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1.
广西高等教育中女性影响力初探 总被引:1,自引:0,他引:1
雷湘竹 《湖南科技学院学报》2007,28(11):23-26
随着社会的发展与进步,妇女在各个领域中的作用日益突显,高校是女性知识分子较为集中的地方,其影响力如何反映出女性在社会上的地位状况影响如何。该文从广西高等学校女教师、女性管理人员成就入手,阐述她们在高校和社会上影响力不断在增强。同时分析其作用未能充分发挥的原因,指出高校在促进女性发展方面应做出自己的努力。 相似文献
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符号与文化 总被引:2,自引:0,他引:2
郭凤鸣 《绵阳师范学院学报》2011,30(4):68-71
符号总是与文化的意义相连,这个意义存在于参与文化对话的对话者的价值观念与精神意识中,通过他们的对话互动使得符号的社会信息、社会情感与态度的文化意义得以展示、认同与强化,反映了一定时间与空间中人类社会相对稳定的思维方式、价值取向与情感诉求。人以符号为媒介,通过符号的对接,实现文化的对话,符合对接的目的就是要在对话者之间建立一种相互理解,逐步走进的对话关系。 相似文献
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刘三姐是广西民族文化的形象象征,是文化交流的一个符号象征,是广西民众记述传统文化和审美特征的一个互动符号。刘三姐主要是通过语言传播的形式,利用中介因素互动、人际互动,在社会不断内化的过程中来完善自身和寻求创新,以适应客观实际的需要,逐步形成为广西民族文化的代表符号。 相似文献
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胡杰荣 《南昌教育学院学报》2012,(12):4+18
我国正处在社会发展与中华民族伟大复兴的关键时期,在给我国社会发展进步带来巨大生命活力的同时,也出来一些文化的迷茫。本文首先探讨了文化与和谐文化的内涵,具体论述了中国模式中的和谐文化内容与特点,最后详细探讨了中国模式的核心文化影响力。 相似文献
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郭宪春 《鞍山师范学院学报》2015,(5):52-56
在中外文化交流史上,以丝瓷茶为重要物质文化符号的中华文化随其对外输出也承载了将中国文化传播到世界的使命. 在新的形势下,结合文化国际传播的现状研究中国物质文化符号的传播史及文化符号的特点,将有助于中国文化的传播及魅力的展示. 相似文献
7.
孙绍玲 《青岛职业技术学院学报》2007,20(2):44-46
出境旅游是各国人民增进相互了解和认识、充分展示其自身形象和素质的重要途径,也是各国文化相互碰撞、相互影响的重要渠道。各国文化的影响力存在差异,具有不对称性,导致这种差异和不对称的重要原因不仅在于各国的经济实力存在差异,更重要的在于各国文化之间缺乏沟通和交流以及公民素质的差异。一个国家的公民素质是该国文化影响力的重要来源,因此改善文化影响力不对称性的重要途径不仅在于提高经济实力,更重要的在于加强沟通和交流,提高民族素质。 相似文献
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舒湘鄂 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(4):85-91,67
人类的设计是一种文化活动。通常设计创作者在如何创意的艺术性层次与实用功能技术性层次之间取得一个平衡点是十分困难的,事实上在完全抽离设计的立场后,隐藏在背后的竟是人文习惯和文化涵义;表意象征是人们代代相沿的文化密码,作为非言语符号,使用直接诉诸人的感觉器官(视觉、听觉)的形态语言符号,是根据几千年来人类社会积累起来和保持着的社会习惯形成的各种符号代表一种抽象的概念,超越民族和国家的范围,成为国际社会公认的“习惯”并都具有社会意义。 相似文献
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保定作为一座有深厚历史文化积淀的古城,拥有很多新兴城市所无法比拟的文化资源优势。保定市应抓住当前文化大发展大繁荣的重要机遇。进一步整合保定文化资源.提高城市文化创新能力。大幅度提升城市文化软实力,以打造和凸显古城文化符号为突破口。从而突出地方特色,形成保定文化的合力。扩大保定文化的影响。 相似文献
