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武鸣县罗波镇梁彭壮语声母保留了没有送气的特点,未见浊音b,d,g,有复辅音声母,唇化的辅音声母较丰富;韵母81个,其中单韵母6个,二合韵母1 2个,带鼻音韵母29个,带塞音韵母34个;声调8个,调值有明显差别. 相似文献
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永丰县保育院院长聂茂英在无资金、无场所、无人才、无经验的条件下,开创了幼儿教育新天地,带来了幼儿素质教育大发展,使永丰保育院成为吉安市幼儿素质教育示范基地,市县先进单位。路是这样走出来的1973年,18岁的聂茂英高中毕业,时任县供销总社主任的父亲,把她安排在供销社工作。当时供销社是红火的行业,可聂茂英却摒弃那种“依爹靠娘吃皇粮”的旧思想,根据自己的个性和爱好,走自己的路,自创了永丰县第一家街道幼儿园———民主街道幼儿园。1978年,她创办了永丰县幼儿园;1993年又创办了永丰县保育院。☆★心香一… 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(3):51-55
陕甘宁边区第一保育院"保教合一"的教育实践对其他根据地,及近现代中国学前教育都产生了深远影响。保育院通过开展思想教育、机制改革、保教队伍建设、因地制宜的课程实践等措施促进保教结合。新时期,要正确认识边区"保教合一"教育实践的时代意义,全面把握落实"保教合一"教育实施的系统性,全面加强保教队伍的思想建设,进一步推进岗位合理分工,逐步取消保育员岗位。 相似文献
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赵君陶担任院长的战时儿童保育会直属第三保育院,是随着抗日战争的爆发,在出现大批难童的背景下孕育而生的,是充满爱与责任、集收容与教养为一体的机构。赵君陶担任了教师、慈母和女工三位一体的角色,创造性地提出了教养结合、保育相兼的保育工作方针。在当时的工作中,赵君陶注重教育形式和内容的统一,采用因人施教的教育方法,实现了通过保育工作使每个儿童成为创造未来幸福社会一分子的保育目标。 相似文献
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《中小学教育与管理》2008,(1):49
廊坊市直属机关第二幼儿园始建于1981年,占地面积3500平方米,是有71名教职工,13个教学班,400多名幼儿的全日制国办幼儿园。多年来,幼儿园全体教职工紧跟时代的步伐,不断的自我发展, 相似文献