张之洞的监狱改良思想与实践探微

晚清重臣张之洞对近代中国监狱改良贡献重大。他在《遵旨筹议变法谨拟整顿中法十二条折》中痛陈中国旧式监狱之种种弊病,提出了改良监狱的九大主张,开启了近代中国监狱改良理论之先河。其一手倡建的湖北省城模范监狱采用西式监狱的模式来管理和改造囚犯,成为清末监狱改革的标杆。     

完善会考考试制度 为高中教育改革和发展服务

发挥高中会考考试导向作用，使考试成为学生认识自己，成为教师改进教学、诊断教 学、反思教学的方式，使会考成为促进新课程计划落实并不断完善的评估机制。     

职高班主任工作之我见

多年的班主任工作,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,所以我认为一个好的班主任最起码要做到加强对学生的心理引导、管理有方。     

加强考务管理 提高会考质量

建三江农管局位于祖国东北边陲,三江平原腹地,有耕地面积五百万亩,人口十七万,下辖十五个国营农场,全局重点高中一所,在校生1320人;普通高中三所,在校生677人。 全省普通高中毕业会考制度实施以来,我管局的会考管理工作,会考成绩一直保持稳中求进,多次受到上级领导部门的表彰和好评,1996年管局荣获省会考工作先进单位。几年来的工作体会是:加大考务管理工作的力度,增强考风考纪的严肃性,才能确保会考工作的高质量。 下面汇报一下我们的具体做法:     

浅谈中职旅游服务与管理专业“对口升学”模式

随着我国经济的飞速发展和消费观念的改变,旅游业已经成为我国支柱性产业之一,发展势头最为强劲。但是旅游服务业屡被游客投诉说明旅游服务与管理人员素质不高,我们需要培养出高素质旅游服务与管理人才。本文通过分析中职旅游服务与管理专业"对口升学"模式的三个不足:中职旅游服务与管理专业和高职专业承接不上、中职、高职旅游服务与管理专业教学内容如出一辙、中职旅游服务与管理专业培养孩子的侧重点不正确,提出设定中职旅游服务与管理专业培养方向、设立与高职旅游服务与管理专业衔接课程、增强学校与学校、学校与企业间的合作三个可行的建议。     

圆形监狱理论视域下的我国网络新闻管理研究

伴随网络技术的飞速发展,新媒体以其互动性、海量性和传播迅速等特点挤占传统媒体主流地位的同时,也带来一些社会管理问题.边沁的圆形监狱理论,根据可视原则,将犯人安置在仅对监视者可见,却不与之发生接触的环境中.在该系统内,监视者即使不出现,监督机制依然有效运作.本文旨在通过诠释圆形监狱理论的内涵,剖析当前网络新闻管理体系存在的问题,由圆形监狱理论透视我国网络新闻管理体系,探索网络新闻管理的规范发展.     

中国古代礼法思想对刑律和监狱管理的影响

《周礼》造就了中华自古为礼仪之邦的美誉,＂礼＂不仅是古时帝王延续和传承统治的要求,也是治国和教化人民、培养民风习俗的基本手段。＂礼＂的思想指导刑律的制定,礼代刑律、礼入刑律后,产生了＂礼法思想;＂忠孝、仁义、尊卑,是礼法思想的主要精髓,汉唐文明,是礼法思想的一个主要传承和发展时期。其时的刑法政策和监狱管理,具有浓厚的＂礼法＂特色,明刑耻之、春秋决狱、无子听妻入狱、赎金刑的运用等,无不体现出＂礼＂的色彩,并对后世的监狱管理和刑法政策产生了深远的影响。     

普通高校成人高等教育应加强三个过程管理

普通高校举办成人高等教育要始终坚持质量取胜,信誉第一的原则。普通高校成人高等教育应加强三个过程管理:加强招生过程管理,确保生源质量;加强教学过程管理,确保人才培养质量;加强就业升学指导,拓展成教学生的“出口”空间。在学生的培养过程中必须加强三个过程的管理,才能逐步扭转目前招生市场混乱、人才培养质量难以保证、用人单位歧视成教毕业生的局面,使普通高校成人高等教育持续、稳定、健康的发展。     

困境与出路:高职院校刑事执行专业办学问题分析——以海南政法职业学院为例

和上年相比,2017级海南政法职业学院刑事执行专业就读学生数呈断崖式下降。通过分析麦克思调查2016届毕业生毕业半年后的数据发现,刑事执行专业呈现以下问题:业内就业率低,职业期待吻合度、工作与专业相关度低,就业现状满意度不高及教学工作满意度低、校友推荐度一般等。而目前该院刑事执行专业囿于体制、公务员报考门槛及办学层次等限制,毕业生到监狱就业的较少,专业面临生存危机,对此建议专业归口管理,争取司法主管部门支持、完善人才培养体系、申办监狱学本科专业及合作办学等解决路径。     

