面向二十一世纪开创幼儿教育新局面

“九五”时期,是我国实施“科教兴国”伟大战略的重要时期,也是幼儿教育事业逐步适应社会主义市场经济体制,深化改革与健康发展的关键时期,《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》规定了我国幼儿教育事业的发展目标。国家教委颁布的《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》进一步规定了“九五”期间幼儿教     

抓住机遇 深化改革 推动幼儿教育事业稳步健康发展

抓住机遇深化改革推动幼儿教育事业稳步健康发展□教育部基础教育司副司长傅国亮“九五”时期,是我国实施“科教兴国”伟大战略的重要时期,也是幼儿教育事业逐步适应社会主义市场经济体制,深化改革的关键时期。《全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》规定了...     

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》

为贯彻《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》所确定的幼教事业发展目标,即“到2000年,全国学前三年幼儿毛入园(包括学前班)率达到45%以上,大中城市基本解决适龄幼儿入园问题,农村学前一年幼儿入园(班)率达到60%以上”,近日,国家教委制定了《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》(下称《实施意见》),就“九五”期间我国幼教事业发展的指导思想、具体目标、措施保障等提出基本要求。关于幼教发展的指导思想,《实施意见》指出:“九     

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》为贯彻《全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》所确定的幼教事业发展目标，即“到２０００年，全国学前三年幼儿毛入园（包括学前班）率达到４５％以上，大中城市基本解决适龄幼儿入园问题，农村学前...     

促进广州社区幼儿教育的若干思考

幼儿教育社区化是幼教事业发展的必然趋势,《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》明确指出:幼儿教育发展方向应该是建立以社区为依托的、适应当地经济和社会发展的、正规与非正规结合的组织形式.广州处于全国改革开放的前沿,如何发展社区幼儿教育,增创幼教事业发展新优势呢?本文将就此进行若干理论问题的初步探讨,试图为广州市推进幼儿教育社区化提供参考.     

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》为贯彻《全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》所确定的幼教事业发展目标，即“到２０００年，全国学前三年幼儿毛入园（包括学前班）率达到４５％以上，大中城市基本解决适龄幼儿入园问题，农村学前...     

“九五”期间技工学校改革与发展基本任务“九五”期间国家级重点农业中专改革目标

“九五”期间技工学校改革与发展基本任务“九五”期间国家级重点农业中专改革目标本刊讯（记者志晶景信刘海）：去年１１月底劳动部下发了《技工学校“九五”时期改革与发展实施计划》。该计划是依据《职业教育法》，并结合《职业技能开发事业发展“九五”计划和２０１０...     

西南少数民族扫盲现状、原因及对策研究

西南少数民族扫盲现状、原因及对策研究张传燧黄立志《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》和《全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》提出：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是“九五”期间教育事业改革发展的...     

幼儿园科学管理的几个问题

《幼儿园管理条例》(下简称《条例》开宗明义:“为加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例.”《幼儿园工作规程》(下简称《规程》)也在第一条指出:“为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程.”也就是说,无论是幼儿教育事业的发展,还是保育和教育质量的提高,幼儿园都必须实行和加强科学管理.事实上,幼儿园的科学管理,是当今幼儿教育研究的重大课题,其有效实施,应解决好以下几个问题:     

信息窗

国家幼教“九五”计划实施方案出台按照《全国幼儿教育事业“九五”计划实施方案》的要求,“九五”期间,幼儿教育要坚持社会主义教育方向,遵照国家、集体、个人一起办的方针,按照“地方负责,分级管理,有关部门分工负责”的原则,初步建立起政府办园为骨干,社会其他部门和集体办园为主体,公民个人办园为补充,幼儿园及多种保教形式并存的幼儿教育体系。我国幼教事业发展目标是,到本世纪末,全国3—5周岁幼儿入园(包括学前班)率超过45％,大中城市     

北京市教委提出学前教育发展目标实施意见

为加快北京市学前教育事业的改革与发展,使学前教育事业更好地适应首都经济建设和社会发展的需要,今年３月,北京市教委印发了《北京市学前教育事业“九五”发展目标实施意见》（以下简称《实施意见》）,就“九五”期间本市学前教育事业发展的指导思想、具体目标和措施...     

