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陈丽虹 《青少年科技博览(中学版)》2014,(10):11-12
少见呀,原野上长着一棵小松树,而松树一般都是长在高高的悬崖边或陡斜的峭壁间,才能显出松树的英雄本色——不择地势,顽强生长。小松树下的土壤很肥沃,所以他长得很快;可是,小松树一点儿也不快乐。他不喜欢养尊处优,渴望像其他小松树一样在恶劣的环境中锻炼自己;长在没有挑战性的原野,像是没有目标地生活着。 相似文献
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李程 《小作家选刊(小学)》2003,(11)
今天是槐树公公百岁大寿,他的老朋友——松树爷爷风风火火地从远道赶来,为他祝寿。一进门,松树爷爷就看见一群年幼的小孩子们里里外外忙碌着,纳闷地问:“老槐树,难道我来晚了,其他的树朋友都走了?” 相似文献
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王悦 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
星期天,小青蛙做完作业就出去玩了。它一边兴高采烈地在草坪(pín)上跳着,一边高声地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”可还没等它唱完,只听“扑通”一声,小青蛙一不小心栽进草坪边的水井里啦!小青蛙便伤心地大哭起来,可它转念一想:我可不能在这井里等死呀!我还要为农民除害虫呢!于是,它使出浑身的力气,一直往井口外跳呀,跳呀……尽管它累得筋疲力尽,但终究无济于事。小青蛙这才想起该向别人求助,它大声喊着:“救命呀!救命呀——”好久,这呼救声才被附近正在寻找食物一对乌鸦兄弟听到,它们立刻警觉起来并飞上天空想看个究竟,哥哥淘淘首… 相似文献
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张立国 《东方少年(阳光阅读)》2002,(4)
竹笋看见自己身边的竹子被砍了,心中非常害怕。它想:我要是也长成了竹子,不是同样要被砍掉吗?我听说,竹子被砍了之后,还要被劈开,有的去做篱笆,有的去做扁担,嗨,多难受,多不幸呀。它不想长成竹子,长成竹子要被砍掉的。身边不远的地方,还长着一棵棵小松树。小松树,高高地向上长。竹 相似文献
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一天,印度数学家喀普利卡看到一块裂开的里程指示牌,牌上写着的3025(千米),现被一分为二——30、25。这时,他脑中突然闪出思维火花,自言自语地说:“这个数好奇怪呀!”说完便动笔演算起来:30 25=55 552=3025咦,原数不是又出来了吗?从此,他专门去收集、寻找这样有趣的数。因此,人们就用他的名字来命名这种 相似文献
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张晴 《小作家选刊(小学)》2005,(9)
有个县官,要他儿子进京赶考,怕误了考期,就给他买了一匹最快的马。县官的儿子却牵着马,不骑它,一步一步地走着。人们见了奇怪地问:“为什么不骑马赶路呀?”县官的儿子回答说:“六条腿赶路,岂不比四条腿更快!”——中国笑话 相似文献
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清晨,我去写生——在清澈的湖水中,记下鱼儿的游戏。在碧绿的荷叶上,记下青蛙的舞蹈。在茂密的森林中,录下阵阵的松涛。写呀,记呀,写下大山的壮丽,写下鸟儿的欢唱,写下河流的欢乐,写下云海的千变万化……写呀,记呀,画夹上,充满了勃勃生机……写生$安徽省马鞍山市王家山小学302班@王天宇
$安徽省马鞍山市王家山小学!指导老师@娄苏静 相似文献
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张慧之 《故事作文(高年级版)》2009,(8)
我家阳台上住着一棵小松树。它的生命力特别旺盛,不管风吹雨淋,它都保持着苍翠碧绿的本色,我可喜欢它了。记得小松树刚来我家时,浑身上下光秃秃的。我想:连叶子都没有,它是不是快要死了?妈妈说: 相似文献
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人物狮子、小松鼠、小金鱼、大象地点森林的一角,有一棵老松树。山坡下有个小池塘。幕启一头胖狮子,披头散发,双手抓着痒痒走来。狮子摇(唱)啊呀呀,啊呀呀,我的头为啥痒呀?为啥痒,为啥痒,让我来蹭蹭它。(在老松树身上使劲蹭它的脑袋。(唱)嚓啦啦,嚓啦啦,嚓啦啦,嚓啦啦,哈哈痒痒好多啦……嚓啦啦,嚓啦啦……〔小松鼠从松树洞里探出头来。松鼠摇(唱)谁呀谁呀吵死啦!喂喂,你怎么啦?狮子摇(唱)我的头皮痒痒嘛,我是在蹭痒痒呀!松鼠摇(唱)你的头发长又脏,为啥不洗洗头呀?狮子摇(唱)我知道,我知道,可是到哪儿去洗呀?松鼠摇(唱)山下有个池塘呀,那儿… 相似文献
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教例;苏版国标一年级(下)《小松树和大松树》学生自由读书师:老师这儿有小松树和大松树的图片,请小朋友来帮助找准它们的位置。生贴图,并组织评议。师:有一天,山上的小松树正在欣赏四周的景物,它低头一看,看见山脚下的大松树,心想:你看我多高哇!于是,它就神气起来了。请小朋友们自由读课文第二自然段,划出小松树的话,并认真读几遍,然后说说你从小松树的话里读懂了什么?学生读书,划句子。交流。生:我从小松树的话知道,他能看到很远的地方。生:我从“你看我长得多高哇!”这句中读懂了小松树长得高!生:我知道小松树没有礼貌!很骄傲。师:你怎么… 相似文献
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幼儿园里有一位小朋友叫强强。他长着个苹果似的脸儿,眼睛又大又亮,怪喜人的.可是就有一样不好:他爱玩土呀、泥呀,玩后手也不洗,抓起苹果呀、梨呀就吃。老师说他,他把脖子一扭。有一次,老师给他讲了一个《指甲缝里的虫虫》的故事。老师说: 相似文献