科学发展观指导高职院校做好发展战略规划

高职院校要把科学发展观贯彻落实到具体的办学实践中,重要的是要以科学发展观为指导,认真研究制定具有前瞻性、科学性、可行性的发展战略规划。本文介绍了高职院校制定发展战略规划的主要目的和作用,阐述了高职院校制定并实施发展战略规划是保证科学发展的重要举措,说明了科学发展观是高职院校制定和实施发展战略规划的根本指导思想。     

高职院校发展战略规划问题探讨

高等职业教育在发展进程中存在许多问题,其主要原因之一在于高职院校缺乏科学合理的发展战略规划和制订规划的能力不足,以及对发展战略规划的重大意义缺乏认识,持轻视态度.为此,高职院校发展战略规划的制订与实施应:明确目标,准确定位;凝练特色,突出要点;发扬民主,群策群力;整合资源,保障到位.     

战略规划与我国高职院校发展:问题与对策

高职院校战略规划是新时期我国高职院校发展的需要。本文认为高职院校要提高战略规划能力,需坚持立足实际的发展逻辑,提高战略规划内容的合理性,同时,完善组织体系和完成过程,提高战略规划工作的科学性。     

高职院校发展战略规划研制的文化审视

高职院校发展战略规划问题就是设计学校未来科学发展之问题,它引领学校前进的方向,对校外它是一面发展旗帜,对校内它是一个行动纲领,对过去它是一种经验升华,对未来它是一种文化定位.研制好高职院校发展战略规划,须全面把握"基本特征、内外环境、文化要素"三个关键词.     

高职院校战略规划构成要素的探讨

在当前社会发展形势下,众多高职院校面临普通本科院校的学历优势和国家示范高职院校政策优势的双重压力,寻求高职院校新一轮战略发展已迫在眉睫。通过加强内涵建设,制定和实施具有高职特色的学院发展战略目标,形成教育品牌的竞争优势是十分必要的,而准确理解和把握高职院校战略规划的构成要素是制定和实现战略目标的重要基础。     

高职院校如何实现全面转型与快速发展

我国相当数量的高职院校是由中专或职高学校升格而成的，新建高职院校如何实现全面转型与快速发展，是目前高职教育领域具有普遍性的问题。新建高职院校应尽快明确办学指导思想。优化办学条件，提升师资水平，深化内部改革。争取政府支持，从而实现由中职向高职的全面转型与快速发展。     

高职院校可持续发展战略规划的特征与关键

我国高职院校需要制定一个体现科学发展观的高职院校十二五发展战略规划。国际标准化组织(ISO)即将正式颁发的IS09004:2009版为我们制定高职院校发展战略规划提供了方法指导。可持续发展和战略导向是战略规划的重要特征。明确表述使命或者愿景,明确战略导向,即确定提升的能力等是发展战略规划制定的关键,而这些需要基于对环境的深入和透彻的分析。     

对高职院校战略规划的思考

随着高等职业教育逐渐由量的扩张发展到质的飞跃,高职院校渴望战略性的规划.创建共享的愿景、重新定义领导概念、关注学校文化、重视教与学、确保评价贯穿始终、体现学校的独特性是高职院校战略规划的构成要素,用概念图的形式对六个要素进行了说明.结合当前学校的实际工作探讨了高职学校战略规划的具体措施和重点注意的事项.     

战略规划:统领高职院校创新发展的核心

战略规划是统领高等职业院校创新发展的核心,是院校事业发展的纲领性文件和顶层设计。制定系统的战略规划,既是新的历史时期高职院校面临的重大问题,也是实现我国高职教育健康     

关于高职院校战略规划

战略规划由两方面构成．即战略规划内容以及战略规划工作。我国的高职院校在这两方面均存在一定的问题。（1）战略规划内容方面的主要问题．一是战略核心行动目标合理性欠佳：盲目地将层次升格作为发展战略目标．缺少对院校发展的实际评估：将数量和规模的大量扩招作为发展战略目标．     

高职院校发展规划要素辨析

高等职业院校要在新时期全面提高办学质量,创品牌、创效益、创特色,一定要制定一个好的规划,并在规划中抓住发展战略、创新办学理念、找准目标定位、凝练办学特色等关键性要素,正确处理好各要素之间的相互关系,就能解决新时期发展中的主要矛盾,实现发展目标。     

美国不同层次公立高校的战略规划研究——以三所高校为例

美国高等教育在战略规划方面具有比较成熟的经验.本文选取美国研究型大学、四年制本科院校和公立两年制社区学院等三所不同层次的公立高校,解读他们制订的战略规划,同时归纳其对我国公立高校制订规划的启示.     

组织特性对编制高校发展战略规划的影响

编制高校发展战略规划受到高校的准自主地位、多模糊性目标、松散组织结构和多重权力结构等组织特性的影响,充分考虑高校的组织特性,编制并实施高校发展战略规划是推进高等学校持续、健康发展的有效途径与手段。     

论院校战略规划制定中的SWOT分析法

SWOT分析应用于院校战略规划，依靠系统的思维范式，对影响院校发展的内部优劣势与外部环境的机遇和威胁进行综合匹配分析，可以有效厘清院校复杂多变的环境态势，并用直观的方式予以表达，使院校战略规划的制定更加科学全面。     

高等职业院校校本战略规划的研究

校本管理是学校自我发展的有效途径,如何制定校本战略规划,通过校本战略规划,体现特色和个性,增强核心竞争力,实现自主的可持续发展,是高等职业院校在今后的发展中应该重点考虑的方向之一。     

文化自觉自信自强是高职院校战略发展的生命线

学习领会中共十七届六中全会关于文化发展的精神,应该根据高等职业教育的特点和规律,综合把握高职院校文化发展的根本。增强文化自觉、自信、自强,要把文化的发展确立为高职院校社会责任的重要使命,作为高职院校战略发展的重要支撑。高职院校的文化建设与发展,包括文化事业与文化产业两大系统。文化建设与发展是高职院校综合实力的集中体现,是高职院校精神风貌的显著特征,是高职院校核心发展力的内在根基。     

高职院校应当推行战略管理与人本管理

文章结合市场经济环境下职业技术学校教育发展的实际,探讨高职院校推行战略管理、人本管理的几个理论和实践问题。     

试论高职院校教师职业生涯规划

高职院校有着自身的教育教学规律,高职教师生涯规划的制定应充分考虑高职教育的特点兼顾自身的发展和学校的发展。