放飞一颗心

<正>“春天就是春天,它总会逃出冬季凛冽的寒风。”大概是三四月份,和那年一样,春天到底还是依了冬,让我一直瞧不见暖春的身影,却在满地萧瑟的荒凉里看见了一只被放飞的鹰。我循着那根拖着鹰的长长的细绳望去,尽头是一个孩童与一位老人,好似多年前的我和我的爷爷。儿时的春秋季,我总是会在人声鼎沸的广场上和田野里,看一只只翱翔在天上的风筝,而我手里什么也没有,只能站在那里,看着别的孩子嬉笑,指挥着同伴或是大人“拉得远一点儿”“你跑起来啊”“哇,飞起来啦”的欢笑声,一声声、一句句,总是和我无关。     

春日·童年·放风筝

春天来了,爸爸带着我到江滨公园玩。公园里游玩的人很多,不少人手上扯着一根细绳,边看天空边奔跑着。哇!黑色的小燕子,彩色的蝴蝶,还有可爱的娃娃都在空中飞着。我好奇地问爸爸：“那是气球吗？”爸爸回答：“不,是风筝。”“我也要放风筝!”于是爸爸给我买了一个“小燕子”风筝。     

放风筝

这天,风和日丽,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。在微风中,在阳光下,碧蓝的天空里飘着五彩缤纷、形态各异的风筝。有婷婷玉立的仙鹤风筝;有婀娜多姿的蝴蝶风筝;有面貌凶恶的蜈蚣风筝;还有那威风凛凛、凌空欲飞的孙悟空风筝。我也不例外,拿着自己心爱的栩栩如生的蜻蜒风筝,加入了他们放风筝的队伍。     

花风筝

春天来了,草地柔软得像一床绿色的毯子。小白兔、小刺猬在一起放风筝。小白兔望着天上的风筝:“嗨!我的风筝多漂亮——像鸡冠!”小刺猬也望着天上的风筝:“啊!我的风筝多好看——像喇叭!” “那……那……我的风筝呢?”谁在说话呢?声音那么小。“我在这里,我是小蜗牛呀!”小白兔弯着腰,低头在寻。小刺猬干脆趴在地上找。真的,地上有只小蜗牛,正仰着     

风筝

春天，在我敞开的窗子上，挂着一只断线而漂亮的风筝。那根细细的白丝线，在春风里飘动、飘动。我轻轻地呼唤：风筝，风筝，谁是你的小主人?我猜想那放风筝的孩子，一定又欢喜又扫兴；他的风筝曾飞上那高高的天空却又倒挂在这儿随风飘零。我轻轻地摘下它，意外地发现了小主人的姓名；风筝是用一张考试卷糊成的，我还发现了那不及格的考分!你别问，你别问，我不想说出他的姓名。他是我的一位同学，就住在前面楼房的那一间。明天，我要约他去春游，顺便送还他这只风筝。当然，当然，还要谈谈别的事情……J如果用“才华横溢”这个词来形容沈行…     

第一次放风筝

今天,我和妈妈来到烈士公园放风筝,这是我第一次放风筝,心里无比激动。在这里放风筝的人可真多,我马上就被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的衣裙,黄色的花纹,真是鲜艳极了;看,那边又飞起了一位“仙女”,白纱做成的衣裙,动人的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风吹动下,为我们翩翩起舞!我多么希望我的“老鹰”风筝飞上蓝天。我马上让妈妈拿出风筝,然后逆风跑着,边跑边拉着线,风筝开始上升了,它在低低的盘旋,我心里念叨着“风筝,风筝,你可别掉下来了,别让我失望啊,听见吗?”突然我一不小心,风筝…     

春天的风筝

在我18年的岁月里,生命体验似乎把春天具象化。总觉得如果春天少了一些东西,那么这个春天也就不完整了。而最不可缺少的,就是在湛蓝天空中飞扬的那些风筝。从小到大,我都未曾拥有过一只风筝。小时曾极度想得到一只,但总以为那是很昂贵的东西,"风筝那么大,又那么漂亮,还能飞上天,总不会太便宜。"那时的心里大概就是这样想的,所以一直没有告诉父母想要得     

风筝线慈母心

从儿时起便十分喜欢风筝. 　　看到各种颜色、各种形状的风筝在天空中无拘无束地飞翔,我的心都醉了.我多想也能亲手摸一摸那根风筝线,放一放风筝啊! 　　……     

放飞自制的风筝

“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们欢快的歌声伴随着春姑娘的脚步声响起来了。春天你们看到的除了蓝天白云、绿树红花,还有什么呢?风筝?对了,阳春季节,到郊外放风筝,的确是一项有益身心健康的活动。你有没有体会过放飞自己亲手制作的风筝是什么感受呢?来试试吧。     

请放飞你手中的风筝

小时候是一只被妈妈牵在手中的风筝,现在我依旧是一只风筝,一只飞得很远,却被牢牢缚住的风筝。我曾问妈妈:“能给我一些自由吗?”妈妈回答我说:“我不给你自由是不想让你误入歧途,像风筝,断了线,后果会怎样呢?”是啊,断了线的风筝最后总会坠落的。星期六,我坐在窗前写作业,桌旁是堆积如山的辅导材料,我抬起头看了一眼天空,忽然发现一只风筝,一只飞得很高的风筝。于是我的心中升起一种冲动,想去看看那只风筝。走出房门,我问妈妈:“我能出去玩一会吗?”“作业写完了吗?”我低下头默默地走回房,依依不舍地看了一眼那只风筝,埋下头,继续写作业。…     

