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韩吉辰 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z3)
上午的最后一节课是语文课,课文题目是《电脑“管家”》。中午吃饭时,同学们围绕着电脑聊开了。刘江说:“神奇的电脑无所不能,简直有取代人脑的趋势。”王蓓讲:“现在不用学数学了,有问题用计算器,一按键得数就有了。”调皮的张强扮了个鬼脸道:“将来家里置一个电脑管家,就是 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2004,(10)
长期以来,人与机器的结合是科幻小说中最具诱惑力的情节之一。从仿生人到机器警察,这些人造生物有幸拥有不会垮掉的身体和进化得登峰造极的大脑。但是,在现实世界中它们毕竟尚未出现。对于某些未来主义者来说,可能出现的最诱人的东西是科幻小说中所谓的一种“中间系统”,即人脑与计算机的联系件。通过所谓的“中间系统”,人脑将与计算机直接相联。计算机可以完全阅读到人的脑电波,了解人的所有思想。美国加利福尼亚州生物控制系统公司的“生物灵感”计算机能处理肌肉、眼睛及大脑发出的信号。电信号利用戴在手臂或头上的环状装置来采集。“… 相似文献
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郑军 《青少年科技博览(中学版)》2009,(6):21-21
人脑可以思考,电脑可以计算。人脑能贮存知识,电脑的贮存量也不小。所以,自从电脑产生后,人们就设想着是否可以把一个人脑子里的全部知识输入电脑。这样,他岂不是就能在电脑里生存下去了? 相似文献
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柯浦 《语文世界(高中版)》2003,(11)
1971年,美国科幻作家迈克尔·克赖顿撰写了一部《双脑人》。书中描述了一位计算机专家在一次车祸后大脑失去记忆与理智,并得了一种怪病。他在医院做了电极植入大脑手术。每当怪病发作时,脑内的微型计算机便能进行遏制,并产生思维。这位计算 相似文献
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人脑能够记忆大量信息,并通过思维对信息作出综合分析和判断。电子计算机能够通过存储器记忆信息,由运算器和控制器对信息作出分析和判断,这就是说,人脑和计算机都能够处理信息,所以,人们把计算机也称为“电脑”。人脑每秒钟一般只能做一两次简单的运算,要思考一个完整的问 相似文献
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电脑是否能超过人脑?不同的人对这个问题有不同的看法。 宗教界人士认为,人是全能上帝的杰作,人怎么能创造出一个东西可以和上帝的杰作相比美呢? 然而一群无高不可攀的科学家正以继日地创造出一个又一个让人目瞪口呆的奇迹。他们表示,在科学舞台上没有什么不可能的事情。 这两种说法都有自己的道理。人脑之精巧和复杂是目前世界上最先进的电脑也望尘莫及的。不仅如此,科学家现在连人脑的构成,功能和工作方式也没有完全弄清楚。要模仿人脑选出一个比人脑更先进的电脑,谈何容易。但是,如果只是看看人脑的某些方面,比如在记忆和运算速度方面,电脑明 相似文献
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最新的科学研究结果显示,由于过分依赖电脑,越来越多处于二三十岁的电脑一族患上了严重的记忆力丧失症。
医生们指责说,年轻人患上记忆力丧失的罪魁祸首就是功能越来越强大的电脑。科学研究表明,这个伴随人们日常生活的东西会让大脑分析问题的能力逐步退化,这样大脑就由于容量缩小而不能与常人一样接纳信息。很多患者就是因为大脑分辨不出什么事情重要什么事情不重要而痛苦万分。研究人员在对150名20-30岁之间的电脑迷进行调查后发现,这些人中的10%在记忆力上出现严重障碍。 相似文献
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袁亚新 《青少年科技博览(中学版)》2003,(21)
美国南部加利福尼亚大学的科学家经过近10年的时间,研制出世界第一个用于修补动物大脑内海马部位功能的硅芯片。这一研究成果为那些脑部病变或受伤的病人带来了新希望。 相似文献
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教育是面向未来的工作。为了适应科技化、信息化、全球化的社会发展,迎接新千年的挑战,各个国家在发展道路上竞相展开各个领域的竞争,而归根到底是人才方面的竞争。哪个国家能培养出适应21世纪发展需要的优秀人才,这个国家就能够在未来的世界舞台上占据主导地位。我国著名科学家钱学森对未来教育作了如此表述:“未来教育=人脑 电脑 网络”。随着高科技的发展,电脑通讯技术与多媒体技术的科学成果逐步应用到社会的各个领 相似文献