共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
每个人,从呱呱坠地开始,便有了自己的祖国。祖国是个永远让人心潮澎湃、热血沸腾的字眼。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,其中首要一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。今天,我们应该如何热爱自己的祖国, 如何表达对祖国的情感呢? 相似文献
4.
5.
赖积华 《语数外学习(初中版)》2009,(10):15-18
【序言】
“古老的东方有一条龙,她的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”我们伟大的祖国,走过了六十年的风雨历程,以伟岸的身姿屹立在世界的东方;祖国,我们伟大的母亲,您用甘甜的乳汁哺育了我们,你用宽厚的肩膀承载着我们的梦想。祖国啊,我亲爱的祖国! 相似文献
6.
7.
8.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
韦志成 《中国小学语文教学论坛》1995,(7)
祖国的语言,它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是祖国未来的希望。 祖国的语言,它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。 祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着昆仑,镌刻着长城,流淌着黄河、长江;有汉魏风骨,唐宋绝唱,元曲杂剧。 相似文献
16.
17.
“了解历史,还原真相”,从孩子抓起,从我们的小学语文课堂抓起,从我们的生活中抓起.让学生爱自己的祖国,因为它那璀璨的文明;爱自己的祖国,因为这块热土无私的养育了我们;爱自己的祖国,今天我们为它骄傲,明天让祖国因为有我们而自豪! 相似文献
18.
19.
20.
片断实录 一、简介祖国,导入新课。我们的祖国——中华人民共和国,是世界上疆域辽阔、人口众多、美丽富饶的国家,从南到北有5000多公里,从东到西也有5000多公里。我们祖国的版图像一只正在啼鸣报晓的雄鸡。 相似文献