成功的滋味

什么是成功的滋味？假如你不知道，那就让我告诉你一个故事吧！记得那是在一个春天的早上。我兴冲冲地带着老爸送我的风筝去户外放飞。哪知，当我那打扮得花枝招展的风筝刚飞起来时，突然像一架失去平衡的飞机一头从半空中栽了下来，由于我抢救及时才免遭惨剧。好险呀！接下来，尽管我不服气地“继续操练”，却连连失败，气得我那冲天的兴头一落千丈。我只能是高兴而来，扫兴而归了。苦苦地受了一天一夜的折磨，我终于尝到了失败的滋味实在是好苦又难熬呀。次日一早，我就精明地决定，这次不再去家门口放风筝了，要到乡下的打麦场上去放。春…     

风筝飞起来了

“张老师,张老师,快来看,我的风等飞起来了！”超超急促而喜悦的声音钻进了我的耳膜。“风筝?”我赶紧放下手中的事,跑到楼道里。“在哪儿呀,超超?”我仰起头朝天空搜索,寻觅着那应是五彩斑斓的美丽的风筝。“在那儿！在那儿！”超超急得直跺脚。我顺着他指的方向一看,心里说:“天啊,这哪是什么风筝呀,明明是一只破塑料背心袋呀！”便准备回到教室去。可低头,看到超超那     

我的老师

春天又到了。 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。     

风筝系列活动

在丹桂园春游时。孩子们在发现挂在树上、掉在地上的几只已坏了的风筝后激动不已,有的孩子竟然拾起掉在地上的风筝玩了起来．有的叫我拿下挂在树上的风筝……看到孩子们对风筝有极大的兴趣,我便结合主题活动“我们在春天里”组织开展“风筝”系列活动。     

忙趁东风放纸鸢——童化作文《风筝》教学历程及反思

[活动回顾]在语文课上,正在进行古诗《村居》的教学,当读到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”一句时,孩子们的脸上不约而同地漾起了甜甜的笑容,语调里充满了活泼和调皮!师:“纸鸢”是什么?生:风筝!(孩子几乎同时喊了出来!)师:放过风筝吗?说说自己的体会吧!生:风筝在空中飞,我的心也在飞!生:在春天,没有比放风筝更有趣的事了!生:五颜六色的风筝代表着我们春天的心情!师:春天的心情,原来是五彩缤纷的!让我们带着这彩色的心情,飞翔的心情,读读这句诗!清脆的童声里,教室变得开阔起来,孩子们仿佛走到了绿草如茵的旷野,举着风筝奔跑着,嬉笑着………     

放飞

孩提时 ,我最酷爱的户外活动便是放风筝。冬去春来 ,妈妈都会挽着我的小手 ,带上她为我精心制作的世上最靓丽的风筝 ,到空旷的田野里放飞我的喜悦。六岁那年春天 ,妈妈苦心为我做了一只燕子似的风筝 ,红红的嘴 ,油黑的羽毛 ,还有那双活灵活现的眼睛 ,真让我难以割舍对它的那份情感。几天过去了 ,一个星期天中午 ,妈妈见我一直没有放飞那只风筝 ,一门心思地问我 :“早早 ,你为什么不放飞那只‘小燕子’呢 ?”“它太漂亮了 ,我舍不得放 ,总惦记它会破的。”妈妈听了我的话 ,不由得皱起眉头 ,摆出一幅从未见过的一脸严肃对我说 :“早早 ,这就是…     

做风筝

春天到了，春姑娘挥舞着春风翩翩而来。万物苏醒，春暖花开，又是一个放风筝的好季节。今天，春风和煦，阳光明媚。爸爸提议：“下午咱们放风筝去。”我听了高兴得一蹦三丈：“好哇，好哇，那我买风筝去!”“买风筝?那多没意思!咱们今天自己动手做风筝。”爸爸说。爷爷听了，像     

美丽的春天

春雨春天里有春雨。当粉丝样的春雨淅淅沥沥洒落大地的时候,竹林里便传出了春笋的拔节声。河岸边,柳枝抽出了鲜嫩的新芽;操场上,蚯蚓从深暗的土里探出头,扭摆起冻了一冬的腰肢。“随风潜入夜,润物细无声”,是春雨的洒脱;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,是春雨的清幽。春雨啊,这位芬芳的少女,羞涩而又清新。她那沾衣不湿、拂面不寒的“情态”,让人觉得她不像雨,而如烟似雾,如少女纯洁的心。春风春天里还有春风。那忽隐忽现的风,真是千变万化。它爱“飞”,“飞”到高空,去追逐风筝,甚至使风筝来个凌空滑翔,以至观者仰头叫绝;它爱“荡”,“…     

《风筝》的主题和写作特点

《风筝》短小精悍,全文不足一千四百字,却包含了深刻而丰富的思想。本文开头写道:“地上还有积雪”,“远处有一二风筝浮动”,这“在我是一种惊异和悲哀”。“凉异”的是在这肃杀的严冬里,竟有报导春天讯息的风筝浮动于空中,“悲哀”的是忆起幼时对精神的虐     

风筝的故事

又迎来了一个春天,一个放飞风筝的季节。窗外的空地上到处都有放风筝的人们。那些风筝高高地飞在天空,不住地摇曳。我眼前一模糊,又想起了我与一只风筝的故事。这个故事依旧发生在一个美好的春天。那时,我正在上学。有一天,爸爸给我买了一只大风筝。那是从小摊上买的,听人说它能很容易地升上天空。我拿过来细看,竟是一只再普通不过的四角风筝,上面排布着单一的条状色带,由几根毛竹支撑着,哪能与别人的蝴蝶、蜻蜓那花花绿绿的风筝相比呢?下午,我有些不情愿地带那风筝