闽西林业可持续发展探讨

可持续发展是我国国民经济的发展战略，森林的多功能和公益性，已成为环境与发展一体化的基础和关键所在，只有森林的可持续发展，才会有环境、社会和经济的协调持续发展。通过分析闽西林业可持续发展存在的问题，进而提出闽西林业可持续发展的措施与对策。     

闽西林业可持续发展探讨

可持续发展是我国国民经济的发展战略，森林的多功能和公益性，已成为环境与发展一体化的基础和关键所在，只有森林的可持续发展，才会有环境、社会和经济的协调持续发展。通过分析闽西林业可持续发展存在的问题，进而提出闽西林业可持续发展的措施与对策。     

闽东南地区环境、经济与社会可持续发展评价指标体系研究

本文实证研究闽东南地区环境、经济与社会可持续发展问题。首光分析了闽东南地区环境、经济与社会协调发展的评价与调控系统;其次依据闽东南可持续发展的区情特点,构建其环境、经济与社会协调发展的评价指标体系;最后提出了三种相关的评估法:层次模型评估法、承载力与协调度确定法和差异度(DP)分析法。     

如何培养初中学生的环境意识

环境问题是当今世界面临的三大难题之一。人是环境问题的受害者，也是环境问题的制造者，更是环境问题的解决者，现今的人类，经常要处理社会、经济和环境的关系，关系处理不好，就会成为环境问题的制造者。因此，提高中学生的环境意识，是我们每位教育工作者肩负的使命．可通过以下途径培养初中学生的环境意识：     

课程思政在《森林环境》教学中的应用——社会调查法教学案例

《森林环境》课程是林业类专业学生的群平台课、大学一年级林业专业学生必修课,讲授林业专业基础知识,推动本课程的思政建设对于林业专业的学生显得尤为重要,本课程以生物与森林章节为例,将德育内容中社会调查法运用到本课程的教学中,挖掘社会教育的育人功能。     

环境艺术设计教学的发展与思考

20世纪末，美术院校、建筑院校、林业院校举办的环境艺术设计专业，其教学各有特色，但与社会需求尚有一定差距。21世纪环境艺术设计专业要以环境生态、科学、艺术相结合的综合性和应用性作为发展方向。     

林业院校女大学生就业困难的原因及对策

全国本科林业院校共有十多所,大都是一般本科,虽然近年来他们都在向综合性大学转型,但还是以培养林业方面的人才为主,由于其专业相对“冷门”,社会需求不明显,工作环境艰苦,待遇偏低,使得林业院校毕业生远没有其它院校好就业,林业院校的女生就业就更加困难,虽然学校在就业指导和就业服务中作了很大的努力,收效甚微,到底是什么原因造成这种现象,我们又应该从那些方面努力,在目前林业院校男女生比例越来越接近的情况下,研究和探讨林业院校女大学生就业问题显得尤为重要,它关系和影响着学校的生存、发展和壮大。笔者认为,影响林业院校女大学生就业困难主要是由性别歧视和自身原因造成的。     

以生态环境建设为主体的新林业发展战略构想

以生态环境建设为主体的新林业发展战略,可以表述为:适应时代的要求,以环境与发展为主题,从我国林业的实际出发,以满足社会多种需求为目的,以可持续发展理论为指导,以森林资源全面经营为基础,以突出生态环境效益,综合发挥生态、经济和社会三大效益为目标,以科教兴林为动力,以建立林业的大经营、大流通、大财经体系为重点,以分类、分区、分块经营和重点工程建设为途径,以系统协同为关键,实现我国林业的跨越式发展。     

入世后发展电子商务对策的研究

电子商务对社会、经济发展带来了重大影响。我国电子商务在企业管理、行业协作等方面存在很多问题。对此我们应该：正确处理企业信息化建设和电子商务的关系；转变企业经营机制；政府引导协调，各行业联合互补；建立电子商务安全系统和法律保证的良好社会环境；建立电子商务的支付系统。     

林区整地营林策略研究

随着社会经济的飞速发展，作为经济发展重要组成部分的林业也随之发展起来，我们除了要发展能够带来经济效益的经济林外，还要发展能够改善人们生活环境、保持生态平衡的生态林，造林地的开发对于林业的发展有着重要的影响，能够促进林业的健康、稳定的发展，在经济全球化的今天，造林整地能够为我国林业尽快与世界林业体系接轨奠定稳固的基础。     

