共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为了保证MANET中各节点的数据一致性,针对MANET节点经常移动、电量有限和节点间频繁断接等特点,提出了一个移动事务处理模型。该模型对移动节点和事务进行了分类、定义了节点的关键信息,并设计了事务提交和处理的策略。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
移动互联网的社交、本地及移动属性为社交媒体带来了新的特点,这一新环境对社交媒体用户隐私保护提出了新的挑战.文章分析了移动互联网环境下社交媒体用户隐私泄露的方式、原因,并有针对性地提出了移动互联社交媒体用户隐私保护的对策与方法. 相似文献
8.
当前,网络通信技术正朝着IP化、宽带化、移动化和多媒体化得方向发展,推动行业走向融合。在电信网络和互联网融合的大趋势下,电信网正在向NGN方向发展。分布式业务网络(Distributed Service Network,DSN)是中国移动提出的面向互联网并促进电信网和互联网相融合的一整套网络体系架构和解决方案。对于电信核心网来说,分布式软交换网络是其今后演进的方向。 相似文献
9.
10.
11.
移动互联网技术、移动终端技术的快速发展推动制造企业的经营管理方式向移动商务模式转变。根据制造企业自身组织关系、业务关系与业务流程的复杂性特点,分析移动互联网环境下促进制造企业现有商务模式变革的驱动因素,研究制造企业的移动经营管理模式,提出基于移动互联网的制造企业移动商务模式以及与ERP软件厂商、移动终端厂商、移动互联网运营商的合作策略。 相似文献
12.
[目的/意义]探究移动互联网环境下影响双创人员知识共享的因素,为双创人员更好利用移动互联网技术进行知识共享和合作创新提供建议。[过程/方法] 在分析、总结现有文献基础上,构建概念模型,并运用层次回归法对数据进行分析,验证提出的假设。[结果/结论] 移动互联网环境下,双创人员主体因素:知识共享意愿、知识共享能力、信任关系与知识共享行为存在正相关关系,客体因素:知识的经济价值与知识共享行为存在负相关关系,移动互联网技术和政策在主客体因素和知识共享行为之间起调节作用。 相似文献
13.
14.
文章提出了一种网格协同设计事务提交协议,它主要根据人们日常工作中协同完成项目的做法,结合一些分布式及网格等事务提交协议的特点而提出的,考虑了网格协同设计事务的特点,考虑了时限要求及质量要求。 相似文献
15.
移动互联网已逐渐渗透到人们工作、生活的各个领域,正在深刻改变着信息时代社会生活的方方面面。在这样的背景下,图书馆以传统图书馆、数字图书馆的发展成果为基础,结合最新的移动通信技术应用,开辟出新的服务技术和服务方法,建立基于移动互联网的移动搜索服务、移动阅读服务、移动自助服务、个人移动空间、移动学习社区和移动身份认证及移动支付服务等全新服务体系,以满足读者在移动互联网环境下的信息服务需求。 相似文献
16.
《内蒙古科技与经济》2016,(15)
随着科技在我们生活中的影响越来越大,出现了多媒体教学,远程授课和移动图书馆的应用等等。笔者根据对移动互联网环境下高校图书馆的相关分析对未来高校移动图书馆发展模式做出了展望。 相似文献
17.
随着移动互联网技术的发展,人们对个人事务管理提出了越来越高的要求,集中体现为事务的关联性、复杂性、随机性以及多样性,近几年智能手机的兴起为解决此类问题提供了可依赖的平台。智能手机整合了传统手机的通讯,以及各种电子设备所能提供的照片、音频视频、GPS定位等功能,从而使得随时随地构建复杂的事务成为可能,同时使事务具有多媒体性(事务中包含图片、视频、音频等)和位置相关性(具有经纬度的信息),还能将事务协同给他人,从而实现人与人之间通过事务的方式达成协作的目的。因此,以移动互联网为依托,探索具有良好用户体验的事务管理新方向越来越受到整个行业的重视,而Android平台提供普通开发者非常灵活的地图展示与简洁的模块调用API,为事务管理软件的设计与实现提供了良好的平台。另外,开源的Android平台能够降低软件开发成本,越来越受到手机厂商和开发者的关注。通过合理的方式将多媒体数据与其位置信息紧密结合起来,从而可以通过百度地图API进行数据展示,同时也可以简便的方式实现数据共享。 相似文献
18.
[目的/意义]结合国内外文献研究与初步研究,基于移动互联网环境下大学生数据素养能力表现,构建大学生数据素养能力评价指标体系并进行实证分析,从而提供数据素养能力综合评价标准与工具。[方法/过程]首先基于提纲式专家访谈与小样本问卷测试,运用探索性因子分析构建移动互联网环境下大学生数据素养能力评价指标体系,并进行科学性检验与优化;在此基础上结合半结构化问卷调研,运用主成分分析从互联网环境下的数据意识、数据知识与技能、数据组织与管理、数据表达与解释四个一级指标进行实证评价。[结果/结论]实证分析结果表明移动互联网环境下大学生数据素养能力存在年级与专业差异,其中数据意识、数据表达与解释的群体均衡收敛,个体异质性在数据知识与技能、数据组织与管理能力表现显著。最后,从国家层面的数据标准化管理与教育个性化发展协同、移动互联网数据资源管理云环境、高校"四位一体"渐进式智慧培养体系三个视角提出互联网环境下大学生数据素养能力提升的对策建议。 相似文献
19.