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相似文献
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1.
忧伤的名片     
余杰 《师道》2003,(7):18-18
据成都的媒体报道,在成都的中小学,学生印制名片蔚然成风。学生的名片源于急救卡,这种卡片上有学生的姓名、年龄、血型、家庭住址、家长姓名和联系电话等内容,其作用是在学生发生意外时便于急救。后来,孩子们为了使急救卡变得更好看,将米老鼠、比卡丘等卡通画的不干胶贴到卡片背面。再后来,一些孩子干脆模仿大人,花钱到名片店印制成盒的名片。记者在一些名片店看到好些盒学生印制的名片,上面姓名、班级、学校、联系电话等一应俱全。较显眼的是,这些特殊的名片也印上了小主人的“班长”“组长”等职务,以及小主人们父母亲的“局长…  相似文献   

2.
名片作为现代社会交往中的“第二身份证一,早已渗透到社会的各个领域,它已经成为人们交往和沟通的桥梁。但当名片堂而皇之地出现在中小学生手中时,它的“意味”似乎骤变。流传着“名片”,互递名片,成为一些学生的校园活动时尚。名片上赫然印着的内容,大多数是其父身居何职,其母现在何处掌握某权等等。名片已经由一种交往工具演变成虚荣心、攀比心的“包装片”。  相似文献   

3.
“名片动画制作”课堂网络教学法是本人在教学过程中研究和应用的一种教学模式,有利于提高学生电脑应用技术水平以及创造能力、审美能力和协作能力。一、“名片动画制作”课件的准备进行“名片动画制作”课堂网络教学,需要制作相应的教学课件,其制作要点如下:1.脚本编写与素材准备。制作动画形式的“名片”,图1:“名片”动画制作课堂网络教学流程图教师学生开网络登网络“名片”解析示例展示观看解析示例查看要求练习要求步骤巡视帮促提问自创练习操作首先从教材分析开始,进行脚本编写、素材准备,编制“名片”动画的创意说明。2.制作主要示…  相似文献   

4.
“名片”是一种在人际交往中广泛使用的,向他人自我介绍的小卡片,它可以让对方了解和认识自己,更好地融洽双方关系。这里要说的名片是一种“心理名片”,教师陈述一些学生能够接受并且与他们有共同看法的观点,使学生容易接受教师的意见。这种心理名片所起的作用就称为“名片效应”。9月1日早晨,新学期的第一次列队式开始了,随着年级的  相似文献   

5.
名片效应     
潘莉娟 《上海教育》2007,(2A):109-109
那天,当红红的爸爸回过头递给我一张名片时,好几位学生都伸长了脖子。看他走远,我笑着把名片上的内容读了出来。“哇塞,好厉害哦!他是电脑工程师啊。”有学生夸张地说着。孩子们羡慕的眼光一齐投向红红。红红说,爸爸总是很忙的,有时晚上也要工作。“你们听听,红红爸爸的这张名片,是用他的汗水,用他的勤奋,用他的智慧做成的。”我认真地说。  相似文献   

6.
一张名片     
刚进家门,母亲就递给我一张名片,说是一个学生来找过我,久候不至,便留下张名片先走了。我接过那张名片仔细一看,只见上面印着“资兴市兴宁镇昌盛米酒厂厂长晓铨”,原来是他。这个熟悉的名字一下子打开我记忆的闸门……  相似文献   

7.
最近世上有句俗话:“名片名片,明显欺骗。”有人更简化为“名片,名片,明着骗。”意思是说,名片主人全凭自己设计的内容去让店家印制,各种各样的头衔、称谓都由他自己说,店家无法也用不着去加以核实,就照着印。片主弄虚作假也罢,欺世盗名也罢,自然是“明着骗”了。  相似文献   

8.
百花园     
“名片”——学生的好帮手在初中语文教学中,学生应该掌握一些必要的文学常识,可是在学习的过程中,学生经常会把一些作者的姓名、朝代(国籍)、作品张冠李戴,有时还会把“诗人”当成“作家”,把当代的作家当成现代的作家。为了解决这一问题,在教学中我让学生为“作家们”制作“名片”,把古代的、现代的、当代的,中国的、外国的主要作家及作品制作成“名片”,分类保存,每到复习时就让学生取出来查阅,十分方便,收到较好的教学效果。现将下面的“名片”展示给大家,希望它也能成为你教学中的好帮手。正面背面现代作家鲁迅简介:鲁迅(1881-1936),原…  相似文献   

9.
《小学生》2005,(7):8-11
话题故事 5月初,记者阿姨在太原市的一所小学采访,告别时,一名五年级的同学突然递上一张名片,郑重地说:“阿姨,这是我的名片!”嚯,这张五彩斑斓的名片上印着一只可爱的卡通小狗,下面是“姓名、电话、学校、地址……”。旁边一名同学也亮出了自己的“名片”。他告诉记者,他们班的很多同学也都有这种“名片”,而且“名片”上的信息都是真实的,每人身上都带有几十张。当记者问他们为什么印名片时,同学们抢着告诉记者:“有了‘它’,大家认识后没事就可以打个电话或上网聊天了。”  相似文献   

