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相似文献
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1.
韩涛 《宁夏教育》2012,(Z1):155
现在的学生,不仅幼儿园、小学车接车送,有的学生甚至上到高中也是家长天天接送。家长良苦用心无可厚非,殊不知步行上学的好处不胜枚举。首先,学生走路上学有助于锻炼身体。"每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。"这句话很有道理。现在,生活条  相似文献   

2.
陈丽英 《今日教育》2007,(12):35-35
常常看见家长面对无理耍赖的孩子赔着笑脸;看到妈妈束手无策地端着饭碗追赶在孩子的身后:看到上中班甚至大班的孩子还要父母喂饭、要爷爷奶奶背着上幼儿园。工作以来,目睹了太多这样心力交瘁的父母,和一群身在福中不知福的孩子,我决心以此为戒。女儿降临后,我就开始实施我的“育儿计划”,虽然过程在一般人眼中可谓“狠心”,但随着女儿逐渐长大,果然比一般的孩子省心不少,也算小有成果,让我倍感欣慰。  相似文献   

3.
培养孩子专心的习惯,也就是培养孩子的专注力。当一个孩子有专心的好习惯时,就会有好的专注力表现。王女士的儿子海海7岁了。老师说他上课注意力总是不集中,喜欢东张西望。孩子在家时,王女士也发现有这样的情况,如:当她给海海讲故事时,他却总是钻来钻去,往往是听了一半就不见踪影了。为什么海海的专注力这么差?怎样才能让他专心地做事情呢?  相似文献   

4.
孙小冬 《江西教育》2014,(12):46-47
针对老师们在写作上存在的不愿写、没东西写、不能坚持写等问题,我们始终坚持把“让写作成为一种习惯”作为对教师的基本要求,通过逼、引、促等途径和方法,引导教师走上写作的道路。  相似文献   

5.
沟通是人际交流的重要工具。沟通是一种信任,一种理解;一种倾诉,一种聆听;一种态度,一种技巧。重要的是,沟通应成为一种习惯……  相似文献   

6.
吕静华  刘惠 《家庭教育》2007,(7X):32-33
幼儿园有位小朋友的爸爸,每次接送孩子时,从不正视笑脸迎上来的班主任林老师,老师跟他说话时最多也只是点点头。林老师觉得很委屈:我不够好?他看不起我?觉得我不配教他的孩子?  相似文献   

7.
由于一个语文老师生病请长假,学校安排我带两个班的语文课,我愉快地接受了。应该说这样的接受与"优秀"无关,但在开学后第一次教师大会上,我的名字被列入了表扬名单。  相似文献   

8.
苏霍姆林斯基曾讲过这样一个例子:很多老师去听一位有30年教龄的历史老师的公开课,并准备在课堂上写点记录,以便课后提些意见。可是上课时他们听得入了迷,竟连做记录也忘记了。他们坐在那里,屏息静气地听,完全被讲课吸引住了,仿佛自己也  相似文献   

9.
王娟 《家庭教育》2007,(9X):28-29
孩子进入幼儿园后,老师更多地担当起照看他们的任务。当有一天老师告诉你孩子在幼儿园出“问题”了,家长们该如何应对呢?  相似文献   

10.
《中学生阅读》2007,(4):56-56
工作中,经常有家长抱怨:“老师,我这孩子什么都好,就是太任性,凡事都由着自己的小性儿来,真没办法。”然而奇怪的是,家长们所说的任性孩子在幼儿园却往往表现得顺从、听话,对于老师提出的要求,布置的任务都能努力去完成。那么,为什么这些孩子在家中会较为任性呢?[编者按]  相似文献   

11.
帮助幼儿养成乐于与人交往、互助、合作和分享的品质,是我们对幼儿社会性发展培养的重要目标之一,其中关于分享的话题备受家长和老师们关注。幼儿与同伴之间的争执和冲突往往是因“分享”问题而发生的,他们自我意识发展还不成熟,他们“独生子女”的地位使他们缺少了“分享”的天然土壤,他们的社会经验还很缺乏,所以他们有时看上去霸道任性,  相似文献   

12.
爱对每一个人来讲都是十分重要的,尤其是刚上幼儿园的孩子,第一次离开亲密的家庭,离开父母的呵护,迈出步入社会的第一步,面对陌生的环境和不同的生活方式,焦虑和委屈会让孩子感到不安,于是,他们便会把对家人的依恋转移到老师身上。这时,作为老师,应该给予孩子们更多心灵和情感的理解与抚慰,因为孩子比平时更需要爱。  相似文献   

