阵地飘来,面对这突如其来的怪雾,英法联军阵地内一片混乱。许多人丢下枪支、火炮,跑出战壕纷纷逃离战场。一位战地记者描述了当时的情形:他们已经死亡,两手伸展着好像要挥去上方的死神,尸体遍野…  相似文献   

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日前 ,来自台湾台中师范学院的王财贵博士在南京作了一场有关儿童教育的演讲,令在座的众多家长颇受启发。   据王博士介绍,孩子长到三岁,已慢慢学会语言应用,此时就可进行“童蒙养正”的教育。应发挥孩子记忆力好的特长,引导他 (她 )背诵一些有价值的经典著作,使其耳濡目染于古圣先贤的智慧之光中,以潜移默化其气质。有研究表明,儿童在背诵过程中,精神完全放松、舒展,朗读与潜意识互动,可加强创造力、注意力以及判断力。只会背诵而“不求甚解”不要紧 ,所谓熟能生巧,好文章背诵得多,不知不觉就变成了自己能力的一部分,正如…  相似文献   

8.
马里奥·莫利纳(Mrio·Molina)墨西哥人,1943年出生于墨西哥城,目前是美国麻省理工学院的化学教授。1974年他曾同与他一道获得诺贝尔化学奖的,舍伍德·罗兰共同撰写一篇论文,发表于《自然》杂志上作纯理论探讨,阐述气雾剂中使用的诸如含氯氟烃等工业化合物,对地球周围的臭氧层构成威胁,并可带来灾难性危险。他说,他的研究工作最初曾受到一些科学家的批评,对于象他这样的环境科学家获得诺贝尔化学奖,感到既惊讶又欣慰。  相似文献   

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瑞典皇家科学院10月12日宣布,将今年的诺贝尔化学奖授予美国南加利福尼亚大学教授乔治·欧拉,以表彰他在碳阳离子研究方面所作出的杰出贡献。 现在67岁的欧拉1927年5月22日出生在匈牙利的布达佩斯,1949年在布达佩斯工业大学获得博士学位,1954年到1956年曾负责匈牙利有机化学的研究工作。1957年欧拉移居美国,在道氏化学公司任高级研究助理,直至1964年。1967年到1977年欧拉在凯斯西部大学任化学教  相似文献   

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瑞典皇家科学院1995年10月11日宣布,三位从事臭氧层研究的大气化学家,因证实人造化学物质对地球上空,起保护作用的臭氧层构成破坏作用,而分享1995年度诺贝尔化学奖,分别介绍如下:  相似文献   

11.
邓小平同志指出:“下一个世纪是高科技发展的世纪,中国必须在世界高科技领域占有一席之地。”这一指示充分说明了我国发展高科技的必要性、紧迫性。诚然,我国的科学技术在古代曾达到过西方望尘莫及的水平,但近代却远远落后了,虽然建国后,尤其改革开放以来,我国在大...  相似文献   

12.
你们这些正处在早期教育和职业选择的青年们。或许会对一位有幸获得诺贝尔奖的80岁老教授的某些思想产生兴趣.你们的祖国是一个伟大的国家,拥有灿烂的文化和杰出的人民.你们有能力为自己和他人建造举世瞩目的未来.我期望你们会这样做。并且要求你们这样做. 60年来,我所从  相似文献   

13.
美国哈佛大学的赫希巴哈(Dudy R.Her-schbach)教授,加利福尼亚大学的李远哲(Yua-n T.Lee)教授和加拿大多伦多大学的波拉尼(John C.Polanyi)教授,由于他们从分子、原子等微观层次上来揭示化学反应过程的细节,为回答“化学反应是怎样发生的?”——这一化学学科中最基本的问题作出了杰出的贡献。因此荣获1986年诺贝尔化学奖。李远哲教授是获化学奖的第一个华裔化学家。本文将介绍李远哲教授的部份研究成果,使读者对化学学科的前沿——分子反应动力学有所了解。 化学反应与分子碰撞 化学反应种类繁多,归根结底,都离不开分子(或原子、或离子)碰撞。分子碰撞虽是发生  相似文献   

14.
(一)解放儿童的头脑,使他们能想.层层束缚儿童创造力的裹头布必须撕下来.(二)解放儿童的双手,使他们能干,双手要接受头脑的命令.(三)解放儿童的眼睛,使他们能看,不戴有色眼镜,使眼睛能看事实.  相似文献   

15.
当前,由于我国城市化进程不断加快,导致农村留守儿童不断增多,留守儿童的教育问题也成了社会各界人士特别是教育工作者关注的焦点.2006年,由我们教研室牵头,全市所有的小学几乎都参与了中国教育学会重点课题诵读经典诗文,提高双文素养的研究与实验.几年来,按照总课题组的要求,我们有计划地按年级组织学生读《弟子规》《三字经》等经典篇章.其中,《弟子规》对学生的影响最大,尤其是对留守儿童的影响更甚.经过几年的实践,我们发现,农村留守儿童在以下几个方面有了明显的变化.  相似文献   

16.
“成人”与“成才”在教育的领域里,最值得提起的也许是孔夫子“有教无类”的思想,一个人虽然有先天秉赋的不同,或生活环境各异,但孔子觉得每个人都可以经过教育使他们既“成人”又“成才”,也就是说每个人都可以成为有道德有能力的人。非常可惜的是,目前在过度激烈的升学竞争中,“成人”的教育,被忽略了,而“成才”的教育,也因  相似文献   

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电视作为现代社会信息传播的媒介,在家庭教育中的作用到底是积极的还是消极的,本文从正反两方面加以剖析并提出了相应的对策  相似文献   

18.
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给…  相似文献   

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近年来,随着市场经济体制的改革,沿海地区发展步伐的加快,农民工进城打工,经商的人数与日俱增。父母为生活着想,抛下自己的子女,远离家乡,久别亲人,经受市场竞争。而留在家里的子女大都由爷爷奶奶代管。这些孩子隔代托管,大大削弱了儿童管理的力度,他们失去了父母的关爱,心理上有孤独压抑感,致使其中一些学生学业荒废,成绩下降,思想品德也出现了一些问题。  相似文献   

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我们一直想采访费孝通先生。恰好要发一篇介绍费孝通童年生活的文章,我们更想当面采访他。费老不仅是一位国家领导人,同时也是一位杰出的社会学家。我们很想听听他对当前教育的一些看法。但是,这位86岁的老人,虽然刚刚卸下民盟主席的重任,可作为全国人大常委会副委员长,他的工作还是很繁忙的。没想到,费老爽快地接受了我们的采访。 1月14日下午,我们踏着积雪来到费老的家里。  相似文献   

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