让和谐校园充满人文之光

湖州市飞英小学是市中心的一所老学校。近年来由于中心城的改造,原本属于我校的很多人口密集的施教区已不复存在,目前的生源主要是来自于塔下街老社区和一部分外来务工子女、周边农村的孩子。面对生源复杂的实际情况,如何让飞英的孩子与其他学校的孩子一样有发展的天空,让学校能全面协调稳步发展,一直是我们思考的问题。思考中,我们把“实施人文管理,构建和谐校园”作为我们发展道路上的一个重要目标。     

校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着濛濛细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。     

校园集体舞对中学生健康成长的促进作用

校园集体舞具有鲜明的教育性、科学性和参与性。而且舞姿优美,气氛活跃,富有时代特点和青春气息。练习校园集体舞,可以促进中学生身心健康、帮助建立良好的同学关系,还可以陶冶情操、提高艺术修养、满足学生的表演价值需求等。     

礼仪——校园和谐之基石

我国著名思想家颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这说明文明礼仪至关重要,它是衡量一个国家一个民族一个人道德修养和文化修养最基本的外在形式。     

礼仪——校园和谐之基石

我国著名思想家颜元说：“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这说明文明礼仪至关重要,它是衡量一个国家一个民族一个人道德修养和文化修养最基本的外在形式。     

在网络上奔跑的校园人物之小葛

我的女儿鸭子是个小学四年级的学生,但她在校外的表现却并非人人皆可知,我今天唠叨的就是她在校外那点糗事,各位看官听了也不要见怪,说说看：校里校外,你们有几个不是两面派？     

六维管理构建和谐校园

不断创新管理理念,积极探索管理新方法,是推进素质教育,构建和谐校园的有效途径。近年来,咸宁市咸安区西门小学积极实施六维管理,努力改善和优化育人环境,取得了显著成效。     

校园开新花 朵朵更芬芳——黑河市第六小学掠影

黑河市第六小学始建于1959年，坐落在美丽的黑龙江畔。学校注重以奉献的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人。学校先后荣获省级“规范化”小学、省级标兵红旗大队、省级“巾帼英雄示范岗”、省级民主法治示范校等荣誉称号。     

要了解学生的“想”——老生常谈之六

<正>课堂上学生最重要的活动,是想;教师的教学,目的也在于引导学生想。教师应当了解学生在想些什么,否则,他的教学很可能就是盲目的。在小学低年级教学中,这个问题可能特别值得探究。儿童在想些什么?他们对世界会有哪些疑问?他们会不会、有没有能力把不明白的问题全都问出来?……和小学教师交流时,我常常忍不住要请教这     

如何加强小学校园的规范化管理

学校是学生的第二个家,学校的管理是否规范直接关系着学生身心的健康发展。小学教育是我国义务教育的重要组成部分,小学生在学习和生活上的自控能力和自理能力都还比较欠缺,小学校园管理更应该规范化,让小学校园的秩序得到应有的保障。本文针对小学校园管理的规范化进行分析研究。     

第七届全国中学生校园歌曲词作大赛：萤火虫之夜

还记得那个夏天／你奔跑在艳阳天／所有心暖画面／依旧清晰可见／纯粹笑脸／无瑕蓝天／都在脑海里——完美浮现／手牵手去踩青石板／感觉就像是在昨天／青苔上承载着想念／闪烁着光晕惹了眼／若不曾看见／萤火虫飘满柳岸的夜晚／又怎会伤感     

美丽的校园

我们的校园坐落在美丽的龙子湖畔,与珠城的新兴商业中心——淮河文化广场隔街相望,是一所省级重点示范小学。     

太阳花开（长篇校园小说连载之六）

在他们说话的间隙里,开始上菜了。他们边喝边聊。端桥桥端起酒杯,又想到了李健锋,很不是滋味,说：“不知道李健锋现在干什么？以前的这种时候,我们都是在一起的……。”张大发打断了他,说：“对了,刚才是怎么回事,他怎么不理我啊？”端桥桥直奔主题,对张大发说：“长跑的事,可能是我错了。”     

和谐校园建设视野下的中学生孝道教育

孝道是中华民族的传统美德和中华传统文化的核心.当代中学生孝道现状不容乐观.吸取传统孝道精华,加强中学生孝道教育,在今天的社会主义精神文明建设中依然具有重要价值,也是和谐校园建设的重要突破口和切入点.     

浸润的信息教育——感受飞虹路小学校园信息化

飞虹路小学校长郑琰在她的一篇文章中说该校:“地处穷街,校舍陈旧。”如今飞虹路小学的校舍已经在原址重建,全体师生于今年9月刚刚搬进焕然一新的美丽校园。而学校所处的地理环境仍然没有改变,这一点在我走完必须经过的繁华整洁的天目路和海宁路之后感受尤深。接近飞虹路小学的地方,街道变得狭窄,两边的房屋变得低矮破旧,参差错乱,但是,     

河北省中学生校园暴力的调查与研究

随着中国经济的快速发展与转型,各式各样的社会问题逐渐暴露出来,而校园暴力作为社会问题之一在全国屡有发生,在网络和自媒体机构发达的今天,校园暴力一幕幕的呈现在人们面前,成为社会关注的焦点和热点问题。通过对校园暴力的调查研究,找出解决校园暴力的方法,给中学生营造一个轻松的、健康向上的学习环境,让青少年们能够在和谐的学习氛围中学习。     

评析"校园之星"活动对校园管理的启示

根据每一位学生的个性差异和特点,我校从因材施教教育思想出发,创造性地开展了"校园之星"评比活动.本文试图从理论与实践两个方面进行分析和探索,以实现"为不同的学生设不同的奖项",变奖励为管理,变管理为奖励,充分调动学生的自我肯定,自我管理,自我辐射,扩大学生学习榜样的视角,全面提高学生的认知水平.     

试论小学校园足球教育的若干做法

足球从娃娃抓起,让足球走进校园,让学生热爱足球。我们应抓住机遇,加快校园足球发展,让亿万国人看到中国足球未来的希望!