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1.
周雪梅 《荆州师范学院学报》2005,28(3):98-101
形声字声符的示源功能是汉字研究的重要内容，也是系联同源关系的主要线索。弄清形声字声符的示源功能对汉字同源系统的整理具有重要的意义。 相似文献
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略谈声符示源功能研究的价值 总被引：1，自引：0，他引：1
曾昭聪 《江苏广播电视大学学报》2000,(3)
研究形声字声符示源功能具有多方面的价值。从同源词研究、同源词典编纂、词义训释三方面对声符示源功能进行讨论。 相似文献
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形声字声符具有示源功能.选取《说文解字》中以“艮”为声符的一组形声字,根据其词义的不同分类,试图建立以“艮”为声符的同源词之语义系统,并尝试在实践中具体认识声符示源情况. 相似文献
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形声字声符示源功能的产生与形声字的产生有着密切的联系。有一类声符示源形声字,往往可以组成一个同源词族,它们的特点是：拥有相同的声符,但所拥有的共同的源义素与它们的声符没有任何关系,为何会有此现象？本文提出“形声假借交叉”论来解释这一问题。 相似文献
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罗荣华 《江西教育学院学报》2006,27(2):51-54,88
依据声符示源功能理论,分析了《汉语大字典》中从“卑”得声的62个形声字,并对其进行了具体分类;其中49个形声字的声符具有示源功能,另外13个形声字的声符只有单纯示音功能,彼此之间没有意义上的联系;并结合“卑”族字阐述了如何利用“声符示源功能理论”来联系同族词。 相似文献
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周文德 《钦州师范高等专科学校学报》2000,15(1):62-65
形声字，因其“半主义，半主声”，构字能度强，而成为汉字系统的主体。义符和声符是组成形声字的两大构字部件。义符具有从某一侧面提示形声字所记录的词的意义范畴的功能并有一定的类化作用；声符与形声字所记词的语音有特定联系，同时，声符还能显示形声字组的语源关系。单纯记音的声符仅有表音功能，对语源研究不起作用；同源派生词的形声字，除具有表音功能外，不具有示源功能，对语源厂家有重要的参考价值。 相似文献
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韩媛媛 《语文学刊:高等教育版》2012,(6):42-44
人们在研究彤声字的过程中,很早就发现了声符的示源功能,并针对其做了许多有益的研究。本文选取《说文》中以“舆”为声符的一组形声字进行分析,尝试在实践中具体而深入地认识声符示源的情况。 相似文献
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形声字声符的表音功能和示源功能 总被引：2，自引：0，他引：2
形声字,因其“半主义,半主声”,构字能度强,而成为汉字系统的主体。义符和声符是组成形声字的两大构字部件。义符具有从某一侧面提示形声字所记录的词的意义范畴的功能并有一定的类化作用;声符与形声字所记词的语音有特定联系,同时,声符还能显示形声字组的语源关系。单纯记音的声符仅有表音功能,对语源研究不起作用;同源派生词的形声字,除具有表音功能外,还具有示源功能,对语源研究有重要的参考价值。 相似文献
11.
龙仕平 《四川师范学院学报》2011,(4):56-60
汉字在历史发展中增衍繁多的主要是形声字,同从一个声符的字就有许多。因此,字族、声符示源和语源义等内涵是研究形声字最基本的概念。本文拟对《说文·人部》形声字中散见于训诂专书和其它典籍中的同声符字所构成的同族材料加以甄选,进而对《说文·人部》中声符字假借义无文献用例的形声字声符的示源情况,做了较为细致地考证。 相似文献
12.
秦晴 《常州师范专科学校学报》2013,(2):78-81
＂翏＂作为声符孳乳出一系列形声字,对于其字音至今仍未有一个定论。文章在探析＂翏＂字形体演变的基础上,对其读音作了进一步考证。在适当补释字义的同时,还考察了其作为声符的示源功能。 相似文献
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《说文·人部》共有231个形声字,其中具有声符示源功能的仅有76个。在所组成的形声字字族里,其中语源义为声符字假借义的《说文·人部》形声字字族,共有21组。这21组可分为两类：一类是声符字的假借义有文献用例的形声字字族,这类字族有8组;另一类是声符字的假借义无文献用例的形声字字族,这类字族有13组。现对后一种无文献用例的13组情况作考证。 相似文献
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出土材料对汉语同源词研究具有重要价值。某些声符与以之为声符的同源词之间的意义联系、同一声符的同源词族中各词群之间的关系,仅利用传世文献较难解释,引入出土材料可使问题明晰。另外,出土实物在同源词系联中亦能够提供具有决定性意义的证据。 相似文献
16.
曾世竹 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(6)
本文以现代语言学的方法与汉语传统语言学理论相结合，双形声字声符兼义规律进行了深入的探讨，从理论上阐释了声符字或兼义或不兼义的根源在于载源与不载源。进而又具体阐明了声符语源是多途径的，并以语源为轨迹，以语音为线索，科学地揭示了假借、反训成义、声近义通等六条语源途径。从而使声符兼义呈现出纷坛复杂的情况。 相似文献
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文章选取《说文》中6个表示头部名称的形声字,从该字的源义素是声符字的本义和源义、引申义和假借义三个方面,通过声符系联,得出各个字本义与源义之间的关系,力图为科学汉语字源学的建立提供经过系统整理的文献材料和论证阐释的途径。 相似文献