思想政治课教学改革与职中生思想品德素质的提高

社会主义市场经济体制的建立,极大地推动了我国社会主义现代化的进程,同时也对职业中学思想政治课的教学改革提出了新的要求。职业中学学生的思想品德素质如何提高?这是思想政治课教学不能回避的问题,因此应大力加强和改进政治课教学,以弥补德育工作中的薄弱环节——职中生思想品德素质培养问题。     

思想政治课教学应增强时代感

随着市场经济体制的建立。人们的思想观念、生活方式发生了很大变化。思想政治课教学要适应形势的变化。也必须在教材、教法和教师自身素质上进行改革,才能使政治课教学发挥其思想教育和道德教育的作用,为市场经济培养出合格的人才。 首先,思想政治课教材内容要体现时代性。要坚持以建设有中国特色的社会主义理     

提高学生素质 改进政治课教学

思想政治课是职业高中课程设置中的一门重要学科。但由于种种原因,相当一部分学生并不喜欢上政治课。主要原因是当前政治课教学在思想观念、知识内容、教学方法上脱离了社会主义市场经济形势和学生个性发展的客观需要,使学生觉得政治课讲得太抽象,离自己太远,学了没什么用。那么,怎样才能有的放矢地对学生进行思想政治教育,使政治课成为受学生喜欢的学科呢?笔者认为:关键是要从我国建立和完善社会主义市场经济体制的大前提出发,从学生的实际出发,培养和提高学生的素质。 一、加强思想教育,提高学     

浅议思想政治课教学由应试教育向素质教育转轨

在社会主义市场经济条件下,中学生的思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策;他们思维活跃,面对社会上一些腐败现象和拜金主义问题,在人生价值方面产生诸多疑虑;他们对思想政治课的教学要求甚高,不满足于背条条、考条条,希望教师能在理论和实践的结合上,情理交融地解除自己的思想疑惑。思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。具体地说,思想政治课教学改革应注意下列四个问题：     

浅谈在初一思想政治课教学中如何开展行之有效的德育工作

浅谈在初一思想政治课教学中如何开展行之有效的德育工作●谭永清●●谭永清●在我国社会主义市场经济体制逐步建立和完善的新形势下，在中学这块重要的社会主义德育主阵地面临着前所未有的冲击的情况下，如何进一步加强和改进中学德育工作，把学生培养成“一代又一代有理...     

社会主义市场经济条件下的中学思想政治课教学

党的十四大确定了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．社会主义市场经济是经济生活市场化、现代化的产物，它必然对经济运行的主体--劳动者在精神风貌、文化、思想素质等诸方面提出更高、更全面的要求．这就要求我们的教育要适应市场经济的需要进行相应的改革，而中学思想政治课作为中学教学的重要组成部分或环节，其改革既是客观要求，也是当务之急．面对日益发展的市场经济，要使学校教育特别是思想政治课的教育和教学更好地与之相适应，形成与发展社会主义市场经济相一致的政治观点、道馆观念，就必须全面分析，充分认识…     

浅谈政治课的思想政治教育功能

重视青少年的思想教育工作,是坚持我国教育事业社会主义方向的重要途径。中学思想政治课,在青少年的思想教育工作中担负着义不容辞的责任。政治课的科任教师,应实践政治课的教学宗旨,以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为己任。一、充分发挥政治课思想政治教育功能的必要性(一)青少年成长外部环境的变化需要发挥政治课的思想政治教育功能改革开放以来,思想领域百花齐放、万马齐鸣。社会主义市场经济体制的建立和发展,给人们原有的思想观念和思维方式以巨大的冲击。利益主体的多元化带来了多种文化,也带来了价值观念的丰富多元。人民物…     

研究性学习在初中政治教学中的运用

在社会主义市场经济条件下．中学生的思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大笋,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策：他们思维活跃．面对社会上一些腐败现象和拜金主义问题．在人生价值方面产生诸多疑虑;他们对思想政治课的教学要求甚高．不满足于背条条、考条条,希望教师在理论和实践的结合上．情理交融地解除自己的思想疑惑。思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势．针对中学生的思想实际．围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针。彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。     

在高中政治课教学中渗入“决定”精神

党的十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，它不仅对我国改革开放具有重大的指导意义，而且对高中思想政治课教学也具有重要的意义。我们必须将其中的新思想、新观点及时渗透到高中政治课教学中，做到与时俱进，让学生学到党的最新政策和理论，更好地提高教育教学质量。     

思想政治课教学改革解读

思想政治课的教学改革应该适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,使思想政治教学真正转入素质教育的轨道.     

