深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措

——国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神．蕴含着丰富的爱国主义教育资源．组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动．将会对他们的一生产生重大影响。     

“爱祖国”主题系列活动

每年10月1日是国庆节．也是幼儿园对幼儿进行爱国教育、情感培养的最佳时机。我园设计了以激发幼儿爱祖国情感为主线，以蒙台梭利教学法为主要手段，以大班年龄幼儿为重点，以小、中班年龄幼儿为准备的“爱祖国”系列活动。在方法的选择上．以集体教学为主的主题活动．注重将学习活动和生活密切地结合在一起，使幼儿在五大领域中获得知识的积累：以个别教育为主的蒙台梭利教学法．注重幼儿基本生活技能的培养和生活经验的积累。两结合，目的在于帮助幼儿整体地发展。     

践行＂中国梦＂主题教育活动培养青少年爱国主义精神

教育部在发布的《关于做好2013年春季开学工作的通知》中要求在广大学生中广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动,结合入学教育、校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设,通过征文、演讲、讲座、展览等多种形式,形成声势,兴起热潮,将主题教育活动不断引向深入,用伟大“中国梦”凝聚广大师生爱国情感,倡导勤奋学习、工作,报效国家、人民。青少年是祖国的明天,他们是否具备优秀的素质和品质关系到国家的未来。以“中国梦”作为前进方向,以爱国主义精神作为现实目标,能够为青少年思想道德教育形成良好开端,能够保障青少年具有良好的学习和生活作风,能够为青少年奠定良好的价值观基础。因此,培养青少年的爱国主义精神,既是实现“中国梦”的要求,也是促进青少年健康发展的必要环节。     

在全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动启动仪式上的讲话

(2013年5月7日)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:在这万物复苏的美好时节,我们在这里举行全区教育系统"我的中国梦"主题教育活动启动仪式。刚才,5位老师、同学围绕对中国梦的理解和把握,畅谈了心得,表示了决心,讲的很好。同时,宣读了致全区广大教育工作者和青少年学生的倡议书。     

“文明我先行、快乐伴成长”主题教育活动启动

本刊讯:日前,由共青团北京市委员会, 少先队北京市工作委员会,北京青少年科技 文化交流服务中心联合发起的"文明我先行、 快乐伴成长"主题教育活动启动仪式在北京 市宣武区回民小学举行。此次活动是为了响 应北京市委、市政府和首都精神文明建设委     

高中年级主题教育活动的魅力

从来自新形势的对德育内容和形式的呼唤阐述年级主题活动的重要性与必要性和意义；从开展的主题活动内容、影响，看活动给多方带来的规模效益。集中说明内容的丰富和全面，影响的瞩目；教师关注合作研的精神；学生热情的参与体验和积极的创造精神；家长、社会参与后获得的成就感和对将来的期望。全方位地展示活动带来的魅力。最后从魅力来自特有要求，简述主题活动的规则的遵守与超越也是魅力之一。     

教育系统将开展“我爱我的祖国”主题教育活动

本刊讯6月2日,教育部部长周济在我爱我的祖国主题教育活动视频会议上表示,为庆祝新中国成立60周年,教育系统将从近日起,在全国各级各类学校深入开展我爱我的祖国主题教育活动。     

全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文演讲活动获奖名单

河南省商丘市夏邑县曹集乡中心小学 石钧玉 河南省洛阳市孟津县二实小 刘熠阳     

校外主题教育活动策划与实践

主题教育活动是校外教育机构经常使用的一种教育方式。好的主题教育活动取决于好的策划和实践。确立主题,制作方案,组织实施是策划主题教育活动的实践内容。     

我们的“感恩教育”主题活动

知恩图报是中华民族的传统美德。然而,感恩之心并非与生俱来,它需要教育的引导和环境的影响。为此,我们根据小学生身心发展特．最开展了丰富多彩的“感恩教育”主题活动。     

浅谈如何在中小学生中开展『八荣八耻』主题教育活动

胡锦涛总书记在看望全国政协委员时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。胡总书记用"特别"两字既体现了党对青少年的特别关怀和期望,同时也赋予我们基础教育战线广大教育工作者光荣而神圣的任务——就是要切实把青少年的荣辱观教育和思想道德教育工作做好。为了贯彻落实胡总书记的指示精神,笔者以为,中小学校要做好对青少年学生的荣辱观教育工作,就应开展好以下三项主题活动。一、开展好主题宣传活动,让青少年学生感性认识"八荣八耻"     

