排球比赛中心理因素对发球成功率的影响

文章运用文献资料法、逻辑推理法,对排球比赛中影响发球的心理因素及提高发球心理素质的方法进行研究,目的在于使体育教师、教练员在抓好发球技术和身体训练的同时,重视从心理方面来分析如何提高发球的得分率。     

对影响排球比赛运动员心理因素及训练方法的探讨

排球比赛中心理因素的变化影响着排球比赛的成绩,心理素质在现代球类教学训练中已越来越引人们的高度重视,尤其是对排球运动员的感觉、知觉、注意的培养.通过心理训练使排球运动员心理准备达到高水平以适应比赛的要求,心理训练的方法有:放松训练、自我暗示、表象训练、意志训练.赛前的模拟训练,根据队员自身情况和比赛的需要,采用适当的心理训练方法,使队员调整和控制自己的心理状态适应了激烈的比赛,发挥出高水平.现代的排球训练中心理的要求,已经是每个教练员研究的重点,因此,必须抓住心理训练这一环节,并在比赛中日益表现出显著的成效.     

排球比赛中心理因素对发球的影响——以湖南省大学生排球比赛为例

通过调查采访等方法,对参加湖南省2003 年大学生排球比赛的运动员进行调查,关于在排球比赛中心理因素对发球的影响进行了探讨研究.研究表明运动员的发球水平和个性心理因素是影响比赛发球的决定性心理因素,其次,各种客观条件的刺激也会对发球有所影响.两者之间是反比例的关系.提高运动员比赛发球水平的途径主要有：提高运动员的发球技术水平;增强灵活冷静的应变能力;提高抗干扰的能力.     

排球比赛中常见心理误区探讨

在排球比赛中运动员的心理状态对比赛胜负的影响越来越大。本文运用文献资料和观察法以及调查访问法对排球运动员在比赛中运用技术时常见的心理现象进行探讨和研究,帮助运动员确立积极的技术心理定向,提出了排球运动员在比赛中产生的心理误区的解决方法。     

试析排球比赛中运动员的心理状态

用唤醒焦虑等理论对排球比赛中比分领先、相持、落后 3个阶段的运动员心理状态进行分析。认为自信、顽强的心理品质是优秀运动员必备的心理素质 ,甚至关键时刻能左右比赛的胜负 ,提出了增强运动员心理素质的建议 ,为教练员带队参加比赛提供参考依据。     

影响排球比赛发球的因素及调整对策

从心理学角度入手,分析研究运动员在排球比赛中临场的心理状态、自我调节及心理训练方法,对其提出正确的心理定位和建议对策。     

2009年新规则修改的原因分析及对排球比赛的影响

从2009年新规则修改的主要内容入手,分析新规则改动的原因以及对排球比赛的影响,指出为推动排球运动的发展,新规则的修改能有效缩短比赛时间,使比赛更加流畅,提高后排防守的防守起球率和防守稳定性,利于开拓排球市场,明确裁判员职责,对队员心理素质和战术素养要求更高.     

在排球比赛中“自由人”的应用

“自由人”作为排球比赛新规则的产物，在比赛中发挥着巨大的作用。“自由人”在接发球和防守中有明显的优势，如果能够合理地应用“自由人”，并设计出行之有效的战术，是提高全队战斗力、发挥“自由人”优势的有效途径，也是赢得比赛的保证。     

加强心理训练提高学生排球比赛的适应能力

有针对性地在比赛前采用模拟训练及在比赛中运用自我暗示，场外教师的暗示等心理训练，帮助学生建立最佳竞技心理状态，可保证学生在比赛中水平的充分发挥。     

大学生逃课的心理因素浅析

当前高校中普遍存在着大学生选课现象。大学生逃课有着多重心理因素,对此的分析将为减少大学生选课现象、推进教育教学工作的正常开展提供有益的探索。     

论高职学生的心理困惑与引导

高职学生拥有健康的心理,不仅有利于他们在校的学习、生活,而且对今后的就业和终身都有益处。高职学生的心理困惑,在入学教育时就应引起重视,缓解他们在学习、情感、就业方面的压力。所以,心理健康教育应从学生的“心”开始引导。     

大学生心理焦虑问题及其化解

大学生焦虑心理情绪的主要诱因有网络依赖、就业与考试、情感、社会交往等。化解大学生心理焦虑,高校要加强校园网络的舆论引导功能,强化就业指导部门的信息服务功能,突出辅导员(班主任)的思想辅导功能,必要时对焦虑症学生劝其就医等。     

试论排球比赛的节奏

排球比赛节奏不能狭义地认为只是比赛速度的控制和战术形成的变更,而应该从整个比赛的思想作风、心理调节、体力因素、攻防技术及战术应变以及临场指挥等多方位加以深刻地剖析,使我们对排球比赛节奏有深层次的认识,从而更好地研究排球技战术的更新与发展.     

排球发球攻击性与比赛结果的探讨

每球得分制规则的实施以来,人们对发球越来越重视,因为发球不仅是进攻的开始,也是得分的主要手段之一.运用技术统计法并结合文献资料,对参加2002-2003,2003-2004赛季步步高DVD杯全国女排联赛中前十名的队进行发球攻击性分析,揭示发球攻击性对比赛结果的影响.     

甘肃省第一届大运会排球比赛问题分析及对策

甘肃省第一届大学生运动会排球比赛中存在些许问题,值得我们思考。经过总结、调查、分析,试图找出其中的原因,结合调查研究,阅读相关文献资料．找出解决排球代表队发展中问题的办法,为甘肃省普通高校排球队的发展提供指导和理论依据。     

高职院校学生参加体育活动的心理调查

通过对珠三角十所高职院校学生进行问卷调查,了解当代大学生参加体育活动的动机状况、兴趣爱好,从而为广大体育教育工作者和行政管理部门提供一些参考数据.     

高校排球课教学要以比赛为中心环节

以比赛为中心，技术与练习相结合的教学方法，既锻炼了学生组织、编排、裁判实践等方面的能力，又促进了排球运动水平的提高，使更多的学生参与排球运动，这是提高高校排球课教学质量的有效措施。     

对公体正规排球赛向娱乐排球赛转轨的可行性研究

在排球比赛的教学中尝试推行娱乐排球赛，相对于正规排球赛，通过实验对比和分析，结果表明：对公体学生而言，娱乐排球赛更易于被学生接受和喜爱，且有利于促进、提高他们的技术水平，为排球比赛的教学和全民健身运动的开展提供参考。