英明的决策——毛主席为我党制定了抗日民族统一战线政策

一九三一年,日本帝国主义发动了“九一八”事变,侵占了我国东北四省。一九三五年,日本帝国主义为实现其吞并全中国,变中国为其独占殖民地的狂妄野心,向华北地区发动了新的侵略。中日民族矛盾上升为主要矛盾。在这严重的形势面前,就给全党和全国人民尖锐地提出了“怎么办”的问题。全国广大的工人、农民、学生及爱国知识分子,在民族存亡的紧急关头,纷纷起来反对蒋介石卖国政府,迫切要求抗日。我党中央于一九三五年八月一日发表了宣言,提出了全国人民团结一致,停止内战,共同抗日的主张。在党中央的号召下,一九三五年     

草原上飘荡的天籁之音——蒙古族草原歌曲歌词略析

在文化大繁荣的今天,内蒙古草原歌曲以其生动形象的语言,浓郁的抒情色彩和优美动听的旋律打动着亿万听众的心。     

草原儿女歌唱党——《草原上升起不落的太阳》赏析

《草原上升起不落的太阳》一歌,除表现草原儿女对家乡的深情外,更全面的是表现了广大蒙古族同胞热爱毛主席、热爱共产党的眷眷深情。今天,强调民族团结、维护祖国统一,我们更应该大力宣传和高唱《草原上升起不落的太阳》这首经典歌曲。     

试论毛主席教育思想的哲学基础——学习毛主席教育思想体会之一

教育作为人类历史的一种社会现象,它的本质是什么,它有什么规律性,它在人类社会发展中处于什么地位、起着什么作用,凡此种种,在马克思主义问世以前,始终没有科学的正确的说明。自从马克思、恩格斯创立了科学的辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观和方法论,用哲学唯物主义原理,研究社会生活和社会历史,研究教育现象,才第一次正确回答了关于教育的种种问题,使教育真正成为一门科学,从而创立了马克思主义教育学说。伟大领袖和导师毛主席,是当代最伟大的马克思主义者。在半个多世纪的长期奋斗     

认真学习毛主席的军事著作

毛主席的军事著作,是中国革命战争实践经验的科学总结,是我们党的宝贵的理论财富。在长期的革命斗争中,伟大领袖毛主席坚持马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把辩证唯物论和历史唯物论应用于指导战争实践,并同危害革命和革命战争的“左”右倾机会主义进行了尖锐的斗争,继承、捍卫和发展了马克思列宁主义的军事思想,制定了一条马克思列宁主义的军     

毛主席的伟大体育实践纪事

一八九三年十二月二十六日,伟大领袖和导师毛主席诞生在湖南省湘潭县韶山冲上屋场的一个普通农民的家庭里.一九○六年:十二岁时起,毛主席开始在门前的池塘里向小伙伴学习游泳.由于毛主席的勤学苦练,进步很快,不多久,毛主席就能从塘头到塘尾来回往返好几次,超过了那些小伙伴.毛主席在韶山上南岸、桥头湾读书以及停学在家劳动之余,经常在这口塘里游泳.(注一:见周世钊《毛主席锻炼身体的故事》以及李季著《毛泽东同志少年时代的故事》一九五一年八月初版)     

残疾青年吴耀军当上了博士后

1996年10月25日,在南京航空航天大学测试工程系的一间教室里,有一位留平头、戴着深色眼镜、面容清癯的年轻人正站在讲台上,他的面前除了一本厚厚的博士论文集,还有一根发黑的拐杖。这里正在进行一场博士论文答辩。讲台上的年轻人,是我国第一位自学成才的残疾人博士后吴耀军。吴耀军出生于江苏丹阳郊区一个农民家庭,7个月时一场     

我们是如何学习毛主席著作的

最近,系里开了学习毛主席著作经验交流会,我们三个同学在会上发了言.现将我们在学习中的体会整理出来,供同志们参考.首先,我们觉得要下定学习的决心,树立艰苦的学习精神,虛心踏实的进行学习.此外我们还觉得仅有决心还不行,必须还要有克服困难的精神,     

毛主席的光辉哲学思想指引我医学入门

伟大领袖和导师毛主席在《人的正确思想是从那里来的?》一文中教导我们:“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。这就是马克思主义的认识论,就是辨证唯物论的认识论。”毛主席的这一     

