高校教育改革所面临的问题及对策

高校教育改革已经成为一项非常迫切的任务,高校教育直接关系到我们国家高级人才的培养,如果不能去除影响高校发展的不利因素,不能把高校教育改革顺利推进,必然会影响我们国家人才软实力,削弱我国的综合竞争力。本文分析了高校教育改革中遇到的问题,问题主要有高校行政化现象严重、教育改革相关部门配合少、教育观念和体制落后等问题,针对这些问题提出了与之相应的对策,通过这些措施的采取更好推进教育高校教育改革。     

科学素养视野下的美国中学化学课程改革

美国不仅是世界上最早在中学开设化学课程的国家之一,而且有着世界上最发达的中学化学教育体系.特别是20世纪80年代以来,为了提高公众的科学素养,美国掀起了STS科学教育改革运动,制定了"2061"计划,颁布了<美国国家科学教育标准>,科学教育改革浪潮一浪高过一浪,引起了美国中学化学课程设计理念、目标、内容等方面的极大变革.认识这些变革,对于我们理解课程,学科、学生,社会之间的互动关系,深化我国正在进行的中学化学新课程改革,具有重要意义.     

中日基础教育信息化比较研究

教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念、深化教育改革、提高教育质量、培养创新人才具有深远意义.近几年我国在基础教育信息化方面采取一系列措施,取得显著成就,但与日本的基础教育信息化比较,我国的基础教育信息化仍有较大差距.     

对当前我国儿童科学教育的几点思考

近年来,随着我国科学教育改革的不断深入,人们的科学教育观念发生了很大的转变。但同时,科学教育中存在的问题与困难也日益显现出来。不少教师对于科学教育目标的定位、科学教育内容的选择、科学教育方法的运用,以及科学教育中的教师角色等问题都存在不少困惑,由此在科学教育的具体实施中也产生了不少问题。因此,加强对儿童科学教育中一些基本理论问题的探讨,对于进一步深化科学教育改革,提高教师的科学教育观念和教育水平,保证科学教育目标的最终实现,具有非常重要的意义。一、科学教育应注重发展儿童的科学能力科学教育的最终目标是培养具…     

教育过程需要倾注更多的爱

职业学校教育以"德育为主,育人为本"已成为深化职业教育改革的"主旋律".如何做好职业学校学生的教育问题,是摆在我们面前的一项重要任务.     

地方教育制度创新大有可为

近年来,我国各地涌现出了很多由地方政府和教育行政部门主导的教育制度创新实践,对建设公共服务型政府、促进教育科学发展、改善教育民生起到了积极的推动作用,受到了广泛的社会关注.当前贯彻落实<教育规划纲要>的一个重要举措,就是在部分地区和基层开展重大改革试点,突显地方教育改革探索的重要价值.在我国大致相同的制度和政策环境中,总有一些地方做出不同凡响的业绩,有效地解决了一些"老大难"的教育问题,这一事实不仅增强了我们对教育改革的信心,也促使我们深入认识地方教育制度创新的重要价值.     

浅论初中综合理科

在初、高中阶段开设综合文科和综合理科的做法起源于20世纪五六十年代,这种课程设置从一出现就受到了专家们的重视,并且在一些国家得到了迅速发展.可以说,开设综合课程特别是开设综合理科已成为当代教育改革的一种趋向,这一趋向必将影响到我国教育的发展.     

主要国家基础教育阶段开展外语教育状况比较研究

<正>在《比较教育研究》2018年第11期中撰文指出:我国基础教育阶段外语教育改革,应顺应国际趋势,结合我国国情,从标准化、能力建设、教学和评价改革等方面入手:一是战略上高度重视,将基础教育阶段外语教育纳入国家外语战略,把握当前全球化发展所遇到的深层次问题,明确我国人才培养和外语教育的使命,结合"一带一路"的推进,建构规划合理、定位科学的外语教育规划体系,服务于国     

对高职教育人才培养目标的再思考

我国高职教育自上个世纪80年代兴起以来,发展迅猛,成效显著,为经济社会发展培养了大批应用型技能人才。在高职教育快速发展过程中,也存在一些需要反思、解决和完善的问题,其中高职教育的人才培养目标是个十分重要的问题。科学认识高职教育人才培养目标,对于深化高职教育改革、实现高职教育科学发展具有重要指导意义。     

高中教育多样化探析

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了"推动普通高中多样化发展"的新要求,这是党中央、国务院在新世纪首次对普通高中发展方式的重大政策定向。充分认识高中教育多样化的重要性、紧迫性,对于我们进一步深化教育改革,全面实施素质教育、促进基础教育事业科学发展,具有十分重要的指导意义。一、推动高中教育多样化势在必行首先,高中教育的应试倾向,已经影响到了教育的发展和学生的健康     

语文教学中的创新教育

近年来,"创新教育"成为继"素质教育"之后的又一研究热点课题.我国教育界正面临着重要改革,能不能有效地培育学生的创新精神和培养创造性人才,将成为衡量教育成败的重要标准.中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中明确提出:要把培养学生的创新精神和实践能力作为实施素质教育重点.     