浅谈思想政治课教学

思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。     

发挥中国革命史的教学功能 弘扬爱国主义主旋律

爱国主义是高校思想教育的主旋律。在建立社会主义市场经济体制的今天,高校,特别是地方高校的思想政治课教师,在课堂教学中,必须有针对性,针对学生的思想实际;必须有现实性,立足于改革开放的经济建设这一现实;必须有艺术性,把灵活多样的教学手段运用于整个教学过程中。     

经济常识新教材内容主线及部分名词对照点评

一、新教材教学内容主线经济常识是“根据马克思主义经济学说的基本观点,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导.讲述与公民经济生活密切相关的社会主义市场经济基本知识.”(《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》)可见,经济常识新教材构筑了以邓小平理论为指导,以我国社会主义市场经济为主线的教学体系.新的教学体系之所以确立以我国社会主义市场经济为中心线索,主要是因为:其一,社会主义市场经济理论是建立社会主义市场经济体制的理论基础,学习和普及社会主义市场经济理论,对于我国当前的改革开放和社会经济的发展,具有十分重要的意义.其二,     

谈思想品德课教学中的素质教育

初中思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。     

在社会主义市场经济体制条件下提高思想政治课实效的思考

在社会主义市场经济体制条件下提高思想政治课实效的思考上海市杨二中孙世华一、社会主义市场经济的形成和发展，为中学思想政治工作的深地改革带来了契机随着社会主义市场经济的形成和发展，我们国家的经济运行机制正在从传统的计划经济逐步向市场经济过渡，整个社会在大...     

浅谈政治课教学的总体思路

总纲、总线索就是在社会主义市场经济大趋势下 ,在社会主义市场经济体制建立和完善的过程中 ,这个社会大背景、总参照系下 ,如何在政治课教学过程中对青年学生的竞争意识与竞争能力的培养 ,唯物论、辩证法科学世界观、方法论的建立 ,以及由此引发出来的政治课教改的思路     

怎样提高学生对政治课教学的信任程度

随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立 ,我国社会开始进入转型期。一方面 ,新道德、新风尚、新观念正随着经济的发展和社会的进步不断对中学生的成长产生积极的影响 ;另一方面 ,市场经济带来的负面影响以及西方国家散布的政治观、价值观的影响 ,无疑地给中学生心灵的发展带来了众多的矛盾和冲突。这就给我们政治教师提出了一个新的课题 ,在当前的形势下怎样提高学生对思想政治课的信任程度呢 ?中学思想政治课是一项按照“四有”目标直接从思想认识 ,世界观、人生观上培养人的工程。因此 ,我们在教学过程中应注意充分发挥…     

加强自身修炼 培养学生正确世界观

当下,中学生的政治思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策;思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道.     

高中思想政治课教学应引导学生正确理解社会主义市场经济问题

高中思想政治课教学应引导学生正确理解社会主义市场经济问题王海元高中思想政治课教学涉及到一个重要内容，就是社会主义市场经济问题。对此，教材介绍不多，学生理解有一定难度。因此，教师在教学中应有一定的补充，并应着重从以下几方面弓慢学生加深理解。首先，应引导...     

走向社会走向生活--浅议师范院校思想政治课教学的改革

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,人们的思想观念、行为方式、价值取向也相应发生了重大变化,出现了各种新问题、新矛盾.思想政治课如何适应形势的变化,是摆在师范院校思想政治课教师面前的一个现实问题.本文从内容上对如何改革思想政治课课堂教学作了探讨.