13.
开学第一周,我有了一个发现:小平的脖子上有一圈烧伤后留下的疙瘩;小杨的肘处,皮肤粘连;小舟的手臂有一道蜈蚣状的伤疤。在上三年级体育课时,我又发现了好几个孩子身体裸露部位都有伤疤,甚至有个清秀的小姑娘居然缺了半根食指。这些情况令我吃惊,联想到电视新闻上外来务工人员子女种种意外伤害的报道,我忽然意识到了给这些孩子敲响生命安全警钟的必要性和迫切性。  相似文献   

14.
在幼儿园里,幼儿告状是一种常见的现象。“老师.文文不去排队。…“老师,麟麟上课时拉我的衣服。”“老师,奇奇把幼儿园里的纸放在自己的口袋里。”……以往对于孩子们的告状,我一般都充当“消防员”,哪里“着火”了就冲到哪里“救火”,结果是每天告状的越来越多,而我也陷在日复一目的繁琐事务中苦不堪言。并且有些时候由于我的处理方式简单粗暴,留下了许多“后遗症”,反而让人觉得问题越解决越多了。  相似文献   

15.
前段时间媒体的一则报道引起了笔者的反思。著名歌手丛飞——2005年度感动中国十大获选人物之一,他曾竭尽全力。耗资300万元,资助了178个贫困学生。而当他重病住院时。竟无一人去看望他。受他捐助的学生有的已经大学毕业,有了工资收入,也不愿拿出钱来给其些许帮助。这不能不让人心寒,令人发指:这些孩子怎么会这样的麻木不仁、不懂得感恩图报呢?应该说,现今社会上有很多人还没有学会感恩!  相似文献   

16.
情景一 8月29日是我园家长自由选择老师和班级的时间。兵兵的爸爸妈妈通过对几个班级老师的了解,最后决定把孩子送到我班。爸爸妈妈把兵兵牵到报名处时,不知什么原因兵兵正在大发脾气,妈妈蹲下来给兵兵填报名表,兵兵就用手拉扯妈妈的头发,我看见后立刻给兵兵拿了一个积木,想转移他的注意。谁知他接过积木,就仍在了地上。我赶紧对他爸爸说:“快去玩淘气堡”。他爸爸只好把孩子带走了,我猜想兵兵此时不想上幼儿园。兵兵妈妈留下与我交流孩子的情况。  相似文献   

17.
为了让自然角不再是活动室的摆设,我们尝试让孩子参与培育管理花卉,学做小小园艺工. 孩子对花卉了解不多.为丰富他们的感性认识,我们要求孩子先观察家中的花宝宝,并观察长辈们是如何照顾花宝宝的,并让孩子交流自己的观察体会.之后,孩子们给自然角里的花进行了分类:观花类、观果类、观叶类、藤木类.孩子们不仅了解了一些花的基本习性,对花的功能也发生了浓厚的兴趣,知道有些花卉能净化空气:如桂花、杜鹃、吊兰;有些花卉能杀灭病菌:如米兰、百合、茉莉;有些花卉能使空气变得湿润:如四季海棠、橡皮树、水仙等.  相似文献   

18.
何楠 《家教指南》2008,(1):29-31
孩子进入幼儿园以后,虽然许多生活、学习方面的事情都由老师负责管理,但家长千万不能袖手旁观。假如有一天,老师告诉你:你家的宝宝在幼儿园有什么什么“问题”。你可不要以为老师在向你告孩子的状,或者说老师在故意挑你孩子的毛病等等。于是,要么不软不硬地与老师理论,要么漠然置之。那么,家长该如何应对孩子在幼儿园里出现的“问题”呢?  相似文献   

19.
读书,作为一项益智、养心的文化活动,不仅可以帮助学生增长知识、开阔眼界,而且可以引领学生健康、幸福地成长。正因为如此,世界上许多国家都把读书作为一项重要的国策去加以实施。如何培养学生良好的阅读习惯,保证学生阅读的质和量,是我们亟待解决的问题。  相似文献   

20.
让识字成为一种乐趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
怎样才能提高孩子们的识字质量呢?几年的工作经验,让我得出结论:激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。我们常说:兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢?我认为可采用以下几种行之有效的办法。一、激发兴趣——乐意学兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受。在教学实践中,要注意选择适合儿童年龄特点的话题,激发学…  相似文献   

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