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保定作为一座有深厚历史文化积淀的古城,拥有很多新兴城市所无法比拟的文化资源优势。保定市应抓住当前文化大发展大繁荣的重要机遇,进一步整合保定文化资源,提高城市文化创新能力,大幅度提升城市文化软实力,以打造和凸显古城文化符号为突破口,从而突出地方特色,形成保定文化的合力,扩大保定文化的影响。 相似文献
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广西大学毕业生追踪调查研究 总被引:7,自引:1,他引:7
本文以2000年广西大学毕业生追踪调查为背景,通过对调查资料的分析,从用人单位评价和毕业生自我评价的角度来说明广西大学人才培养的社会声誉状况,同时毕业生和用人单位的建议也为学校的教学改革提供了具有重要参考价值的实证材料。 相似文献
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中原文化对以岭南文化为特征的广西文化的影响已有两千多年的历史.除了民间的天然影响、各朝各代政府的政策影响外,历代中原文人流寓广西,对广西文化产生了很大的影响.其中,唐代的柳宗元对以儒家文化为代表的中原文化的传播、人才的培养、移风易俗等均起到了非常重要的作用和产生了不小的影响. 相似文献
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广西智力残疾学生职业教育现状调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用问卷调查和访谈法,通过对广西壮族自治区的培智学校或设有培智教学部的综合性特殊教育学校的校长进行调查,从职业教育课程开设、师资、经费与专用教室配备等方面报告了广西智力残疾学生职业教育的现状,以及校长们对智力残疾学生职业教育发展的建议.最后提出了加强对义务教育段高年级智力残疾学生的职业教育和试点建立智力残疾学生初级职业培训学校两点建议. 相似文献
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拥有一款优质品牌的手机不仅是身份地位的象征,更是炫耀时尚潮流的资本。"iPhone热"的兴起便在这种消费文化环境中应运而生。iPhone所代表时尚符号的文化意义和区隔效应,由产品产生的消费行为的文化意义、产品品牌所构筑的时尚产业和产品具有的霸权性质三个方面构成,这也是iPhone所隐含的符号价值和潜在消费营销策略。 相似文献
15.
广西农村基础教育调研报告 总被引:3,自引:0,他引:3
“新三片地区基础教育发展水平研究”课题组 《教育研究》2003,(4)
完成“两基”历史任务之后的农村教育在新世纪面临机遇和挑战 ,处在县管为主基础教育管理体制和农村税费改革制度变迁中的西部地区农村教育发展现状令人有喜有忧 ,新体制改革的效应有效地遏制了农村教育边缘化倾向 ,但存在不少老问题和新矛盾。因而 ,必须抓住全面建设小康社会的战略机遇期 ,解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,确立农村教育战略重点地位 ,完善农村教育管理体制 ,创新农村教育发展模式 ,为解决“三农”问题做出积极贡献 相似文献
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谢和朋 《黎明职业大学学报》2009,(1)
讨论了地域文化符号影响下的城市家具设计具有尊重与延续地域历史文脉、博彩兼容、"和而不同"的特点,指出现今城市家具设计"借鉴与拿来"的现状,同时提出可以利用对地域文化符号的分解转化、打散再构、置换构成及有效结合外来文化等方法实现对城市家具的创新性设计. 相似文献
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仰韶文化与龙山文化在晋西南地区分布很广,且非常密集,过去虽然做过一些集中性的考古发掘工作,但要全面认识这两种文化面貌似乎还有一定距离.各地的同期文化除有机联系的相同处外,还某种程度上表现出地区性的差异.该地的考古学文化面貌既受到豫西仰韶文化庙底沟类型与河南龙山文化的影响,又同时受到陕西同类文化的影响,调查主要针对闻喜县上郭村南与韩家庄接壤的丘陵地区,调查对象集中于三代及三代以前的古文化遗址及遗存,这次调查为认识晋西南地区的古文化面貌以及与河南、陕西二省的文化关系,并且为探索夏文化的渊源提供了不可多得的实物资料. 相似文献