10.
从2004年10月起,我校“在科学中实施发展性评价研究”课题组(以下简称“课题组”)推出了“科学家名片”这种对学生科学学习独特而崭新的评价方式。  相似文献   

11.
现代人的交际,似乎总少不了名片。商人洽谈,文人聚会,特别是官场应酬,名片飞舞,已不足为奇。名片古已有之。清代学者赵翼作过考证;“古人通名,本用削木书字,汉时谓之谒,汉末谓之刺,汉以后则虽用纸,而仍相沿用刺。”到了明清时,又改称为“名帖”。据此可知,现在我们所称的名片,至少在汉时已经出现。从名称来看,先是称“名谒”,随后改称“名刺”,又改称“名帖”,直至改称“名片”。从所用材料看,最初由于尚未发明纸,用的是木片,汉以后则改用纸片。不过其间也有一些别出心裁的设计。如明朝张居正执政时,一些趋炎附势、阿…  相似文献   

12.
前不久,我所教的班掀起了一股名片热,不少学生拿来父母的名片互相炫耀,在一起自豪地“比爸爸”:看谁的爸爸“官”最大。有的学生竟将家长因工作、业务关系得到的名片收集起来,按官职大小分等级、赌输赢。同时,还有不少学生也印有自己的名片。学生的名片,有的是用自己的零花钱印制的,有的是看别人有而要求家长印制的,有的是家长主动帮孩子印制的。而所有这些名片,大都是同学之间用来互赠互换的。据了解,学生印的名片,不仅写自己的姓名、班级、电话、QQ号,而且还特别注明了自己在班级或学校担任的职务,有的还把父母的工作单位和职务印在自己…  相似文献   

13.
郭凤广老师的《别让名字“冻”了我们的课堂》一文让我感触良深。名字,是学生的名片,也是师生交流的窗口。作为信息技术教师的我们,每周也只有并不宽裕的一节课,因此,要把名字与每位学生“对号入座”也是一个考验。  相似文献   

14.
最近,一种“个性名片”开始在上海的中小学生中流传。媒体报道称,上海一些中小学生喜欢在社会实践和日常交往中递上自己设计的名片,这些名片上不仅有常规的姓名、电话等信息,还包括班级职务、成绩、QQ号、星座等。这些个性十足的名片,方便了学生的人际交往。对于个性名片的流行,一些保守派教师认为“太过张扬”。但是,现在的学生生长在一个竞争激烈的环境下,懂得高调推销自己,是自信心强,自我意识强的表现。更何况,他们还有足够的时间来体验各种挫折。摘自《中国青年报》中小学生流行个性名片  相似文献   

15.
《农村教育》2007,(7):24-25
德清因早园笋而扬名,早园笋因武康成校而扬名。早园笋是德清的“名片”,武康成校就是这张精美“名片”的制作者。  相似文献   

16.
杂文是“感应的神经,攻守的手足”。在中国当代文坛,余杰向以感觉敏锐、文笔犀利而闻名,杂文《忧伤的名片》固然照例是直面社会,痛下针砭,但其特色更在于见微知名著——由学生“名片”印上父  相似文献   

17.
设计理念口语交际教学应通过人际交流培养学生倾听、表达、应对的能力以及合作精神,而人际交流的最佳状态就是交流时情境趋于真实性“。名片交际”,把大家没有注意到却实实在在存在于现实的话题引进课堂,超越了机械地问题对答,贴近了生活,容易激发交际的兴趣和欲望。同时趣味性的背后又交融着启发性,有助于发展思维、发展语言,树立正确的价值观。教学流程与设计意图一、观名片,揭示主题1.出示一张特殊的名片(正面写着“全国绿色志愿者协会会员”“姓名“”联系方式”等,背面是无关的文字稿),正反面呈示,引导学生观察。2.看到这张名片,你们想…  相似文献   

18.
刘冬芸 《江西教育》2002,(10):11-11,12
每一个学生最终都将步入社会从事一种职业。职业本来没有贵贱之分,没有高下之别。可是据《文汇报》报道,上海市静安区威海路第三小学在“畅想21世纪”主题活动中,一个班的32名学生每人制作了一张“明天的我”的名片,27名都写上了“总经理”“经理”“院长”“校长”等头衔,还有几名学生则为自己选择了“教授”“博士”“医生”等,几乎没有一个学生愿意当未来新型的工人、农民。学生对未来的职业选择令人担忧。类似的调查,在以前也有过报道。学生的这种职业取向,主要是受到家长和社会的影响,与我们的学校教育也有一定的关系。…  相似文献   

19.
品牌是一个国家或地区的“名片”。看到索尼,会想到日本;看到IBM,会想到美国;看到三星.会想到韩国。在中国.安徽的老百姓都会自豪的说。他们拥有“荣事达”,这是安徽省的“名片”。[编者按]  相似文献   

20.
优秀的教师是学校可持续发展的根本保证,是学校的名片。打造教师队伍,犹如设计一张张富有生命力的“名片”。  相似文献   

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