高等职业学校素质教育之我见

高等职业学校实施素质教育是社会发展的必然,高等职业学校依据大学生身心发展特点,应从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育等方面,构建高等职业学校素质教育体系.     

加快教学改革 实施素质教育

中学教育由应试教育转向素质教育,是党中央、国务院向基础教育提出的一项紧迫任务,是基础教育领域的一场深刻变革,是实施“科教兴国”战略的重要决策。为提高全民旅素质,促进两个文明建设,我们应全面推进素质教育的步伐,努力使学生在德、智、体、美、劳诸方面的基础素质都得到全面、自由、充分、和谐的发展,从而为培养适应21世纪社会发展的新型人才奠定基础。明确目标,积极投入遵循教育规律,端正办学思想,贯彻“两全”方针,营造实施素质教育的适宜环境,构建实施素质教育的管理模式和运行机制,以形成学校教职员工人人投入素质教育,学科科科渗透素质教育,学生个个接受素质教育的良好氛围和态势。进一步加强学习和宣传,转变教育观念。要推进素质教育,必须始终抓好学习,不断更新教育思想,逐步确立素质教     

“阳光体育运动”背景下学校体育与素质教育的研究

实施素质教育,是国家为培养未来跨世纪人才而提出的重大决策。学校体育作为学校教育的重要组成部分,培养学生的道德品质意识,是进行素质教育的重要环节。结合2007年我国提倡的"阳光体育运动",从阳光体育运动的概念、素质教育背景下的学校体育指导思想、在学校体育教育中素质教育的重要性等进行分析和研究,提高体育教师的综合素质是实施素质教育的有效途径。     

科技,让梦想启航——靖江市滨江学校科技活动介绍

<正>"科学启迪智慧,科技创造未来。"作为一所新兴的九年一贯制义务教育学校,靖江市滨江学校一直秉承"人人接受全面的教育,人人获得不同的发展,人人成就最好的自己"的教育理念。为全面推进素质教育的贯彻实施,培养同学们创造精神与实践能力,建校初期,学校就成立了"滨江学校科技园",旨在普及科学知识、科学方法、传播科学思想、     

论学校艺术教育在素质教育中的地位与作用及实施的研究

本文从艺术教育在素质教育中的主要功能及实施途径方面阐述了学校艺术教育的重要性。它最根本的目的是培养教育对象的艺术心灵和人格,培养和发展丰富的想象力、感受力、创造力等。     

素质教育视野下加强中小学体育审美教育的思考

学校体育审美教育既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,它与素质教育的每一个领域都息息相关。在中小学体育教育中加强体育审美教育,可使学生的审美素质、道德素质、智力素质和身体素质得到全面发展。     

新形势下中职学校实施素质教育摭谈

中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平.     

新形势下中职学校实施素质教育摭谈

中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平。     

浅谈对初中教学管理的一点看法

教学管理是实施素质教育的主环节,学校是素质教育的主阵地,素质教育的核心是创新,创新是教育永恒的主题.因此,要实施素质教育,创新教育,必须从整体上重视对学校教育的管理,研究管理方法,研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系.     

浅谈对初中教学管理的一点看法

教学管理是实施素质教育的主环节,学校是素质教育的主阵地,素质教育的核心是创新,创新是教育永恒的主题。因此,要实施素质教育,创新教育,必须从整体上重视对学校教育的管理,研究管理方法,研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系。     

谈高校体育教学中学生心理健康教育

心理健康教育是实现学校体育目标之一。本文根据素质教育的要求、大学生心理发展特点及体育教学的功能,对学 生实施心理健康教育的途径和手段进行了探讨。     

浅谈体育教学对小学生心理健康的作用

教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,身、心两方面都要得到健康发展。随着素质教育的推进,学校独生子女的增加,小学生的心理健康问题在教育工作中显得越来越突出,开展心理健康教育工作,是实施素质教育的一项重要工作。     

如何创造良好的体育课堂气氛

现代学校教育以实施素质教育为基本途径,而学校体育又是学校教育不可缺少的组成部分。学校体育实施素质教育可以通过多种渠道进行,其课堂教学是基本的组织形式,它的质量好坏与课堂教法的采用、课堂的组织等密切相关,但体育教学的课堂气氛却是非常关键的。它是体育教学中全体师生表现的态度与体育情绪状态的总和,要上好体育课,     

家校联系——架起一座沟通的桥梁

中共中央国务院曾经颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:实施素质教育应当贯穿于学校教育,家庭教育,社会教育等各方面。这为学校教育和家庭教育提出了新的研究课题。因此探讨如何通过家校联系,把学校教育和家庭教育结合起来,增强育人效果具有现实意义。     

如何在中职语文教学中实施素质教育

素质教育是一种以提高人的素质为目标的教育,它是一种教育思想,一种教育观念,而不是一种教育模式。在实践中认真有效地扎实推进,是实现素质教育的关键,而在中等职业学校的语文课堂中如何实施素质教育,须从下师生关系、教学内容、教学形式、教学过程等几方面入手。     

把素质教育渗透到课堂教学中

教育 ,从广义上讲 ,是增进人们的知识和技能 ,影响人们思想品德的活动 ,从狭义上讲 ,主要指学校教育 ,是教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响 ,把他们培养成社会所需要的人的活动。学校教育中课堂教学是实施教育的主要场所 ,以前的课堂教学从教育目标、教育内容、课堂体系、教育方法到教育评价等都是为了满足“应试教育”。面对知识经济时代 ,我们必须发挥创新能力 ,缺乏科技知识和创新能力就会失去知识经济带来的各种机遇。为此 ,必须从应试教育转变到素质教育上来 ,把素质教育贯穿在教育体系中 ,渗透到课堂教学中 ,培…     

教育部科技司在湘开展网络学习空间人人通专题调研

2016年5月10日-14日,教育部科技司组织中央电化教育馆等有关单位和专家在我省开展网络学习空间人人通实地调研.根据教育部《2016年教育信息化工作要点》的工作安排,今年将启动面向教育行政干部及职业院校、中小学校长和骨干教师的“网络学习空间人人通”专项培训,培训将采用现场教学的模式开展.调研组考察了长沙、株洲等地15所信息化基础较好、人人通应用具有一定特色的中小学、中职、高职学校,听取学校人人通建设与应用情况汇报,观摩人人通应用模式示范课,交流人人通应用与推进工作经验,研讨人人通专题培方案.     

中学体育教学实施素质教育的认识和尝试

当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,本文通过以下几个方面进行了探讨。     

职业院校图书馆与学生素质教育的内在联系

素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题。职业院校图书馆作为职业学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是学生素质教育的重要阵地,在学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势。该文阐述了素质教育的必要性,分析了职业院校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法。     

愉快的课堂 美妙的数学——浅谈“愉快教育”在小学数学课堂中的运用与实施

"愉快教育"是全面推进素质教育,培养学生创新意识和实践能力颇为有效的教育模式,被引领、渗入到学校教育的各个层面之中。学科教学是学校教育的主渠道,而课堂教学则是学科教学的主阵地。如何在小学数学课堂教学中运用与实施"愉快教育"是我们辛勤耕耘在小学数学教学乐园中的每个工作者都应该思考的问题。