快乐教学使体育课程民主化

知识经济时代已经来临,它正在引发教育的嬗变.随着教育形势的飞速发展,"教育民主化"已成为全世界所有国家和所有与教育有关的人最关心的问题.体育课堂教学的民主化是体育教育改革的一个重要方向,它不仅仅关系到如何建立和谐的师生关系,更决定着体育素质教育价值取向.而把快乐教学融入到体育课程中来,将进一步地深化体育教学民主化.笔者将就此问题进行详细阐述.     

谈职专微机课程中情感教学的运用

新课程改革指出:课程的价值在于为学生构建知识、能力、态度及情感和谐发展的基础.我们教育的根本目的就是要促进学生身心的全面发展,美国当代情感教学理论创始人罗杰斯认为"感知和认知是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分,彼此是融为一体的",关注教育教学中的情感因素,弘扬、培植人的主体性,已经成为现代教育追求的目标,成为教育改革的一个主题,同时也已成为深化教育改革的一个重要突破口.     

博客锐评

要摆脱中国教育的危机,首先要增强全民对教育的"集体共识",增强对新一轮教育改革的信心。而教育改革的当务之急,是要加强完善立法。没有教育的集体共识,教育改革就无法确立前进的方向。没有法制保障,深化教育领域综合改革必将困难重重。——摘自朱永新的博客当我们在为培训拍手叫好的同时,别忘了培训背后的苦衷。教师"充电"不可不充,但重要的问题是,时间     

国外科学教育及其启示

国外科学教育及其启示关松林科学教育是国内外教育界十分关注的问题．我国历来强调在各科教学中渗透科学教育的内容。一些发达国家也将科学教育摆到重要位置进入八十年代末期，随着科学技术的发展，以传授自然科学知识为主的科学教育，已成为世界教育改革潮流中的一个热点...     

开拓进取 教育实习跃上新台阶

教育实习是高等师范教育的重要组成部分,是高师院校培养人才和教学改革的重要方面.它在坚持高师的正确办学方向以及确保师专培养规格方面具有特殊功能,所以,它直接关系到合格师资的培养和中学教师队伍的建设.对于师专学生来说,它又是一门师范性、综合性、实践性极强的重要课程,是校内学习的继续和深化.可以说,在当前教育体制改革不断深入的形势面前,如何有效地抓好教育实习工作,已经成为我们深化师专教育改革的重要课题.     

中国古代教育思想三题

中国古代教育思想博大精深,是我国古代优秀文化遗产的重要组成部分。总结和借鉴我国古代教育思想的精髓,对于加强我国教育思想建设,深化我国教育改革具有重要意义。现就以下三个问题,谈点浅见,并就教于同仁。一、教育为立国之本考察中国历史,教育具有三重任务:一是培养人才,作为选官之用;二是教育全民,习礼乐之化而安于治;三是宣扬立国理论,以为为政之本。国家治乱,在于是否得贤,在于是否有纳贤的政治环境与诚意,在于是否用贤。必得贤而用之,始有益于治。这种人才决定一     

地方教育制度创新:理论特征与现实问题

地方教育制度创新是地方治理改革的一个重要方面。各个地方政府从本地实际出发,通过自主的探索实践,形成了一系列落实国家政策、解决当地实际问题的政策措施。在这个意义上说,地方教育制度创新是宏观政策"落地"的重要实践路径。研究和归纳地方政府教育制度创新的基本特征,并从中发现存在的问题,对于科学理性地分析我国教育改革与发展,推动政府教育责任履行,具有重要的理论价值和现实意义。     

在数学课堂中以全纳教育理念培养学生的问题意识

"全纳教育"研究与实践在国际上已成为一种教育改革与发展的热潮,将"全纳教育"理念引入到初中数学课堂教学中教师的问题设计,对于面向全体学生、鼓励学生积极参与、培养学生的问题意识,具有十分重要的现实意义.     

新课程呼唤课堂"三进"

深化教育改革,实施新课改计划.对于广大教师来讲首先是要更新教育观念,改革课堂教学.让先进的教育理念,科学的教育思想,正确的教育方法走进课堂.分析现阶段课堂教学中存在的主要问题,我认为当前的课堂教学亟需"三进".