打响自由保卫战

初一的课程结束了,转眼大家就要进入新学年了.韩老师说:"这一年,每个同学的变化都不小,而最大的变化就是进入青春期的同学们,对自由的渴望度在与日俱增."韩老师和班委会策划,要开一个主题班会,还要邀请同学们的家长来参加.这几天,主题班会的准备工作正紧锣密鼓地进行,名字都想好了,就叫--"打响自由保卫战"!     

跟不良行为说再见

开学第二周,初一(7)班要召开第一个主题班会了。班会主题是韩老师和班委会的成员们一起商量的——“跟不良行为说再见”。班长妞妞早把题目布置下去,还要求同学们收集自己看到的不良行为。记得特别清楚,那天,妞妞话音未落,李刚就接了话茬:“不     

灵机一动

我们初一（９）班呀，老师是一位和蔼可亲的老师，同学们呢，个个儿都像一条龙。正因为如此，新鲜事儿天天都发生着呢！郝若就是我们班一个重要的分子，少了他，有时这班里的戏还真没法唱哩！这不，因为这一条条“龙”，张老师又要整治班风了。“郝若，下午要开个班会，是关于纪律问题的，你准备一下发言稿，班会结束后由你总结。”张老师说道。“OK，没问题，这事儿包在我身上。”郝若每次接到任务都是这么有气魄。郝若真不愧是老师的好帮手，一中午的苦干，将下午的班会策划得井井有条。班会开始，同学们一一发言完毕，郝若三步并两步跨…     

记毕业前夕的一次主题班会

构思与准备 今年五月，同窗共度五年的同学们即将完成小学学业，步入初中阶段的学习。随着分别日子的临近，同学之间歌声少了，笑声少了，相互传写临别赠言，彼此之间充满着离别之情。看到这些，我想：为什么不乘机搞一次主题班会，把这依依离别之情转化成对培养自己五年的母校和老师的感恩之情呢？经过认真思考后与班委商量，我们决定把这次主题班会定名为“祝福您，母校；感谢您，老师!”然后将班会分成三个部分。大概因为这次班会主题比较特殊吧，同学们异常重视，齐心策划。     

怎样设计和组织主题班会

我曾经组织过一次以“纪念五四运动、发扬爱国主义精神”为主题的五四联欢班会。校领导和应邀参加班会的老师都认为开得很成功,同学们也很满意,有的同学甚至说这次班会“令人终生难忘”。究其原团,是因为我们事前做了充分的准备。这次     

主题班会的经验

按校领导的要求，我班班委、团支部决定在学校开放周期间举行一次以“创新”为题的主题班会。本次班会完全由同学们自导自演，得到了来宾（包括各校领导、教师及学生家长）的一致好评，办好这次班会，我得到了如下经验：一、加强策划。为了表现当今中学生创新的特点，体现班会的主题，我们事先进行了精心的策划，选取了同学们自编自导的课本剧《白毛女》，中西乐器合奏《真的爱你》等节目，体现中学生的独创性。事实证明，这样的安排起到了预想的效果，不少老师看过以后，都说这是一个很有新意的主题班会。二、强化主持人的作用，并加强他们…     

让学习在休闲中延伸

<正>开场白：同学们,相信大家对“学习”两个字都不陌生,很多同学认为,学习就是坐在课堂上跟老师学习知识,但“学习”两个字还有没有其他含义呢？自从“双减”政策实施以来,我们有了更多可支配的自由时间,在这样的“休闲”时间里释放学业压力,把握更多的学习机会,对我们的成长和发展同样重要。现在,欢迎同学们走进今天的主题班会：让学习在休闲中延伸。     

毛老师评改《一个＂双差生＂的心里话》

那是一次“说说我的心里话”的主题班会。为了让同学们畅所欲言,我们班委把老师请走了。     

难忘的教诲

“老师”是一个令人尊敬的称谓，中学时代的肖老师就是我一直敬重的良师益友。 记得上初中时，班上的男生都很调皮。有一次，课间十分钟，教室里粉笔头飞扬，同学们打起了“粉笔仗”。上课铃响后，值日生还没来及打扫，班主任肖老师己站在教室门口。不出所料，教室里的气氛立即变得紧张起来。肖老师走上讲台宣布，这节课改成班会，落下的课班会再补上。     

害怕耽误时间的女孩

韩老师班里有位刻苦用功的女生——王娟娟。其实，大家早认识她了。王娟娟，就是那位来自农村、家境贫寒、成绩优秀的大眼睛姑娘，同学们到农村学农的时候还到过她家呢! 王娟娟最近的情况让韩老师特别担心．她和同寝室的女生关系紧张，原本和春雪、美美都是好朋友，如今彼此都不说话了。美美到韩老师那里告状：“韩老师，我们寝室的同学都受不了了．王娟娟每天最后一个回寝室，大家都上床休息了，她就是不让熄灯，还说想再看会儿书。一天、两天，大家都迁就她，可她……时间长了，我们……”美美不好再说下去了，韩老师听了点头说：“好的，我知道了。”其实，王娟娟的变化韩老师早看在眼里了。     

怎样调整班级的"灰色情绪"

去年，我接初三(2)班，开学的第一个主题班会是“老师，我想对您说”。在同学们的发言中，有几个同学谈到，原来班上成绩好的同学有四五个都转校了，还有的偷着跑到其他班上课了，我们班全是些歪歪扭扭、不成气候的学生。他们问：“付老师，明年我们能考上重点高中吗?”     