以主题实践活动开展文明礼仪教育——广州星海中学“文明礼仪伴我行”活动的实践探索

近年来,我们利用学校的文化资源,开展＂文明礼仪伴我行＂主题实践活动,并将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的教育教学活动紧密结合,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。     

高校主题教育活动探讨

主题教育活动是大学生思想政治教育的重要载体,丰富高校主题教育的内容,改进主题教育的方法,是高校主题教育活动的内在要求.在主题教育实施过程中,注重主题教育与思想政治理论课相结合、教育理论与实践相结合、教育实施与宣传引导相结合,是高校主题教育活动的保障.     

主题教育活动的十种常用形式

随着教育界乃至社会各界对青少年思想教育工作的重视，各地探索了不少形式多样、效果显著的教育方式，在一定程度上提高了青少年思想教育工作的质量和水平。笔者认为，由于青少年心理发展的特殊性，教师尤其是班主任还需要根据他们的生理、心理和情感特点开展一些主题鲜明的教育活动，以增强教育的针对性和实效性。为此，笔者在教育过程中，根据青少年的心理特点和需求，     

加强爱国主义教育的责任感和紧迫感

爱国主义的问题。是一个重大的人生主题。对祖国的忠诚和热爱，是每个中华儿女一生都要努力追求的永恒主题。作为身负重担的教育工作者，教育好一代代的青少年，让他们成为中华民族的优秀人才，具有重大的责任感和急切的紧迫感。     

西藏教育系统“我的中国梦”主题教育活动启动

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗,     

发扬老区精神 立志成才报国——开展老区精神教育活动的理性思考

黄冈是著名的革命老区。在几十年的革命斗争中．鄂东人民前仆后继，英勇奋斗，用鲜血和生命谱写了一篇篇可歌可泣的英雄史诗，董必武、李先念、陈潭秋、林育南等一大批老一辈无产阶级革命家就诞生在这块热土上。解放后特别是改革开放以来，黄冈人民继承和发扬老区传统，开拓创新，城乡面貌发生了根     

劳模精神进校园——江苏省教育系统学劳模主题教育活动巡礼

聘请劳模上讲台,编写劳模事迹教材,组织“身边的模范”征文比赛,举办“学劳模,铸师魂”论坛……丰富多彩的形式切实扩大了劳模精神影响力和辐射面     

中华民族精神与教育

从中华民族精神的历史意蕴出发探讨了弘扬中华民族精神的必要性,认为昂扬向上的中华民族精神需要教育的塑造和弘扬,并就如何实施中华民族精神教育提出几点建议。     

环保教育科技活动参考主题

参　考　主　题活动时间1.结合“世界清洁地球日”确定主题　①开展“住在地球 ,清洁地球 ,美化地球”活动　②了解中国、世界污染现状 ,思考我国可持　续发展的前景2 .结合“国际保护臭氧层日”确定主题　①调查大气污染的现状　②从环保产品“无氟冰箱”说起 :讨论人类与臭氧层的关系9月3 .结合“国际减灾日”确定主题　①关于“天灾人祸”的思考　②调查自然灾害对人类造成的损失 ,思考人类应变能力 10月4.冬季话环保　①探讨“一氧化碳中毒”的危害、抢救及预防措施　②调查当地燃煤对大气污染现状 ,提出　治理计划、方案、措施11月5 .…