管理层收购及其在我国国有企业的应用

管理层收购是在传统并购理论的基础上发展起来的一种新的收购方式,也为我国国有企业改革提供了新的思路,在中国逐步为人们所认识,但在实施过程中存在很多问题,亟待解决.     

我国管理层收购的法律监管应走向何方

管理层收购(又称MBO)是我国国有企业改革中新出现的资产重组形式,对解决我国长期以来的所有者缺位、代理成本、管理效率低下等问题提供一个解决途径。但目前我国法律政策对MBO问题规定不足,导致出现收购主体资格、收购定价、融资渠道、还款能力监督、中小股东以及其他利益相关者保护等方面遭遇障碍。为解决这一系列问题,更好地引导规范MBO使其更好地发挥其经济效用,应从放宽融资渠道、发挥银行的监管作用、发挥信托机构的中介作用、优化公司治理结构、明确管理层责任等角度设计我国MBO法律监管机制。     

Blog(博客)应用于教学的思考

网络在教学中的应用已经非常广泛,随着Internet的发展提出了所谓的Web2.0概念,又涌现出了很多新的网络应用形式,Blog(博客)就是其中之一。在教学实践中Blog(博客)作为辅助形式应用于教学是一种有益的尝试,但其利与弊共存。本文就其在教学过程中应用和利弊作一些探讨。     

《高等学校会计制度》(征求意见稿)中基建核算的思考

为了规范高等学校会计行为,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计准则》及国家其他有关法律、行政法规,制定《高等学校会计制度》(征求意见稿)。在征求意见稿中为了增强会计信息的完整性,将基建会计纳入"大账",化解了基建会计核算独立于高校事业会计核算之外,造成会计信息失真、会计主体不完整等问题。但在具体细节中还存在不足之处,结合高校基建项目会计处理实际情况提出思考。     

北京奥运带给我国田径运动发展的思考

结合北京奥运和近七届奥运会上我国田径运动员的成绩表现,运用文献资料、数理统计、比较研究及逻辑分析等方法,进行统计分析.进一步揭示我国田径运动的发展状况与在发展过程中所存在的主要问题,思考解决存在问题应采取的相应对策,旨在为改变目前我国田径运动落后局面提供参考.     

关于我国电子竞技体育职业化的思考

随着2004年第一届中国电子竞技全国运动会(CEG)的开幕,我国的电子竞技运动就走上了职业化的探索之路,我国实现竞技运动职业化的条件是有的,同时,也存在着各种困难需要解决。在分析现状的基础上,提出我国现阶段实现电子竞技体育职业化亟待解决的问题及对策。     

关于高师声乐教学现状之思考

高师声乐教学随着音乐教育事业的发展,伴着人类文明和科学进步进入了崭新的时期。为了适应时代的发展和需要;为了培养合格的音乐师资力量,既要遵循声乐教学和学习的客观规律,又要突出高师声乐教育的特征;提高声乐教学质量,培养合格师资。在声乐教学中寻求同中存异,实施因材施教。同时值得重视的是不同音乐教师岗位的需求必然提出新的问题,带来教学体系的变化和音乐课程、教学模式的相应调整,这是音乐教育发展的必然。     

对我国预算外资金的若干思考

预算外资金是我国经济的一大特征,也是我国财政资金的一个极其重要的部分,被称为"第二预算".它是我国高度财政集权的计划经济的产物.它在我国经济发展历史上曾发挥过相当重要的积极效应,但随着经济体制改革的不断深入,它的负面效应越显突出,甚至达到扰乱经济秩序、败坏党风政风的地步,令人深思.因此,我们有必要探索预算外资金的管理方法、模式,探讨预算外资金的发展方向.     

创造性思维方式及其在我国哲学发展的意义

创造性思维是创造性的核心,是人类思维的最高心理活动表现形式。创造性思维的形成与发展对我国哲学影响深远。探索创造性思维本质特征,有助于创造性思维能力的培养与训练。用创造性思维方式来研究我国哲学发展的基本状况,用创造性思维反思我国哲学,有助于进一步促进我国哲学发展。     

对新世纪中国体育美学发展的思索

采用文献资料和专家咨询等方法，回顾了中国体育美学上个世纪发展的历程，探讨了上世纪中国体育美学发展迅速的原因，提出了新世纪中国体育美学发展的构想和建议，并指出体育美学研究者应大力挖掘体育领域中的美学价值。为中国的社会主义经济建设和精神文明建设服务。     

对我国高校办高水平运动队的思考

对高校办高水平运动队的意义、优势和存在的问题及建议提出了见解。     

用目的语思维

从目的语思维的哲学意义,即语言和思维既相互促进有相互制约的辨证关系、思维的双重性系统、思维的语言表述、不同语言的不同运思方式来看,目的语习得的关键在于建立目的语通道,培养目的语思维方式。     

我国高等体育院校的发展历程与战略趋向

我国高等体育院校历经近70年的发展历程,取得了显著办学成绩,但也存在着办学定位不明晰、区域协同不主动、学科专业不平衡等问题。依循发展战略时序,高等体育院校要锚定一流体育大学,统筹职能协调发展;锁定一流体育学科,强化学科融合发展;咬定一流体育专业,打造金课特色发展;立定服务国家战略,促进区域协同发展;坚定文化传承创新,推动交流合作发展。     

中国学校体育思想历史回顾及发展趋势

运用文献资料法对我国学校体育思想发展历程进行系统的研究 ,阐明其发展历程中的规律与特点 ,探索其发展趋势 ,为深化学校体育改革与发展提供理论参考依据。     

系统教学法中引入形象思维的尝试

在体育专业的理论课教学中,传授知识的障碍和学生对知识的快速遗忘是掌握知识的两大难题.在系统教学法中通过引入形象思维的尝试,收到了较好的效果.     

我国优秀男子武术散打运动员操作思维特征与评价研究

运用文献研究法、“BTL-SW-1.2操作思维测试软件”测试法、数理统计法等,对我国优秀男子武术散打运动员操作思维能力进行研究,结果表明：优秀男子武术散打运动员在操作步数和总时间上都优于一般男子武术散打运动员,且在操作步数上差异达到显著水平;与同属于技能主导类开放性运动技能项群中优秀男子运动员相比,表现出操作思维步数较少、操作思维速度快的特点;随着年龄增长和训练年限的积累,优秀男子武术散打运动员操作思维精练程度和敏捷性表现越强;依据全样本测试数据,制订男子武术散打运动员操作思维的评价标准,经样本内回代检验,能较好地反映武术散打运动员的实际操作思维水平,具有一定的评价效果。结论：优秀男子武术散打运动员操作思维具有一定的特征,不同于一般男子武术散打运动员和其他项目优秀男子运动员,且受年龄和训练年限的影响。     

谈数学教学的逻辑思维能力训练

从思维的特点和数学自身的特点出发,结合数学和其它学科的关系,以及数学在生产生活中的作用,论证了数学教学中加强逻辑思维能力训练的重要性。