毛主席在陕北的革命活动故事选

“延安窑洞里有马列主义”同志啊,当你瞻仰革命圣地延安时,你就会看到,在凤凰山麓、宝塔脚下、延河岸边,布满了一排排一孔孔的土窑洞。这些窑洞,外观普普通通,里面设备也很简陋。可是,就在这些土窑洞里,我们伟大领袖毛主席谋划和指挥了全国的革命战争,写出了卷卷马列主义雄文,接见了来自全国、全世界的革命人士,夜以继日地为中国革命和世界革命忘我地操劳着……。就在这些简陋的土窑洞里,毛主席为中国革命和世界革命培育了大批无产阶级革命战士。一九四○年十月的一天,伟大领袖毛主席在杨家岭接见了从抗日前线来中央党校学     

小学校长当上了村支书 ——记湖北省优秀教师葛台高

信不信?他仅用5年时间,就让一个过去的贫困村发生可喜的变化:村人均收入翻两番,农业总产值增加10倍多,一批基础设施相继恢复和建设;村小学由平房改为楼房,适龄儿童入学率、巩固率均为100%;所有学生全部免交杂费,困难生被照顾入学。     

草原，我一生的书

那一年的春天,伴随我人生的初啼,我翻开了草原这本书。映入我懵懂视野里的,是纠缠在一起的两种颜色。一种是绿色,不单纯是草原的本色了,还有一块块被分割的庄稼地,鱼目混珠地呈现着同样的绿色;还有一种是白色,白茫茫、亮灿灿,在苍天烈日下绵延起伏,那就是著名的科尔沁沙地。     

学习毛主席的军事思想坚决贯彻大办民兵师的战略方针

第—次全国民兵代表大会,即将在京召开,这是民兵建设上的一次意义重大的会议.它使民兵工作走上一个新的更高的阶段.我们红色体育近卫师的健儿们,应以学习,工作,大搞技术革命、技术革新,劳动生产,整顿民兵组织,开展军事训练,国防体育活动等实际行动来迎接全国民兵代表会议的召开和文教、卫生、体育积极分子大会的召开.     

坚定不移地执行毛主席的“七·二一”指示——驳挑中学生“直接上大学”的谬论

伟大领袖毛主席教导我们:“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去。”毛主席的“七·二一”指示,为无产阶级教育革命指明了前进的方向,使教育战线呈现一派欣欣向荣的大好形势。但是,在教育革命的征途上并不是风平浪静的。去年七、八、九三个月,教育界刮起了一股右倾翻案风,说什么“要挑中学生好的直接上大学”。这不是要脱离毛主席指示的方向另搞一套,与毛主席     

陕北的好江南——毛主席号召开展大生产运动的硕果

在抗日战争进入相持阶段的一九四○年,日寇更向我敌后根据地进行残酷野蛮的“扫荡”,实行灭绝人性的“三光”政策,妄图摧毁我根据地,长期霸占中国。同时,国民党反动派又加紧其反共反人民的投降卖国活动,对我陕甘宁边区实行了严密的军事包围和经济封锁,叫嚷“一斤棉花,一尺布也不许进边区”,真是”垒筑山变色,丁抽路断行”。加之自然灾害的侵袭,给我们根据地造成了极大的困难。正如毛主席所说:“我们曾经弄到几乎没有衣穿,没有油吃,没有纸,没有菜,战士没有鞋袜,工作人员     

草原文化与蒙古族高等教育的文化责任

草原文化是蒙古族传统文化的实质和精髓.蒙古族高等教育的发展必须立足于草原文化的基础之上.然而由于多种原因.尤其是汉文化的过于强大和"同质性"特点,使得草原文化面临着越来越多的危机和困境.失去本民族文化基础的蒙古族大学生.很难适应大学生活,于是出现了学习积极性不高、学习成绩下降和对前途无望等问题.因此,要想从根本上解决蒙古族大学生的教育问题,必须把蒙古族高等教育与蒙古族民族文化即草原文化承接起来.     

当代草原流行歌曲歌词的主题类型分析

草原歌曲是草原文化属类中的一支,随着草原文化走出中国走向世界,草原歌曲也逐渐受到重视,并流行开来。草原歌曲的流行不仅因为它鲜明的民族特色。     

承德坝上草原生态资源的开发研究

承德坝上草原是承德旅游资源的重要组成部分,也是承德独特的资源优势.承德坝上草原生态旅游资源开发应结合当地的综合特色,遵循以挖掘皇家文化内涵为主脉,以保护、开发、利用为原则,以低碳草原生态旅游为出发点,合理划分功能区,科学地开发建设.     

维奥莱塔咏叹调《他也许是我渴望见到的人》的演唱处理与角色塑造

本文通过对咏叹调《他也许是我渴望见到的人》中的音乐元素结合维奥莱塔人物的性格进行分析,充分揭示了人物塑造与音乐演唱的密切关系,从而便于演唱者更好地理解音乐,塑造人物形象。