论电大教育社会环境的优化

广播电视大学２０年办学实践证明，它的成长在很大程度上直接经受着外部环境的制约与支配。对电大教育社会环境优化问题的研究，具有十分重要的现实意义。 一、电大教育社会环境及其优化的涵义 所谓电大教育的社会环境，指教育自身条件外，来自社会的能够影响到生存发展的一切因素。它通常涉及到价值观念、社会要求、生源状况、社会支持与竞争环境的诸多方面。 社会环境对电大的生存和发展起着十分重要的作用。二者之间存在着既相互依存又相互制约的关系。从整体看，电大教育事业是整个社会事业的一部分，电大也只是当地社会系统中的一个子…     

社会生活视域中的社会建设理论初探

社会生活是社会主体生存和发展的现实载体,它包括整体社会生活和要素社会生活两方面内容,社会建设从根本上讲就是社会生活建设,其基本问题是处理外部的社会生活系统与环境的关系和内部的人与人的关系问题,而核心的内涵则是关于人的建设。     

可持续发展与经济复杂性研究

可持续发展涉及资源、环境、经济、社会各个层面。这些层面以及层面之间呈现着种种复杂关系。经济复杂性研究有助于可持续发展问题的定量讨论。为此，介绍了经济复杂性研究的近期进展，阐明了复杂经济系统的基本特征，并简单列出描述经济复杂系统的数学框架及应用实例     

试论环境法的本位

传统法的本位是在人域社会内部对权利、正义、秩序等价值目标的追寻。从人类与环境的对立统一关系和法的历史更替角度看，环境法是以环境利益和人类利益为二元本位并以环境利益为优位的。     

系统的环境系统

引入了系统的环境系统、系统的全环境系统、系统集的环境系统和多层系统的环境系统等概念，并对它们间的同态、同构、范畴和不变性等有关问题进行了讨论，得到了相应的结果，指出了这些概念和结果在自然、科学、社会、经济等方面的应用。     

论网络社会的道德规范

网络社会已经是我们生活的一部分和生活的环境，新的网络生活世界、交往方式、关系结构，需要有相应的交往规则系统来框定社会交往范型，明确基本权利义务关系。新的网络社会空间中，人也应当有自己的精神家园。建设自己灵魂的居所。因此应当提供一个具有合理性与现实有效性的意义系统，这个意义系统就是网络社会的新型道德规范。     

大众化进程中高等教育的生态分析

当前，大众化进程中的高等教育出现了一系列的问题。目前高等教育生态系统面临的突出的两个问题就是系统的结构问题和系统与环境的关系问题，对此，我们要加快调整高等教育生态系统的结构，以系统结构的完善进而推动系统功能的发挥。同时，要协调高等教育生态系统与环境的关系，使之相互促进，和谐发展，从而引导大众化进程朝着持续、稳定、健康的方向发展。     

解决林业经济发展中的问题及解决对策

中国林业经济发展中存在的主要问题,可概括为关系问题、政策问题、可持续发展问题.解决问题的总思路是从林业经济发展中的关系问题入手,分析现有林业政策对发展林业经济的障碍,论证林业的可持续发展战略对林业经济发展的影响.     

试论林业产业的发展与林业生态建设的关系

我国的林业生态文明建设还处在起步阶段,发展水平比较低,森林资源的匮乏,林业产业已经不能满足人们日常生活对木材的所需,并且随着社会主义市场经济的发展越来越突出,生态的需求成为社会对整个林业需求的主体,所以,加快我国林业生态文明建设,搞好林业建设迫在眉睫.本文就我国现阶段林业生态文明建设发展中存在的问题加以阐述,分析了林业产业的发展和林业生态文明建设二者之间的关系,就几个最为突出的重点问题提出了自己的观点和看法.     

人口、环境问题的联系与迁移

人口问题是指人口发展与社会经济发展不相适应，与环境、资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人类生存和发展的各种问题的总称。环境问题是人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力所产生的。人口、环境是人类社会的最基本要素，两者关系密不可分。环境是人类赖以生存的基础，随着人类社会的进步、生产力的发展，人类适应环境的能力比过去大大增加，但人口数量的变化，素质的提高及人口迁移和分布的改变，仍然受环境条件的制约。人口、环境问题已经成为全球共同关注的热点问题。