以一流教育为目标加快上海高教的改革与发展

以一流教育为目标加快上海高教的改革与发展□郑令德１９９６年是实施上海教育事业“九五”计划的第一年，上海的高等教育紧紧围绕全年的工作目标，努力贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》，认真学习领会江泽民总书记在与四所交通大学负责人座...     

成人教育是实现可持续发展的必需条件

《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》指出：为着在“下个世纪中叶基本实现现代化”，我国必须“实施可持续发展战略，推进社会事业全面发展”。从社会发展目标、发展动力的角度看，成人教育与可持续发展战略之间有着密不可分的辩证关系，前的健康发展是实现后的必需条件。     

职业教育如何实施可持续发展战略

职业教育如何实施可持续发展战略河南职业技术师范学院张社字《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》将“科教兴国”和“可持续发展”作为推动社会事业发展的两大战略。职业教育是教育与经济结合的桥梁和纽带，在“科教兴国”中发挥着...     

我国幼教事业将有大发展

今年1月份,国家教委出台《全国幼儿教育事业“九五”计划实施方案》。按此方案的要求,“九五”期间,幼儿教育要坚持社会主义教育方针,遵照国家、集体、个人一起办的方针和“地方负责,分级管理,有关部门分工负责”的原则,初步建立起政府办园为骨干,社会其他部门和集体办园为主体,公民个人办园为补充,幼儿园及多种     

积极推动化工职业教育快速发展

积极推动化工职业教育快速发展化学工业部副部长李士忠经全国人大常委会审议通过的（中华人民共和国职业教育法）正式发布实施，为我国“九五”时期乃至下个世纪初职业教育改革和发展确定了战略目标，提供了法律保障，是推动我国职业教育事业更好地为社会主义现代化建设服...     

贯彻落实《职业教育法》推进我区职教发展

贯彻落实《职业教育法》推进我区职教发展方继虎“九五”时期，我区职业教育要以学习、宣传、贯彻、实施《职业教育法》为中心和根本任务，实施整体推进，重点突破的战略，依法大力推进我区职业教育事业，促进我区职业教育跨入依法治教的新阶段，推动我区职业教育再上一个...     

李东福在全省幼儿教育工作会议上强调：明确目标突出重点全面推进幼教事业健康发展

“各级教育行政部门要坚持科学的教育发展观,把幼儿教育发展纳入教育事业发展的全局,统筹规划,全面加强,使其与各类教育协调发展。”这是省高校工委书记、省教育厅厅长李东福在近日召开的全省幼教工作会上强调的。6月30日,在太原召开的全省幼儿教育工作会议,是我省进入新世纪后第一次幼教专题会议。会上,李东福就如何学习贯彻国务院和省政府关于改革和发展幼儿教育的《指导意见》和《实施意见》,进一步做好幼儿教育工作提出了新要求。李东福指出,今后几年,是我省各类教育积极适应经济社会发展需要,深化改革、全面提升的重要时期。幼儿教育工…     

总结经验,明确任务,扎实工作 将职业技能开发工作提高到一个新水平

一、关于1996年职业技能开发工作的基本情况（一）认真组织贯彻落实《职业教育法》，』总体规划‘化五”职业技能开发工作。为贯彻职教活，去年6月，三部委联合召开了全国职业教育工作会议。各地区名部门根据会议精神，按照劳动部《关于贯彻实施＜职业教育法）的通知》要求，认真组织职教法的学习宣传和贯彻落实。到目前，已有25个省、市、自治区和26个行业部门制定了贯彻落实职教法的工作方案并加以实施。为规划“九五”期间的总体工作，劳动部制定颁发了《职业技能开发事业发展的“九五”规划》，确定了“九五”时期这项事业的发展方向、…     

迎接挑战与时俱进加强新时期高等学校教师队伍建设工作

一、认真总结经验 ,巩固和发展我省“九五”以来高等学校教师队伍建设工作成果　　“九五”期间是我省高等教育事业取得较大发展的时期 ,《高等教育法》、《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件的颁布实施 ,有力地推动了我省高等教育的发展 ,也有力地促进了高等学校教师队伍建设工作。广大教师积极进取、勤奋耕耘、教书育人 ,为我省高等教育事业的改革和发展做出了巨大贡献 ,教师队伍建设工作为高等教育持续健康发展提供了有力的支持和保障。(一 )“九五”以来我省高等学校教…