药学专业本科人才培养方案的比较分析

国内设置有药学专业的学校很多,本文对四所高校药学本科专业人才培养方案中的培养目标、培养要求、课程体系构建以及特色方面进行了综合分析比较,并针对新疆医科大学药学专业本科人才培养方案的修订提出了思考。     

对应用型本科院校人才培养方案的思考

应用型本科院校在制定人才培养方案中,应更新教育观念,明确培养目标,把握制定培养方案的重点和要点,建立健全培养方案质量保障体系,着力培养具有自我发展潜力和创新精神、创业能力的应用型人才。     

我国高校护理本科人才培养方案的探讨与分析

随着医疗事业的不断发展,医院的不断扩建,加之近些年对医疗体系的改革,人们对健康需求的增加,社会上对护理这个职业的要求也不断提高,随之带来的医患、护患关系的紧张也不断升级。当下我国高校对护理人才的培养已不能完全满足社会需求,结合现有的各大高校对护理本科人才的培养方案发现,其原因是多方面的。本文从护理本科人才培养目标、要求,课程体系,教学内容及教学安排等方面进行了探究,并提出了相应的解决措施,供学校领导及管理者参考、借鉴。     

应用型本科院校人才培养方案的理念与框架设计

人才培养方案是实现人才培养目标的具体途径。应用型本科院校专业人才培养方案设计理念必须突出强化教学、学术性教育与职业性教育合理均衡、为区域经济社会服务的适用性特点,其构建框架包括理论课程体系、实践课程体系和素质拓展体系。     

高职院校创新性商务人才培养方案研究

首先分析了创新性商务人才的特征,认为创新性商务人才必须具备合理的知识结构、能力结构和健全的人格结构.在此基础上,提出了在高职教育阶段有效对其进行针对性培养的方案.     

高职院校创新性商务人才培养方案研究

首先分析了创新性商务人才的特征,认为创新性商务人才必须具备合理的知识结构、能力结构和健全的人格结构。在此基础上,提出了在高职教育阶段有效对其进行针对性培养的方案。     

高职院校计算机专业技能人才培养方案构建探讨

目前,我国计算机专业技能人才的市场需求很大,但是存在岗位缺口大,专业人才短缺严重等问题.因此,如何培养适合企业发展需要的计算机专业技能人才成为主要问题.文章分析了计算机专业目前存在的情况,探讨了如何构建培养方案并进行实践研究.     

智能制造装备技术人才培养方案研究——基于国内5所高职院校人才培养方案文本的分析

采用文本分析法,对国内5所高职院校智能制造装备技术人才专业培养方案中的培养目标、培养规格、课程设置以及实施保障进行比较分析,对目前智能制造装备技术专业人才培养的典型问题进行了探讨,在此基础上提出要育人为本,明确培养目标定位;校企合作,推进课程体系改革;系统融通,加强实施保障建设等智能制造装备技术人才培养对策。     

新建地方本科院校应用型人才培养方案探析——基于内江师范学院人才培养方案修订的思考

新建地方本科院校的应用型人才培养方案设计应坚持“地方性、应用型”的人才培养定位,树立“实基础、适口径、重应用、强素能”的设计理念。构建相对完整、较为系统的理论教学体系,以夯实学生的学科基础、适当拓宽专业口径;构建“三层次三结合”的实践教学体系,培养学生的实践能力和创新精神;构建素质拓展教育结构体系,不断提高学生的知识运用能力和参与意识、责任意识。     

地方院校应用型人才培养方案的设计及实现途径

针对地方院校应用型人才培养中存在的问题,提出地方院校应用型人才培养方案的设计思想及基本原则。分析安庆师范学院人才培养方案的设计特点,提出地方院校应用型人才培养方案的实现,必须要“进大纲”、“进课堂”、“进实践”、“进考核”。     

高校人才培养方案的研究与实践

如何培养社会所需要的合格人才,是高校的一个永恒话题,本文结合作者所在高校教学改革的实践,对制定高校人才培养方案的前提、重点、难点和根本任务进行了探讨,并谈了自己的一些认识。     

财经类院校外语专业创新型复合人才培养方案研究

创新型国家建设和财经类院校本身的优势都要求其外语专业的人才培养具有自己的特色。人才培养的特色取决于创新型复合人才培养方案。研究财经类院校外语专业本科创新型复合人才培养方案的制定原则、特点和实施方案所具备的条件是我们制定和落实财经类院校外语专业本科创新型复合人才培养方案的关键。     

本科人才培养方案管理模式的研究

通过对国内外高校本科人才培养方案管理模式的研究和探讨,提出优化整合我校人才培养方案管理模式,从构建人才培养方案总体框图、培养方案计算机管理信息系统的完善、学生个人培养方案的研究三个重点的分析,推进我校教学改革,切实提高教学质量.     

体育教育人才培养方案与体育人才培养的若干思考

高质量的体育人才培养方案,对培养高质量的体育人才具有重要意义。一直以来,培养方案存在着培养目标模糊、专业特色不"特"、课程设置随意性大、难以权衡等诸多问题。针对这些问题,在对体育教育专业进行深入分析的前提下,提出应明确培养方向和专业定位,理清改革思路,做好人才培养方案的制定和修订工作。     

计算机本科专业人才培养方案的研究与实践

随着高等教育逐渐向大众化教育转变 ,高校招生人数不断增加 ,专接本又使一大批专科生升入本科学习。学生基本素质、自我定位、发展前景等都呈现出明显的层次差别。如何改进专业培养方案 ,适应社会需求 ,使各个层次的学生深造、就业、提高竞争能力成为亟待解决的问题。     

计算机本科专业人才培养方案的研究与实践

随着高等教育逐渐向大众化教育转变,高校招生人数不断增加,专接本又使一大批专科生升入本科学习.学生基本素质、自我定位、发展前景等都呈现出明显的层次差别.如何改进专业培养方案,适应社会需求,使各个层次的学生深造、就业、提高竞争能力成为亟待解决的问题.     

市校共建院校工业分析与检验专业专科人才培养模式研究

对市校共建工业分析与检验专业专科人才培养模式进行了研究。通过建立适应地方经济发展特色的专科培养方案、构建校企合作人才培养模式、加强师资队伍建设和实验教学改革可以不断提高专科人才培养质量。     

英语专业人才培养方案与就业前景研究——以师范类院校为例

随着英语在全球的普及,我国的英语专业得到迅速发展,英语专业人才的就业问题越来越受到社会的强烈关注。本文首先分析了师范院校中英语专业人才培养中面临的挑战与存在的弊端,紧接着讨论了新形势下英语专业人才在就业方面遇到的问题以及解决对策。文章建议人才培养方案的设计和修改时要重视与当今就业问题的结合,使其能够更好地增强英语专业人才的就业优势。     

一般院校工科本科人才培养方案体系研究和实践

开展新时期一般院校工科本科人才培养方案体系研究应在总结历史经验、集成已有改革成果和探索人才培养方案及体系构建的一般规律基础上,分析社会、经济和科技的发展,对高等教育发展产生的深刻影响,以及对人才素质和人才培养工作提出的新要求,将这些复杂多变的社会要求集约化、抽象化为较长时期相对稳定的人才素质要求,进而明确一般院校工科本科人才培养目标、培养规格,从顶层设计人才的知识结构、能力结构、素质结构以及实现这些结构的培养方案和途径。并结合学校的具体实际,使培养方案与现有的基础和条件相适应,以保证人才培养方案的继承性、科学性、可操作性和实效性。