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《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(10):28-28
科学家称,与一大帮朋友保持忙碌的社交联系比花时间在健身房锻炼更能使人保持苗条身材。
科学家表示,社交和会友有助于提高人体内“褐色脂肪”含量。褐色脂肪能燃烧卡路里,释放热量,白脂肪则贮存卡路里使人变胖。社交活动可使白脂肪转换成褐色脂肪,从而达到减肥的效果。 相似文献
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《英语大王(小学)》2005,(9)
旅游大巴上坐满了人。纳西露正用麦克风给大家介绍非洲的丈化。Goldie脑子里装满了问号。每个人都看着大草原。“几百年来,我们马塞人和自己的牛群就生活在这片大草原上。当牛把这片草地上新鲜的嫩草吃得差不多的时候,我们就迁徙到另一片草地。我们的祖父母从他们的长辈那里学到所有他们需要知道的事情。但是,现在的生活已经和以前大不相同了。”“你们上学吗?”“上。我的父亲学会了开车,因此我们就搬到了一个有学校的村子里。我的哥哥仍旧过着以前的生活,和牛群生活在一起。”“我们能拜访他吗?”“当然。” 相似文献
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吴昕孺 《中学生(作文版)》2006,(28)
我们每一个人在很早的时候就和名人格言打交道,父母、老师经常用一些格言教育我们如何学习和做人,比如,“吃得苦中苦,方为人上人”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“世上无难事,只怕有心人”……可以说,中国的青少年很大程度上就是读着、背着一条条格言警句长大的。小时候,印象最深的一句话是:“好好学习,天天向上。”这句话就贴在教室黑板的上面,好大的字,而且多是毛主席的手写体,龙飞凤舞,煞是好看。不过天天都看着它,几乎是熟视无睹了。中学时,老师每天早自习要在黑板上抄一句名人格言,我们就将它工工整整地誊抄到自己的笔记本上——… 相似文献
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个人的体重显示的,正是个人所消耗的热能(你所进行的体能活动)以及个人所吸收的热能(从食物中吸收的卡路里)之间的平衡。如果你每天从食物中吸收的热能,相等于你的身体所需要的卡路里,你的体重就会保持不变,你的身体将处于热能平衡的状态。 相似文献
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唐树梅 《四川师范学院学报》2014,(6):76-79
1912~1949年汉语外来词研究价值较大,研究难度比古代汉语大。本文运用排比归纳方法,考释了1912~1949年汉语中“波尔雪佛克主义”“达因”“卡路里”“山姆大叔”“苏维埃”“YC团”等六个外来词。 相似文献
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上大四的时候,不经意间“小强”(我们给蟑螂取的“爱称”)就闯进了我们的“女儿国”。“小强”肆无忌惮地窥视着我们的食物,在宿舍的地板上大摇大摆闲逛,甚至还会在夜深人静的时候悄悄溜上我们的床……总之,小强”劣迹斑斑。永远记得我们的初相识,那是一个阳光明媚的早晨,我们宿舍的女生正在共进早餐。就在这时“,小强”突然出现了,我们七个人的嘴巴立即停止了咀嚼,七双眼睛瞪得大大的,齐齐盯住了“小强”。“小强”也颇有风度地回望我们,气定神闲。时间就这样静止了几秒钟,然后大家同时发出了一声尖叫,齐齐逃开去。待我们再次转回身来,“小… 相似文献
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“我、你、他”反映宝宝内省智能的发展水平
世界上最博大的是海洋,比海洋更博大的是人,所以人是这个世界上最博大的一门学问。哲学家和心理学家并不是这门学问的唯一叩问者,我们的小宝宝在妈妈还没有觉察的时候。就已经在悄悄地叩问了。他从出生以后就听见有人在说“妈妈”、“苗苗”和“饼干”等等,他的小脑袋瓜就在想: 相似文献
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宋光成 《四川师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
毛泽东同志在《延安文艺座谈会上的讲话》中提出:无产阶级在文艺问题上的“中心”问题是“为群众的问题”和“如何为群众的问题”。还说,“不解决这两个问题,或这两个问题解决得不适当。就会使得我们的文艺工作者和自己的环境、任务不协调,就使得我们的文艺工作者从外部从内部碰到一连串的问题”。因此,“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”。 相似文献
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“升级”的时代——例谈传统游戏的改编策略 总被引:1,自引:0,他引:1
我还记得在五年级体育课上发生的一幕,“同学们,我们来玩大渔网的游戏……”我的话音刚落就有些人小声嘀咕:“又是大渔网.没劲!”我发觉孩子们的兴趣不大,便妥协一步:“邪我们玩老晦抓小鸡,反正我们要先热热身。”谁知嗄对的人更多:“我们又不是三岁小孩.老鹰抓小鸡太老掉牙了!”孩子们的埋怨是有道理的,他们从幼儿园起就接触了许多游戏,有螳传统体育游戏在各个年级的佐育课堂上一再使用, 相似文献
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刘琪瑶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9):52
纸上谈兵的故事大家一定都听说过,可今天的作文课,何老师居然要和我们“纸上谈兵”!哦不对,是纸上“站兵”。题目一出我就纳闷啦!“纸”是什么纸?草纸、作文纸、画画纸、餐巾纸……这纸再大,能站几个兵啊?哪来的兵啊?大家一个个像丈二和尚——摸不着头脑!都期待着游戏早些开始。终于,何老师拿出了一张报纸,再让我们猜猜报纸上能站几个人。原来在报纸上站人就叫做纸上“站兵”啊。原来我们就是“兵”,还真有意思。大家讨论开了:1、2、3、4……争了半天,最多也只说出能站四个同学。老师摇摇头,在教室后面的空地上铺上报纸,开始“纸”上站“兵… 相似文献