中学体育的教学现状与思考

体育教学的目的在于增强学生体质,增进学生身心健康。体育教学效果是评价学校教育工作开展好坏的重要指标。本文通过分析师生主体之间的关系,发现在中学体育教学的教学过程中,体育教师应注重学生的个性化和差异化,加强自身的引导作用,学生应做到在老师的指引下进一步发挥自主活动能力、创新能力。     

中学体育教学的现状与思考

中学生的体质不如以前已成为社会关注的焦点,我们中学体育教师一定要不断地在教学实践中去探究如何增强现代中学生的体质,使我们的教学变不重视为重视,从根本上转变观念,加大体育学科的投入,注重培养优秀的青年体育教师,以促使其良性发展,本文从三大方面作了详细阐述。     

中学体育教学现状与对策思考

中学生体育教育是基础教育的重要组成部分,在学校教育中是不可或缺的组成部分。中学阶段是学生身心发展的重要阶段,中学体育教学同样应引起政府、社会及教育工作者的关注和重视。鉴于此,本文对中学体育教学的问题进行了探索和研究。     

中学体育教育现状的分析与思考

中学体育教育现状的分析与思考菏泽市民族中学姜林国１９９７年１０月１４日,山东电视台在新闻联播中发布了这样一则消息：山东省体委、教委会同有关部门在不久前组织的一次中学生身体健康状况综合调查中发现,中学生身体素质堪忧,身高及体重呈逐年上升趋势,但肺活量降...     

对农村中学体育教学现状的思考

体育是学校教育的重要组成部分,是落实素质教育的重要体现。德、智、体、美、劳全面发展,体育不可忽视。特别是中学时代,正是学生青春期发育的关键时刻,不加强体育锻炼,直接影响学生的身心健康发展,甚至会造成一些畸形发育。因此,加强学生的体育锻炼尤为重要。     

由农村中学体育教育现状引发的思考

“一个哨子一个球 ,学生老师都自由”形象地概括了农村中学体育在夹缝里喘息的现状。这也激发了我深沉的思考 :农村中学怎样才能够改变体育教育的现状 ,使之朝着健康向上的方向发展 ?首先 ,我认为要改变农村中学体育教育的现状 ,必须对体育教育评价体系及其方式进行改革 ,这是农村中学体育教育现状得以改变的中心环节。传统的围绕“考试指挥棒”转的应试教育虽已不适宜时代发展的要求 ,但却给了我们深刻的启示 :教育要得以变革 ,必须找准“指挥棒”。在应试教育的前提下 ,教育的指挥棒就是一次次的“考试” ,然而那样的考试却是为了考试而考…     

中学德育教育的现状与思考

中学生德育教育是我国义务教育的重要组成部分,是中学思想政治教育的核心,是素质教育的灵魂。德育教育对学生形成正确的世界观、人生观、价值观有着非常重要的作用。随着时代变迁和社会环境的改变,中学德育教育出现了一些新的问题和新的挑战。本文通过研究德育教育存在的一系列问题,在德育教育的目标确定、方法选择、教育重点等方面提出了一些改善措施,以期促进中学生的德育教育。     

中学外语教学的现状与思考

笔者通过多年的大学专业英语精读教学发现,一些学生在英语学习方面存在很多棘手的问题。比如,发音不够标准、语调欠妥;无论是口头还是书面表达都欠条理性和逻辑性;书面表达存在的问题更多：单词拼写丢三拉四,句子结构缺胳膊少腿,甚至会产生歧义。虽然大学外语专业的学生会有系统的语音课、语法课来弥补校正这些不足,     

中学外语教学的现状与思考

笔者通过多年的大学专业英语精读教学发现,一些学生在英语学习方面存在很多棘手的问题。比如,发音不够标准、语调欠妥;无论是口头还是书面表达都欠条理性和逻辑性;书面表达存在的问题更多:单词拼写丢三拉四,句子结构缺胳膊少腿,甚至会产生歧义。     

中学体育教学与训练的思考

在中学体育教学中,教学与训练是统一和有机联系着的,但也有区别。教学、训练的区别在于两者的具体任务和方法不同。教学的主要任务是使学生掌握必要的知识、技能、技术、战术等,而训练的主要任务是提高技能、技术、战术等身体训练水平。     

对玉屏民族中学体育教学工作现状的调查与思考

本文通过文献法、观察法、问卷调查法和访谈法等,分析了玉屏民族中学高体育教学工作现状,并提出改革建议.     

青岛地区中学体育课堂教学现状与分析

在调查过程中作者运用了现场咨询、实地调研、查阅文献、资料统计、问卷调查等方法,对目前青岛地区的中学体育课程教学现状进行了全面的调查与分析,以期能为中学体育教学的发展尽自己的一点绵薄之力。     

澜沧拉祜族自治县中学体育现状调查与分析

澜沧县是全国唯一的拉祜族自治县,文中通过问卷调查、访问的方法,对澜沧县中学体育教师的学历、职称,以及体育场地、器材设施等进行调查、分析,并提出建议。     

中学体育教学管理现状与对策分析

采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析了中学体育教学管理现状,并提出了相应的对策,旨在为中学体育教学的开展提供参考。研究表明目前中学体育教学管理工作存在较大的不足,必须加以科学的引导。     

中学体育教学的改革现状与必要性

体育作为教育的重要手段之一,对促进学生德、智、体全面发展具有重要的作用。体育教学新课改实行学分制、模块选修,其目的是根据不同学生的身高、体形开设不同的选修科目供学生选择,让每一位学生都能找到适合自己、有兴趣并能发展成终身爱好的体育锻。炼项目。中学体育教学的改革与发展对提高学生参与体育运动具有积极的意义。     

浅谈中学体育教学的现状与改革

当前学校教育改革和发展的主流是素质教育.而中学体育现状调查表明,传统的体育项目、体育设施、体育管理、体育教学与素质教育存在一定的差距.为适应素质教育的发展趋势,学校现行体育必须进行改革.本文就此提出一些看法与同仁们探讨.     

中学体育师资队伍现状的剖析与探讨

本文提出了中学,特别是乡村中学体育师资队伍建设中所存在的几个值得注意的问题.并对问题原因进行了分析.同时提出了笔者对切实加强体育师资队伍建设的几点建议,以供大家探讨.     

农村中学体育教学改革的现状与对策

自2001年体育学科的课程标准出台以来，经过三年多的实验与改革实践，一套以“健康第一”为指导思想、学生的兴趣爱好为主向、培养终身体育观为主旨的体育教学模式已基本形成。新的体育教学模式释放了教师的教学思想，开发了学生的学习智力．激活了学生的学习兴趣，拓宽了学生学习的内容。但目前我国城乡教育无论是师资或者教学硬件，如场地器材等方面差距显著．尽管体育教学实现了教学内容的放开与教学方法的开放，但当前农村中学教学没施的不足在实施课改过程中存在相当的难度。     

中学体育教育现状的探究

随着体育教学的改革,中学体育教学也取得了可喜的成果,但受到传统教学模式以及现实因素的影响,在中学体育教学仍然存在着很多问题.本文通过对现阶段中学体育教学的调查和研究,发现了一些问题,并相应的提出了建议性的解决方案.针对中学体育教学中所存在的问题,我们应该积极应对,并采取切实可行的有效措施,只有这样才能促进中学生的健康发展.     

天津市中学图书馆现状与思考

在对天津市116所中学图书馆问卷调查的基础上，就图书馆人员、藏书、经费、管理的统计数据，分析其中存在的问题，提出在思想意识、健全机制、加大投入、改变服务方式等方面的思考与建议。