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"弟弟,蹲在姐姐的影子里,这样就不热了。"她站得笔直笔直,影子也笔直笔直,中午的影子那么短,还是严密地盖住了我三岁的身体。一那一年,毛佳佳十五岁,我十三岁。我和毛佳佳坐在冰冷的长椅上,她的眼神空洞地穿过医院深邃的走廊。毛佳佳的手很冷,紧紧嵌入我的手中,乞求浅浅的暖意。走廊的尽头,父母头对着头,说着我和毛佳佳听不到的话。那个说 相似文献
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课堂上,我曾对学生说过:“我不在乎你坐得正不正……”听后,学生欢喜,老师愕然。我这样说是有原因的。在前不久的一节公开课上,一位教师站在讲台前绘声绘色地讲课,学生们个个笔直笔直地正襟危坐,姿势十分规范。可能保持同一种姿势的时间太长,有些累了,一个小男孩软下身子用手托着下巴听讲。正巧被老师发现了,她瞪了男孩一眼,男孩立马又挺直腰杆依原样坐好……就这么一个小小的镜头,可能在很多老师的眼里是那么平常,却深深地触动着我。“坐!怎么坐?学生上课的时候到底应该怎么座?”老师们给出的答案几乎都是一样的:坐要正,身… 相似文献
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庄源 《小溪流(作文画刊)》2008,(2):20-21
"哈哈!"我们学校要选小交警了!同学们笑逐颜开,感到由衷地自豪,个个都想当小交警。这不,马上就要选候选人了!我专心地听着候选人的名字。"耶!"我终于听到了"庄源"两 相似文献
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小朋友要去洗手了,闻一走到我跟前说:"老师,我跟你说句话行吗?""好啊!"我一边看着小朋友洗手,一边听着她说。可是,还没等闻一说完,陆续又来了几个小朋友,都想跟我说句话。结果,你一言,我一语,教室里的秩序一下子打乱了。看到这种情景,我马上打断他们说:"沛文可能也有话要对老师说,但是她就知道先洗手、喝水再来找我。你们能像她一样吗?"孩子们听了我的话,都悄悄地离开了。但是我从他们的表情中明显地看到了无奈,有的孩子还小声地嘟囔着:"真没意思。" 相似文献
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陈小鹏 《中学政治教学参考》2015,(7):1
<正>每当周一早晨升国旗的时候,在北京丰台二中操场某处,有两列十几岁学生组成的队伍:19个青春少女,16个阳光少年,笔直地站立。这就是丰台二中的"光耀"三班。而在这个队伍的一侧,则是这些学生的班主任——我。我和我的学生一样,也在笔直地站立。每当这个时候,师生站在一起,双腿笔直,双臂下垂,双手紧贴裤线, 相似文献
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"我要看!""不行,我要看!""吵什么吵,皮皮鲁听鲁西西的,你是个哥哥应该让着妹妹!"妈妈和蔼地说道。兄妹俩是做什么事都爱吵。皮皮鲁要看《恐龙战队》,鲁西西要看《芭比娃娃》。突然,电视机说话了:"Hi,你们好!我是童话世界的看门人。有一道题目我想了很久也没算出来,只 相似文献
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<正>几天前,班里转来了一名男生,名字叫小涛。转来当天的语文课上,小涛斜着身子坐在那里,两脚蹬着桌子边上的木撑,左瞅瞅,右看看,一副心不在焉的样子。我走过去提醒他要认真听讲,他却振振有词:"这篇课文我全都学完了,不用听。"下课前五分钟,我告诉孩子们要听写本课的生字词。孩子们习惯性地拿出听写纸,写上名字等着老师提问。小涛前后看了看,也照样子从本子上撕下一张纸,然后两眼直盯着我。"写上自己的名字。"我微笑着示意他。"知道,我本来就要写的。"又是一副满不在乎的样子。凭经验,我看出这个孩子不是"很听话",既有点自以为是,又往往什么事都做不好。也可能,他的这种心高气傲其实是为了掩饰些什么。于是,在听写时,我不由自主地把注意力放在了他的身上。孩子们都在安静地书写,当走到小涛的身边时,我发现他的握笔姿势不对,字也写 相似文献