奇鸟集锦

鸟类在自然界中起着重要的平衡作用,几乎都是人类的朋友。全世界共有鸟类9000多种,而我国就有1000多种,可以说我国是个多鸟的国度。因此,爱鸟、护鸟是每个中国公民光荣而神圣的职责。为此,我国政府还指定了“爱鸟周”。     

“爱鸟周”引发的活动

爱鸟周那段时间,各类媒体,特别是报纸刊登了大量鸟类的知识、趣闻以及保护鸟类的文章。于是,我以爱鸟周为契机,利用孩子对鸟类特有的兴趣,生成了有益于孩子情感培养的教育活动。     

认识鸟类 爱护鸟类

去年,国务院批准每年四月底至五月初的一个星期,在全国开展“爱鸟周”活动。鸟类是大自然不可缺少的组成部分,是维护自然生态平衡的重要因素。鸟类中绝大部分是有益于人类的。它们当中有的是消灭害虫的能手,有的具有较高的经济价值,能为祖国的经济建设作贡献。鸟类还具有新陈代谢快、对环境污染反应敏感的特点,可以作为环境污染监测的一种标志。爱护鸟类,是一种在文化上有修养的表现,今年的“爱鸟周”快来了,幼儿园老师和家长都应注意让孩子学一点有关鸟类的知识,使孩子们从小养成爱鸟的美德。下面这组材料,可供大家参考。     

我市开展“爱鸟周”科技教育活动

由青海省林业局组办，西宁市教委等单位联合承办的以“保护鸟类资源再造秀美山川”为主题的青海省第十九届“爱鸟周”生物学科技教育活动从4月28日开始，6月10日结束。本次“爱鸟周”活动主要集中在西宁地区。在市教委教科所领导的直接关怀下主要开展的科技教育活动有：①召开全省“爱鸟周”活动开幕式大会。     

不会飞的鸟

又到芳菲四月,又逢“爱鸟周”,鸟语花香,美不胜收。说到鸟,我们总会想到它们展翅高飞,在天空中翱翔的画面。人类模仿鸟类的飞行,发明了飞机,实现了人类飞上天空的愿望。然而,凡事都有特例,鸟类中也有不会飞的。     

“虫鱼鸟兽”一章的教学探索

新编中师生物教材第一册，在介绍了系统的动物学分类知识之后，安排了一章“虫鱼鸟兽”。我在这一章的教学实践中，除了注重培养学生生物学知识和能力外，尝试培养学生美好的生活情趣。“虫鱼鸟兽”这一章的教材内容，不管是昆虫、鱼类、鸟类还是哺乳动物，大多是人们生活中常见的种类，与人类的生活密切相关，其中有很多也是人们感兴趣或喜爱的宠物。教材中除介绍了动物的一般形态、分类知识外，对于动物的习性及与人类关系介绍得也比较多。要达到预定的教学目标，必须采用多种教学方法，充分挖掘其中的情趣因素和文化内涵，引起学生的情感…     

怎样开展爱鸟周活动

国务院1981（40）号文件规定:“每年春季,全国各地都要开展“爱鸟周”活动,掀起爱鸟护鸟热潮。”鉴于我国地理环境、气候、民族习俗等国情复杂多样,各省、市、自治区又对该活动作了具体时间规定。例如,四川省把每年4月2日定为鸟节,从这天起的一周时间,即4月2～8日为爱鸟周;北京的爱鸟周4为4月1～7日;上海为4月4～10日;广东为月20～26日。每年春季全国各地开展的爱鸟周活动,在时间上与讲授初中的“鸟纲”和高中的“生物与环境”基本上相一致。（使用普九义务教育教材的,则在结束“鸟纲”教学后不久）。因此,把握这一时机,使把“爱鸟周”活动与生物学教学相结合,不仅有利学生更好地理解教材,提高教学质量,而且有利于培养学生爱鸟护鸟的自觉性。在开展爱鸟周活动中,做了以下一些工作: 一、强化教材内容中有关爱鸟护鸟知识的教学     

2013年“爱鸟周知识竞赛”试题

2013年4月第一周是上海市第32届爱鸟周,为宣传鸟类保护而举办的“爱鸟周知识竞赛”在多家单位和热心读者的支持下也已坚持了32年。2013年的“爱鸟周知识竞赛”继续由上海市野生动物保护管理站、上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海科技馆、上海动物园、上海野生动物园、上海市科技艺术教育中心等单位,与中学科技、小学科技、少年科学、少年日报、WE时代中学校园周刊、探秘、上海中学生报社等报刊联合举办。     

剪断德育的项圈

干净构教室,端正坐着的学生,一位教师一本正经地讲着：“同学们,这一周是爱鸟周,一定要爱护鸟类,鸟儿是我们的朋友;同时,我们要保护任何有益的动物,例如扬子鳄、自鳍豚、糜鹿、藏羚羊等珍贵野生动物已经濒临灭绝,我们一定要保护它们……”     

在幼儿的学习生活中渗透“亲自然”环保教育

“游戏”是孩子们的特权,在游戏中渗透亲自然内容,幼儿更容易接受并能在玩玩、说说、做做中掌握环保知识.4月的爱鸟周来到了,我根据孩子的年龄特点采用情感体验法进行爱鸟教育.我先在活动室的墙上“造”了一大片“森林”,然后粘贴许多鸟类的图片让孩子们围着这些图片识别及欣赏,在进行区角活动前我讲了一个关于小鸟找朋友的故事,孩子们从开始对鸟的名称、外形好奇到对鸟有了自己的关心、同情的情感;接下来的区角活动中孩子们画画、剪剪小鸟、蝴蝶等来到“森林”中和鸟类做朋友.在几次活动后,孩子们把这一片墙的小鸟、蝴蝶当作了自己的伙伴.     

