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自2006年安徽省进入新课程以来,已经进行了近两年的新课程教学实践。在实践中,既有有关教材、教法的困惑,也有一些反思后得到的心得体会。我常在思考,如何改进我们的教学,从而改变 相似文献
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化学是高等师范专科院校学生的一门必修课.笔者从自己多年从事化学教学的体会及学生的特点出发.分析了化学教学现状,提出了一些自己的做法. 相似文献
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薛建伟 《太原理工大学高等教育研究》1999,17(4):27-29
《化学化工献检索》课是化学化工类专业本科生的一门专业基础课、一门方法课。从1984年教育部发出要求高等学校开设《献检索与利用》课后,许多高校很快开设了献检索课,我校也于1984年从81级化工系学生中率先开始开设《化学化工献检索》课,收到了较好的效果。笔从1987年开始讲授这门课至今已有十多年,期问为了保证教学质量除了依据原国家教委《献检索教学基本要求》和原化工部“高等学校本科《化学化工献检索》课程教学基本要求”来组织讲稿进行教学,另外在教学过程中也傲了一些尝试,积累了一些经验,现将自己的教学体会和经验——介绍。 相似文献
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陈承声 《广东教育学院学报》2006,26(5):104-108
从整合课程资源的目的出发,对《化学教学论》等三门高师化学专业必修课进行重新组织,成为化学教学论整合课程.既突出了化学教学活动的实践性特点,又能让师范生充分认识到化学课程与教学理论的指导作用.在主动学习的过程中逐步形成化学教学的知识、技能和实践能力,符合中学化学教育实习的要托 相似文献
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化学基本概念是中学化学基础知识的主要构成之一.要把学生培养成合格的人才,为今后继续学习、科学研究及工作打下坚实的基础,从低年级开始就要重视化学基本概念的教学。 相似文献
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1.创设条件让学生自己提出问题教学中,我总是创设一切条件,让学生自己通过观察去发现问题,引发思索。例如:我带领学生参观实验室,学生对器材和药品产生了浓厚的兴趣,提出了许多问题。其中一个学生发现,有些已经开封的氢氧化钠瓶外“长”出了白色的固体,而未开封的氢氧化钠瓶外却没有。这是什么物质呢?我对这位同学提出了表扬,然后又鼓励学生查找资料大胆猜测,制定方案分小组讨论交流,并从中筛选出最佳 相似文献
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范江波 《南昌教育学院学报》2011,(9):158-159
随着中国与国际接轨程度的提高和教学教材改革的深入,专业知识和英语教学的结合日趋紧密,双语教学成为大势所趋。结合《JAVA面向对象程序设计》课程双语教学的实践经验,从教材的选取、课堂教学中语言教学和学科教学的关系、教学管理方面对于双语课程的支持,师资和学生等方面论述了对该课程实施双语教学的几点体会。 相似文献
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改革开放以来,我国各项事业均取得了不同程度的发展,其中以教育事业取得的成绩最显著。从当前形势来看,初中化学课堂积极倡导"构建高效课堂",所谓高效课堂,就是学生主动学习、积极思考、不断探究,和教师进行有效课堂互动,学生通过自主合作学习持续积累知识,最终提高学习能力。在初中化学学习过程中,实验具有至关重要的作用,化学实验能够锻炼学生的实际动手能力,而且可以使学生更牢固地掌握所学知识,最终提高化学学习能力。初中化学教师应当始终遵循教学规律,不断创新化学课堂,并利用化学实验这一学习方式促使学生的学习更高效。 相似文献
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陈文瑞 《福建基础教育研究》2010,(8):65-66
从2006年秋季开始,我省实施了新一轮的教学改革。作为教学改革的实践者,本人做了大量的实践与探索,在教学改革的实践中,不断积累,不断充实,不断完善。经过三年的教学实践,深深体会到新一轮教学改革的重要意义、肩上的责任及教学实践的酸甜苦辣,也深深地领悟了新课程化学教学实践的内涵。为了能更好地领会教材的特点,实现新课程的理念,完成好教学实践,本人结合案例谈谈对新课程化学教学实践的思考。 相似文献
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经济学是高职财经和管理类专业强修基础课,在教学中占有重要地位,但多数学生感到经济学难学和枯燥。本文作者结合教学实践,提出从培养学生学习兴趣和合理设置案例教学环节入手.进而提高学生学习经济学的欲望,让学生感到经济学有趣且易学。 相似文献
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教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要问题。信息技术的发展和普及使教育不再仅仅是“粉笔加黑板”的传统教学模式,现代教育技术及相应多媒体必然会渗透到教学领域,网络教学、计算机辅助教学(CAI)等已成为世界范围内教育研究领域和未来教学的发展趋势,依据现代教学论的观点,教师、学生、教学媒体以及联系三的教学活动是教育系统的基本要素,以计算机网络技术为基础的现代多媒体教育有其现实性和必要性。下面结合教学谈几点体会。 相似文献
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《药物化学》课程具有很强的理论性和实践性,专科生由于基础知识薄弱、学习专业课程时间较短、实践技能掌握的不够扎实等一系列问题,普遍反映药物化学难学。因此,药物化学专科教学要从学生的实际情况出发,以能力为中心,以素质为目标,以学生为本,不断改进教学方法,充分调动学生的主观能动性,培养学生的学习兴趣。 相似文献
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根据《天然药物化学》课程的特点并结合了高职教育的教学特点,教学应认真备课,重视总论的学习,注重培养学生学习兴趣及注重实践与理论相结合. 相似文献
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自学辅导法在化学教学中的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
吴良根 《中学化学教学参考》2008,(5)
化学教学中采用自学辅导法,合乎现代教育规律,符合新课程改革的精神,即注重学生在学习中的主体地位。恰当运用自学辅导教学,不仅能培养学生的自学能力,也能让学生体会到探究知识的乐趣,充分发挥师生双主体的共同作用,从而提高并长期保持学生的学习兴趣,提高课堂学习效率。 相似文献
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一、精心设计实验,激发学习兴趣如果能精心设计、巧妙安排化学实验,以一些奇妙的化学现象制造悬念、创造情景,就能使学生产生急于探究化学原理的心理。演示实验要尽量增加趣味性,以激起学生的求知欲和学习的积极性。如在用干燥氢气吹肥皂泡的演示中,当一个个气泡上升时,学生已经很感兴趣,如果再将上升的气泡用火柴点燃,产生清脆的爆鸣声,则更能吸引学生,使学生在轻松愉快的环境中获取知识。二、充分准备实验,达到实验目的对于教材中的演示实验,教师除了在课前进行周密的准备,确保演示时现象明显,并让全体学生都能看清楚外,还得要求学生课前… 相似文献
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本文讨论了研究生"电子陶瓷物理"课程的教学中的体会思考与改革实践情况,涉及本课程已具备的基础条件、教学中的体会、课堂实践及存在的问题等,可供同仁借鉴。 相似文献