加强考纪建设 提高会考信度

考风考纪是考试的生命线,是保证考试成绩信度的关键。高中毕业会考做为省级普通高中水平考试,它既是贯彻国家普通高中“两项改革”的重要内容之一,又是评价学校教学和学生学业水平的重要依据,抓好会考的考风考纪建设,是我们会考工作人员的重要研究课题。     

中职对口升学班级管理策略研究

中职对口升学为中考失利的学生开辟了一条光明大道,对口升学班级管理质量是影响学生全面健康发展的关键因素,也是提高教学质量和对口升学率的重要保障。文章结合工作实践,探讨了如何提高对口升学班级管理质量,争取在高考中取得好成绩的问题。     

未成年犯职业技术教育探究

周永康同志指出：“要把刑满释放人员的重新犯罪率作为衡量监狱管理改造工作是否成功的首要标准”,这也是唯物论改造罪犯的新理念,也是衡量监狱工作能否成功的标准。显然．这个“首要标准”的提出,为新时期监狱工作指明了方向。但是,近年来,各种罪犯刑释后重新犯罪率居高不下,尤其是未成年犯,还有上升趋势,     

学校管理理念与管理制度重建的思考

现行学校管理与新课改理念的冲突 1．分数管理的盛行与以促进教师发展为管理目标之间的矛盾 我市现行中小学对教师的管理,基本上都是以学生的期末考、统考、中考、高中会考或高考中的学生成绩为主要依据对教师进行奖惩,对考试成绩的数据处理基本是做简单的平均分和及格率、优生率的计算,     

高职与普通本科“3+2”分段培养转段升学实践研究——以酒店管理专业为例

为培养较高学历层次的高技能型酒店管理人才,海南省教育厅开展高职与普通本科"3+2"分段培养试点项目,其中,转段升学考核是审核学生从高职进入本科学习的关键,是人才培养工作的重点。三亚航空旅游职业学院与海南热带海洋学院联合培养的酒店管理"3+2"专业,在转段升学实践研究中进行了有力探索,并取得良好成效。     

印度：通过互联网为美国学生补习功课

印度的服务业可谓无所不包，过去他们承接国内外公司的软件、客户管理、会计的外包业务，现在从业者又找到新的商机，通过互联网为美国学生补习功课。     

浅谈和谐管理中的传统伦理思想

管理是一个老话题．尤其是学校管理。而目前的学校管理往往在绩效的驱使下．强调竞争。为了在竞争中立于不败之地．一切向升学目标看齐．难免在具体操作中急功近利，忽视人本，失之偏颇，最终导致教师不堪重负．整个团队人心涣散．远离了和谐。传统的伦理观念注重人的因素．注重在提高效率的同时，稳定人心．值得现代管理者借鉴。     

中考,应逐渐淡出教育舞台

<正>现今的中考,除了少数省份还由省级教育行政部门组织实施外,大多是由市级教育主管部门操作。究其考试功能,主要包括三个方面:其一是初中的毕业考试;其二是高中升学考试:其三是以考试分数来维护社会公平、公正的社会管理功能。就功能一和功能二而言,中考由市级人民政府(其职能部门)来掌控似乎与现代社会的法理观念不相符合。毕业考是学生初中段学习的一次终结性评价,是学校对学生的     

高中学业水平考试与传统会考——基于现代管理学视角的比较分析

2007年,高中新课程在天津市开始推行,新课程的实施必然引起从课程设计、教学过程、教师培养、质量评估到考试评价在内一系列高中教育的新发展。高中学业水平考试即是在新课程背景下,在继承原有高中会考优秀成果的基础上进行的考试改革与创新。     

西安高中学籍实行“双卡”管理

据悉．西安市开始对新入学高一学生的学籍实行学籍卡和会考卡并存的“双卡”管理．进一步规范全市普通高中的办学行为,以实现高中学籍管理与高考报名资格的统一．从源头遏制高考移民。     

加强考风考纪建设 提高会考的可信度

高中毕业会考作为省级普通高中文化课毕业水平考试,在我省已经实行六年。六年的实践使我们深深地认识到,要提高会考的可信度,搞好规模大、科目多、持续时间长、工作任务重的会考,就要加强考风考纪建设,只有这样方能全面贯彻教育方针,完成素质教育的任务。因此,几年来我们在加强考风考纪上重点抓了以下几项工作: