基于高校创新教育的3D打印创新实验室建设研究

近年来3D打印技术快速发展和壮大,因其优良的性能,3D打印技术在各行业具有良好的发展前景,因此将3D打印技术引入高校的创新教育课堂具有现实意义。本文首先通过研究3D打印成型技术在机械行业中应用的特点及优势,确定3D打印创新实验在高校创新教育中的发展方向,其次基于培养创新能力的教育理念,在实验内容、实验方法、实验室运行模式方面进行探索,确定了3D打印创新实验开设内容:基础实验,提升实验,创新实验。对高校开展3D打印成型技术的创新教育具有重要的现实意义。     

工业设计中的3D打印技术初探

3D打印技术是第三次工业革命的技术产物,是一项具有革命意义的先进制造技术。3D打印技术越来越受各领域的重视,在工业生产中3D打印技术有着与众不同的重大作用,在此探究工业设计中的3D打印技术,分析3D打印在工业设计中的应用、影响及问题,以此强调3D打印技术在现代社会的重要作用。     

计算机辅助工业设计与3D打印技术初探

设计领域中,越来越多地使用计算机进行辅助设计,其发挥的作用越来越大。在计算机辅助设计的带动下,产生了3D打印技术,并且3D打印技术越来越成熟。本文着重介绍了计算机辅助工业设计和3D打印技术,以期待对两者的更好融合应用有所裨益。     

3D打印技术在煤矿机械中的应用研究

3D打印技术作为先进制造技术的代表,是推动煤矿机械制造智能化的重要手段,其在未来的煤矿机械制造中终将发挥更重要的作用,将为煤炭行业的发展提供技术支撑。本文详细介绍了3D打印技术的原理及主要技术手段,分析了其应用于煤矿机械的优势与不足,阐述了3D打印技术在煤矿机械制造领域中的应用并展望了其在煤矿机械领域的应用前景。     

3D打印技术在轨道交通装备拆装实践教学中的应用

通过分析轨道交通设备拆装实践教学的需求,提出应用3D打印技术构建设备模型并完成设备拆装实训的辅助教学手段,介绍了装备零部件数字化建模的方法、3D打印的过程以及利用打印模型完成拆装实践教学。教学实践表明,通过3D打印技术辅助设备拆装明显提高了拆装实训的教学效果,减少了对实际大型设备的依赖,也大大降低了实训成本。3D打印技术的应用使学生对设备构造及原理了解更加深刻,直接提升了学生工程实践和数字化创新设计能力。     

3D打印在高职教学设计中的应用探究

个性化的大规模生产制造借助于3D打印技术发展而成为可能,这就带来了全球制造业重大变革,高职教育中引进3D打印是适应新形势下高职教育的必然要求,教学中融合3D打印技术,在教学实践中,把3D打印与教学设计结合起来,提高高职学生的科技素养具有重要意义。     

基于设计思维的3D打印校本课程案例设计

从3D打印校本课程存在的问题出发,笔者以设计创意雨伞为例,基于设计思维对3D打印校本课程进行了设计和教学实践,主要从设计思维的五个阶段:同理心、定义问题、构想、原型和测试,引导学生进行创新设计并使用3D打印技术完成创意模型的实现。     

服务主导逻辑下的3D打印平台型商业模式创新

3D打印以数字模型文件为基础,根据客户要求定制生产,是工业4. 0下我国智能制造战略的重要组成部分,是我国制造业升级变革的重要依托。3D打印的技术创新是服务主导逻辑下制造业服务化的要求,驱动了商业模式的创新与变革。论文基于服务主导逻辑的思想,系统分析了服务主导逻辑下3D打印的创新逻辑,讨论了平台型的3D打印商业模式的创新。论文在比较分析国内外现有主流3D打印平台的基础上,提出了设计共享社区、按需打印的交易服务、3D打印市场整合、众包以及生态系统等平台型的3D打印商业模式创新,并基于商业模式创新从扶持3D打印平台的创新发展、启动3D打印的创新培育工程以及完善3D打印的创新生态系统等方面对促进我国3D打印产业化的发展提供了建议。     

3D打印在创意设计中的有效应用

作为一种快速成型的新型技术,3D打印技术的突破性无疑是非常巨大的。对于创新设计来说,其本身对于设计时间、设计结构、产品成型以及材料的塑造性要求较高,而3D打印技术正好具备较高的时效性和塑造性,而且能够让产品更具个性,这些特征都符合创新设计的设计要求以及设计理念。3D打印技术的应用不仅仅降低了产品设计和生产成本,而且极大的压缩了成品的生产时间,而且还提高了产品的稳定性和耐用性。笔者根据相关文献,对3D打印技术进行讨论,并探讨其在创意设计中的应用。     

3D打印技术在“聚合物模具设计”课程教学中的应用肖建华宋仕强王锦成

“聚合物模具设计”课程是高分子材料与工程专业本科生专业必修课之一。为了提高学生读图、看图、分析图纸的能力,促进学生应用专业基础知识进行模具创新设计,本研究提出了将3D打印技术应用于“聚合物模具设计”课程教学。实践表明：3D打印技术制备的塑件和模具模型可以强化课堂互动,拓宽学生的空间想象能力,提高学生的学习效果和创新思维。     

