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《历史教学(高校版)》2008,(5)
红十字周是中国红十字会历史上宣传周、征募周。"复员"时期,中国红十字会共举办了三届红十字周。本文探究了中国红十字会举办红十字周的目的、概况及成效,认为举办红十字周扩大了红十字会的影响,推动了红会征募运动的开展,对宣传红十字事业、壮大红十字力量起了较大的推动作用。 相似文献
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池子华 《合肥教育学院学报》2004,21(1):7-11,39
中国红十字运动,是国际红十字运动的组成部分。文章溯本求源,对红十字的起源及其在中国的传播情况,进行考察,并提出在中国红十字的启蒙运动中,“二孙”即孙中山、孙淦,推波助澜,功不可没。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(6):133-138
近20年来,随着医疗卫生史研究的兴起及红十字运动研究的蓬勃发展,近代中国红十字公共卫生事业受到学界关注,并取得一定的研究成果,主要集中于探讨红十字公共卫生机构,红十字时疫救治行动,战时状态下的军队卫生、难民卫生等几个方面。然而研究中也存在一定问题,因此必须加深研究认识,拓宽研究视角,强化理论研究,注重研究方法,进而推动研究深入开展。 相似文献
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沈敦和是红十字运动在中国的开拓者与大力推进者,为红十字运动在中国的起步与发展作出了巨大的贡献,是公认的中国红十字运动第一人。深入研究沈敦和,不仅对于发展中的中国慈善事业有着重要的伤值,而且对于弘扬人道主义,激励今人投身慈善事业具有重要的意义。同时,研究沈敦和对于深入研究近代上海社会乃至近代宁波帮都具有不可或缺的价值。 相似文献
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施建平 《江苏经贸职业技术学院学报》2020,(3):22-24
吴佩华博士的力作《中国红十字外交(1949—2014)》,是《中国红十字运动通史(1904—2014)》丛书第四卷。总体而言,《中国红十字外交(1949—2014)》装帧精美、内芯考究、视角独特、旁征博引、篇章布局合理、脉络清晰,是难得一见的佳作。 相似文献
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尹旦萍 《沙洋师范高等专科学校学报》2002,3(4):13-16
新文化运动时期是我国历史上又一个思想文化领域的大动荡、大重组时期 ,中国的知识精英们高举“科学”、“民主”的旗帜 ,否定传统与权威 ,掀起了一场轰轰烈烈的文化革新运动 ,女性主义的崛起是这场运动的重要内容之一。 2 0世纪 80年代以来 ,不少学者开始关注这一时期的女性主义 ,从各个角度和层面进行研究和探讨 ,本文试图对这些研究成果作一综述 ,并作适当的评论。一、关于新文化运动时期女性主义运动的研究1 .新文化运动时期女性主义运动兴起的条件。吕美颐、郑永福认为 ,新文化运动的兴起及对女性问题认识的深化 ,十月革命带来的希望 ,… 相似文献
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从19世纪中后期开始,美国兴起了一场"为了人民的利益与愉悦"将拥有壮美自然景观的"原始"荒野保留为国家公园的运动。该运动以1872年黄石公园的建立为标志,在进步主义时期获得快速发展,不仅促成了一系列荒野公园的建立,并且其管理机构和制度建设也逐渐走向成熟,成为该时期美国资源保护运动的重要组成部分。美国国家公园运动的兴起具有重要的开创性意义,对美国自然资源保护和国家认同产生了深刻影响,同时也对世界国家公园运动的发展起到了重要的示范和促进作用。 相似文献
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众所周知,没有传统文化,就没有现代化,然而,在当前中国复杂的社会背景下,人们的价值观走向多元,以"网络"为核心,兴起了一股"非主流"之风,对传统文化带来了冲击。 "非主流"的主体主要是青少年,并且因为青少年行为的不成熟,"非主流"的行为正在被扭曲,引起越来越多的非议。本文主要立足于当前中国的社会背景,从"文化工业"的角度对青少年"非主流"的现象的成因进行分析。 相似文献
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1前言"街舞最早出现在20世纪70年代末期美国的黑人聚居区,它是一种民间舞蹈,兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年,是美国黑人"嘻哈文化"(Hip-Hop)的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械,所以称为街舞,并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。美国纽约和洛杉矶是街舞的两大发源地。街舞也称"Hip-Hop".我国街舞运动起步较晚,在20世纪90年代传入中国,与国外一些国家比较有一 相似文献
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青少年时期是人生长发育的最佳时期,也是增长知识的黄金时期。篮球运动作为一项独特的运动项目,其运动价值受到人们的重视,更受到青少年们的喜爱。经过调查研究,青少年在高中阶段体育课的选项中,选择选篮球项目的比例最高。本文根据篮球运动的特点和青少年生理、心理特征进行了分析,阐述了篮球对青少年的健康成长有很大的促进作用。 相似文献
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运动伤害是指在体育运动过程中发生的各种损伤,其发生与运动项目、运动训练、运动技术、运动水平和运动环境等密切相关。运动伤害造成青少年学生身体受损,影响正常的学习和生活,更有甚者影响其一生的健康。青少年学生正是生长发育的黄金时期,预防青少年学生运动伤害,不仅可以减少青少年学生运动伤害的发生,还可以加强青少年学生自我保护能力的意识,提高青少年学生的体质。因此,全社会应密切合作,采取一切可行的措施,减少青少年学生在运动中伤害的隐患,使其健康运动。 相似文献
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20世纪二三十年代新教育运动为中国教育史研究,尤其是中国近代教育史研究的兴起提供了一个契机。作为新教育运动健将的舒新城,最初积极参与新教育运动,后却毅然逸出,将学术研究的方向转为中国近现代教育史,欲从教育史研究中寻求中国新教育发展的答案,分析其心路历程与治学经验可以管窥和阐释该时期新教育运动与中国近现代教育史研究的兴起与发展之间复杂关系。 相似文献