学科专业调整见成效 我校获批教育部三个目录外新专业

2012年2月28日,教育部在关于公布2011年度高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知（教高[201212号）中,根据《高等学校本科专业设置规定》等文件精神,以及教育部学科发展与专业设置专家委员会的评议意见,批准我校汽车服务工程、信息显示与光电技术、景观学三个本科专业设置,并同意2012年安排招生。     

贯彻《规定》精神，依法管理和指导高校专业设置

2000-2001年度是上海高校专业设置管理工作继续贯彻教育部1999年颁布的《高等学校本科专业设置规定》的一年，同时又是在高校进一步扩招、中国即将加入WTO形势下，遵照教育部《关于近期高等学校本科专业设置几个具体问题处理意见的通知》，在专业设置管理上不断创新的一年。下面是我市高校专业设置管理工作的一些基本情况。     

高校如何用好专业自主设置权

正历经两年修订,《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》揭开了专业设置的神秘面纱。据悉,此次改革教育部对62种国家控制布点专业和尚未列入《目录》的新专业进行审批,其余专业均可由高校自主设置。实际上,早在2001年10月,教育部《关于做好高等普通学校本科专业结构调整工作的若干原则意见》中,就已提出要"进一步扩大高等学校学科专业设置自主权"。次年,教育部最终选定北京大学、清华大学、北京师范大学等7所高校进行试点改革,允许7所高校以备案制的形式,自主设置本科专业。     

论学科专业发展在修订教学计划中的切入点

本从学科专业发展在修订教学计划中的切入点出发，论述了在修订教学计划中要确立学科特色，拓展基础课程，注重隐性学科专业设置等问题，客观地分析了影响在修订教学计划中的思维定势，提出了构建课程体系整体优化的设想。     

设置新专业,高校可以说了算

历经两年修订的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》近日正式颁布实施。从2013年起,普通高等学校的招生计划和招生工作将按新目录执行。与新目录和新规定相伴的是,今后高校可以根据专业目录自行设置本科专业,也可以申请设置尚未列入目录的新专业。放权于高校,意义重大。那么,高校怎么去使用这一权利?又如何保证高校用好这一权利?     

教育部要求立即清理未经审定的中小学教科书

教育部日前下发《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》,要求各地和高等学校高度重视,切实采取有效措施．全力推动2010年高校毕业生就业工作。     

定期公布“冷门专业”势在必行

教育部日前公布了近两年就业率较低的15个本科专业名单,意在加强对高校专业设置的宏观管理,引导高校主动调整学科专业结构。     

教育部：高校新增1668个专业今年起可招生

教育部近日公布了2008年度高等学校专业设置备案或审批结果。此次公布了高校新设置或调整的1662个本科专业和6个医学类专科专业。据悉．这些新专业可自2009年开始招生,其专业名称、专业代码、修业年限、学位授予门类等均以教育部公布的内容为准。     

安徽省教育厅副厅长呼吁：大学毕业生择业要“先低就再高攀”

“毕业生们应学会‘先低就，再高攀’！”日前，安徽省高校毕业生就业工作委员会副主任、安徽省教育厅副厅长虞志方就安徽当前高校毕业生面临的严峻形势向安徽的大学生发出呼吁。     

加强教指分委工作办好轻化工程专业——有感于新一届教育部轻化工程专业教学指导分委员会成立

2006～2010年教育部高等学校教学指导委员会已于2006年3月正式成立,本届全国共设有38个本科专业教学指导委员会,轻化工程专业教学指导委员会是轻工与食品学科教学指导委员会的一个分委员会(简称教指分委)。新一届轻化工程专业教指分委由全国18所高校的23位委员组成。7月25日～2     

我国高校新设置140个本科专业明年开始招生

教育部日前公布同意设置的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业名单,140个新设置专业计划将从明年开始招生。     

声音

教育部近日公布了年度高校专业审批结果。今年,全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现,在这些专业中有10个专业全国至少有20多所高校同时新增,成为热门专业。不过,这些专业毕业生今后是不是社会热门,还有待于观望。     

教育部：2014年高校毕业生规模为727万人就业压力进一步增大

教育部近期对做好2014年高校毕业生就业工作作出部署,提出将努力实现更加充分更高质量的就业。     

做好今年高校毕业生就业工作——教育部提出诸项具体要求

2000年全国预计有普通高等学校毕业生107万,其中本专科毕业生约101万,毕业研究生约6万;毕业生就业形势依然比较严峻。教育部日前发出《关于做好2000年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》,对做好高校毕业生就业工作提出了以下几点要求：     

积极探索 大胆尝试 努力做好高校毕业生就业指导服务工作——开展就业指导服务工作的做法和体会

“陕西省高等学校毕业生就业服务中心”(以下简称“中心”)是1992年下半年成立的。在教育部学生司和全国高校毕业生就业指导中心的具体指导下,我们主动适应社会主义市场经济发展的要求和高校毕业生就业制度改革深化的需要,转变观念,积极探索,大胆尝试,使就业指导服务在我省高校毕业生就业中的作用日益加强。“中心”已不仅是连结供需双方的“纽带”和“桥梁”,     

新增专业：前程无忧还是前景难料？（上篇）

2008年1月,教育部公布了2007年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知,其中新设置或调整的1711个本科专业和3个医学类专科专业、2个公安类专科专业,自2008年开始招生。     

专业常识

25.高校的专业是如何设置的?高等学校的专业设置和调整,应适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,遵循教育规律,正确处理需要与可能,数量与质量,近期与长     

教育部：313个非艺术类专业可继续按艺术类招生

中新网消息 教育部近日发布通知称,313个非艺术类本科专业点。2010年可继续按艺术类专业招生办法招生。 据悉,从2009年7月开始进行的普通高等学校按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业清理审核工作业已完成。教育部已将《普通高等学校可继续按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业名单》印发给各个省市区和高校。     

努力开创大学生就业工作新局面

从今年开始,高校毕业生数量将逐年增加,就业压力也将持续上升。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作,不断加强就业指导和服务,积极促进毕业生就业。努力开创新时期毕业生就业工作的新局面,已成为高校必