3D打印产业链式创新分析与服务能力研究

快速成形技术经过30多年发展,在不同行业产品开发制造痛点市场驱动之下,从源头方法创新到商业化运营,再到各个行业应用推广,形成了产业链雏形。文中为进一步揭示该技术创新、应用进化过程,以链式创新为目标,通过分析3D打印创新发展的技术内核支撑逻辑,结合基础3D打印产业链进化动态,提出了3D打印产业链各阶段的不同目标,剖析行业创新应用关键。产业链上游为源于产品制造和市场需求的问题驱动的科学技术研究与关键技术突破,分析了基于光固化AM原理所研发的七种前沿技术以及空间打印技术,属技术源头创新;中游以不同工艺种类演化进展为主线,分析了其可加工材科从非金属高分子、陶瓷到金属材料的拓展过程,并给出了3D打印工艺下典型材料的质量精度和性能指标;下游从产业应用创新出发,分析了3D打印新产品设计开发流程,引入增材拓扑优化建模设计创新概念,以客户对产品的刚性指标开展设计研发,重视客户满意度因素:质量、周期、成本,从而实现工艺冻结,产品量产。文中最后基于3D打印产业链式创新,从筹划"备胎"保障产业运行安全、针对产业痛点,开展专业化合作协同等方面对促进我国3D打印产业发展给出了建议。     

3D打印技术在塑料加工成型及模具设计课程群教学改革中的应用探索

本文介绍了3D打印技术在工业及科研、教学领域的最新应用,结合目前塑料加工成型及模具设计制造等课程在教学中所存在的一些问题,通过将3D打印技术引入到相关的教学活动中,与传统教学方法进行优化和整合,激发学生的学习热情,强化教学效果,旨在培养具有创新精神和能力的卓越工程师和优秀科技人才。     

“3D打印技术”在高坪区江陵湿地公园风景区的推广应用研究

本文通过研究3D打印建筑技术、3D打印旅游纪念品的优势,分析了当前南充旅游景区的建筑及景区内纪念品现状,讨论了3D打印技术在旅游景区的应用及重要性。就旅游景区南充市高坪区江陵湿地公园风景区为例,探讨运用3D打印建筑技术修建部分具有艺术价值的标志性建筑,运用3D打印熔融沉积成型技术打印主题景观小品及创意产品等旅游纪念品,以及高职学生在景区服务和社会实践的方式。     

3D打印的教学组织研究

3D打印技术作为一门新兴的热门加工技术,将成为未来制造工艺中的重要组成部分,开设3D打印课程,让学生充分了解3D打印的原理、工艺方法及从三维建模到操作3D打印机生成实物加工的全过程,培养和激发学生的对工程训练的兴趣和自主创新意识,对理解、掌握先进制造业的发展方向——自动化、数字化、智能化这一认知有着重要意义。     

3D打印制造技术发展趋势及对我国结构转型的影响

作为第三次工业革命的重要特征,3D打印制造技术受到广泛关注。对3D打印技术的特征、国内外发展趋势和对我国结构转型影响进行分析,并提出我国3D打印技术发展的战略建议,包括制定推进我国3D打印技术开发应用的国家战略;协同国家科研计划开展3D打印制造技术的研究开发;培养3D打印制造时代的劳动力和创新领军人才;探索3D打印制造技术成果产业化新机制,促进产业链、创新链和价值链的相互融合与发展完善。     

“打”出天下，“造”化万物——改变世界的3D打印技术

近段时间,“3D打印技术”似乎成了科技新闻报道中的高频词汇,“3D打印汽车”、“3D打印飞机”、“3D打印自行车”、“3D打印人造血管”、“3D打印皮肤”、“3D打印比基尼”、“3D打印小提琴”等等,一时间,仿佛世界万物没有什么是这个所谓的“3D打印技术”所不能完成的。而事实也的确如此。目前,3D打印技术已广泛应用于工业设计、医疗设备等多方面。在制造工业中,点击鼠标取代了锤子、钉子和工人。有3D打印技术的支持者表示,这种技术用创意和智慧取代了劳动力成本,因此成为许多商品制造商的关注重点。     

3D打印技术在心脏瓣膜疾病中的应用

3D打印技术必将在心血管及其它医学领域发挥巨大作用。建立医疗和心血管3D打印研发中心是必要的。     

新工科背景下智能制造专业3D打印技术课程教学改革探索

近年来随着3D打印技术在各工业领域得到了推广应用,对于相关专业人才的需求量不断攀升,但目前3D打印课程的教学体系尚未完善,难以满足社会的人才需求。本文根据新工科建设对于人才培养的要求,在教学内容、教学方式、课程思政和考核方式等方面提出3D打印技术课程的改革思路,积极提升学生的独立思考、自主学习、创新思维与实践应用的能力,为智能制造专业培养出3D打印领域的高素质应用型人才提供了参考。     

浅谈如何将3D打印技术应用到职业教育中

3D打印基础日渐成熟,随之而来的应用问题是摆在各个行业面前的重要课题。本文从3D打印技术的基本原理入手,分析了该技术的主要特点,以及对职业教育的作用,并探索性的提出了3D打印技术在职业教育中的应用方式,对当前职业技术类院校拓展教育手段,提高教育质效,拓宽3D打印技术应用范围具有一定意义。     

3D打印技术在模具设计教学中的应用研究

3D打印技术是一项新型快速成型技术,将其应用于高校的模具设计教学中,能使学生得到更直观的视觉效果。文章阐述了3D打印的原理,并对其应用优势与特点进行了深入的分析。最后提出了3D打印技术在高校模具设计教学的应用方法,并对3D打印技术在模具设计教学中的应用效果进行了进一步剖析。