猫头鹰：这个杀手不太冷

猫头鹰,学名“鸮 ”（xiā0）。在全球上万种鸟类中,猫头鹰只有130多种。中国境内鸟类有1300多种,其中猫头鹰有31种。它们的数量和种类都不多,却是与人关系密切的鸟类。     

"农业生产与地理环境"教学设计(鲁教版)

一、教材分析 在人类的产业活动类型中处于最基础、与地理环境关系最密切的当属农业活动,所以本单元首先介绍的就是农业生产与地理环境。这一节讲述三部分内容：一是影响农业生产的区位因素。二是农业地域类型。由于世界不同地区的农业区位因素千差万别,不同地区就形成了具有代表性的农业地域类型,在众多的农业地域类型中介绍了有代表性的三种：原始的热带迁移农业,传统的水稻种植业,现代的混合农业。     

写身边的趣事 做快乐的孩子

五月的鲜花如娃娃脸般快乐地绽放,孩子们又积极而愉快地度过了几个月的学习生活,回想起四月的最后一周,那真是一段值得回忆的快乐时光啊!在那个爱鸟周中,我发动全班同学开展以“爱在爱鸟周”为主题的班队活动。于是,课间追跑打架的孩子没有了,从普通学生到班干部,都积极地为活动出谋划策。从活动方案的制定到活动前的准备到活动的进行,小家伙们忙得不亦乐乎。手抄报、黑板报的出刊,鸟类知识竞赛以及护鸟行动的开展,无不倾注着孩子们跳动的热情。我惊喜地发现,博览课上小家伙们抓紧时间阅读书中的鸟类知识;电子阅览室里,他们主动上网查找有关…     

人与自然和谐相伴——南京市中华中学上新河初级中学“爱鸟周”环保教育活动掠影

<正>每年5月,南京市中华中学上新河初级中学都在初一年级开展丰富多彩的"爱鸟周"环保教育系列活动。2018年活动以"爱护鸟类,保护环境"为主题,以"互生教学"为实施理念,通过"互动、互助、互惠"的形式,实现师生共同发展的个性化教学。活动中生物学科组的教师以普及环保知识为中心,开展了鸟类知识问卷调查、环保小报设计、人工鸟     

世界爱鸟趣闻

保护鸟类,就是保护大自然生态平衡。1982年,国务院发出了每年四月开展“爱鸟节”活动的通知。世界各国也有爱鸟月,爱鸟节。国际上已把保护鸟类作为一个国家文明进步的标志之一。各国都有保护鸟类的法令和活动。美国有一个伊利诺斯城市,建有一幢一千多间鸟房的“宿鸟大楼”,供鸟儿们栖息。日本从1947年起,每年召开一次全国性的野鸟保护会议,并规定每年5月10日至16日为“爱鸟周”。意大利西西里岛有一条爱鸟措施:谁家的羊被鹰叼走了,可以领到一笔赔偿金,以此防止牧羊人猎杀鹰类。斯里兰卡被誉为“鸟的王国”,每当旭日东升,人们习惯地把一些剁…     

《鸟类动物的特征》教学设计

《鸟类动物的特征》是建立在学生已有认识的基础上,引导学生通过进一步观察,归纳出鸟类的共同特征,从而研究鸟的喙与取食的关系,了解鸟类更多的秘密。上这一课一般的教学思路是这样的:课前学生搜集一些鸟类的资料,对鸟类资源有一个大致了解;课中让学生介绍鸟的一些情况,从而引发学生提出一些有关鸟的问题,进而去研究鸟的共同特征。     

与生活同行，与教材同步——试述语文培养学生审美情趣的立足点

2006年4月初,笔者在教学陶渊明《归去来兮辞》的“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”时．顺着“鸟”的话题提到：1981年国务院批转林业部等8个部门《关于加强鸟类保护,执行中日候鸟保护协定的请示》的报告。要求各省、市、自治区确定每年4月至5月初的一个星期内为“爱鸟周”。随后．我建议学生在4月至5月初选定一个周作为自己的“爱鸟周”,读读有关鸟的诗文．观察一下校园中的鸟,当然还可以静静地站在树下等待一只鸟的降临。     

四月物语

草长莺飞四月天,又是一年春光绚烂。四月里有爱鸟周,各种活动纷纷围绕鸟儿进行。今年的全国爱鸟周也于四月里在上海启动了,爱鸟周知识竞赛也拉开了帷幕。科学少年们,准备好了吗,一起加入四月的爱鸟周活动吧!     

世界一流的本科教育依托于世界一流的本科教材

美国不仅有世界一流的本科教育,而且有世界一流的本科教材。本文以美国的国际关系概论课教材为例,介绍了美国本科教学与教材的关系,美国优秀教材的特点和生产过程,并对我国大学教材的编写和出版提出建议。     

其他

为了提高公众的生态保护意识，提高公民保护鸟类的积极性，推动野生动物保护管理工作的开展，上海市于2007年4月14日在上海植物园举办了第26届“爱鸟周——市民观鸟大赛”。