光有爱是不够的

学校的主题班会竞赛开始了,我们班班会的主题是《我爱我班》,它是这样设计构思的：在全班同学齐唱《众人划桨开大船》的歌声中主持人开始主持班会,接下来有三人诗朗诵,有小品表演,有班徽设计展示,有同学们自由讨论“怎样处理同学之间发生的矛盾？”“怎样为班集体添光彩？”等问题,最后在班主任老师的小结中结束班会活动。按理说,班会课这样设计,气氛应该是可以活跃起来的,可是等比赛真正进行时,却只有表演的同学在表演,只有主持人在讲述,却没有发言的同学去积极发表自己的感受,特别是在同学们自由讨论发言环节竟没有人举手来参与,全班顿时冷场了,主持人也慌忙叫了几位同学来救场,可是那几个同学就是不配合了,之前我叫他们主动点,叫他们积极举手,他们满口答应,     

浅析系列主题班会的作用

系列主题班会是一种动态管理与全程管理并重的班会形式,是师生共同反思、提升的舞台及途径.通过反思,班委成员对上周情况进行总结,针对性诊断本周班级问题,确定下周班级工作要点.系列主题班会使我班的学风有了明显好转,同学们主动学习,互相帮助,遵守纪律,所有这些变化都是“系列主题班会”起的作用.     

“哇噻”喊出一片情

校园生活中,被同学们广为传播的流行语很多,每个人常挂在嘴边的莫过于“哇噻”了。别小看这简单的两个字,却能从中折射出同学们心中的情感。羡慕的“哇噻”下午班会,班主任将公布上次数学竞赛的成绩。同学们都注视着老师,竖起耳朵想听清楚谁获了奖。老师微笑     

“我与《湖南教育》”征文启事

学校的主题班会竞赛开始了,我们班班会的主题是<我爱我班>,它是这样设计构思的:在全班同学齐唱<众人划桨开大船>的歌声中主持人开始主持班会,接下来有三人诗朗诵,有小品表演,有班徽设计展示,有同学们自由讨论"怎样处理同学之间发生的矛盾?""怎样为班集体添光彩?"等问题,最后在班主任老师的小结中结束班会活动.     

中小学班主任素质展示活动学习材料（三）

①主题班会。主题班会要有计划，成系列。如“争当家乡小主人”、“做合格的中学生”、“迈好青春第一步”系列活动。开主题班会要调动学生的积极性，让学生自由地表达自己的思想，获得真实的体验和感受。     

与学生一起成长

四月,在一个周三下午的班会上,班长宣布:“21世纪,我喜欢的老师”主题班会开始。班里响起了热烈的掌声。“同学们,你们可以畅所欲言地谈一谈自己喜欢的老     

“笑脸”学生与“文化”教室

学校举行了主题班会公开课活动,聋部二年级班主任郭艳玲老师的主题班会“你能管住自己吗？”使我特别感兴趣。下午课外活动时间。我来到郭老师的办公室“取经”．发现一个小男孩在办公室门外徘徊。我问郭老师：“这孩子找你有事吧？”郭老师眼睛里闪烁着喜悦,轻轻地说：“他是来要‘笑脸’的。这些天孩子们都争先恐后地表现自己——能管住自己的情况越来越多了!”     

感谢你,我的好习惯

<正>一眨眼的工夫就12月了,一个学期又快要结束了。在这个学期里,同学们都获得了很大的进步。为此,安徽省怀宁县振宁学校第二校区603班的李国学老师组织同学们召开了以“感谢你,我的好习惯”为主题的班会,让同学们总结、分享这个学期养成的好习惯或是对自己成长益处最大的好习惯。     

珍藏情感写真集

一位班主任老师召开了一次题为“心灵的选择”的主题班会，他让每一位同学从学历、事业、金钱、生命等十多个选项中遴选出人生最想拥有的一项。一位男同学经过多次选择，最终保留了“爱情”这一条。同学们大都暗笑这位男同学情感的过于外露。班主任老师庄重地说：“情窦初开的你们，有谁不渴望与异性交往?只不过他(指该男学生)比你们善于表白而已。”