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《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
一家海洋馆开张了,昂贵的门票令那些想去参观的人望而却步。海洋馆主人只好在电视和报纸上征求能使海洋馆起死回生的金点子。海洋馆主人在众多的预案中挑选了一个简单易行的创意。一个月后,来海洋馆参观的人天天爆满,这些人当中三分之一是儿童,三分之二则是带着孩子的父母。三个月后,亏本的海洋馆开始盈利了。海洋馆打出的新广告内容很简单,只有12个字:儿童到海洋馆参观一律免费。起死回生的十二个字 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2016,(5):37-40
女教师职后人力资本投资是自身发展的需要,也是提升高等教育社会价值的要求。本文从揭示女教师发展受限的原因入手来研究女教师职后人力资本投资,首先分析了女教师人力资本投资的特点,其次指出了社会角色定位、个体认知局限、管理制度滞后等因素在影响高校女教师职后人力资本投资,最后从个体、学校和政府三个角度提出促进高校女教师人力资本投资的建议。 相似文献
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随着我国高等教育的迅猛发展,女性进入高校从事教学与科研工作的人数逐年增加,女教师在我国高等教育中扮演越来越重要的角色。高校女教师的生存与发展状况已成为社会和教育学界关注的焦点。基于教育部2010年最新教育统计数据发现,在同等条件下与男教师相比,我国高等院校女教师普遍层次结构偏低,青年教师呈现"女性化"倾向,女教师高层次人才稀缺,高校女教师发展总体处于劣势。文章试图从影响我国高校女教师发展的自身因素、我国现实的社会因素和"马太效应"和"有限差别"理论三方面入手探讨造成这种现象的根源,并提出促进高校女教师发展的思考和建议。 相似文献
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何艳娜 《潍坊教育学院学报》2015,(5):14-17
高校青年女教师是高校科研的重要力量。文章从青年女教师的基本情况入手,研究女教师疏于科研的表现,分析影响青年女教师科研的原因,提出提高高校青年女教师科研水平的可行方案。 相似文献
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从这期开始本刊增设"连线四封"栏目,把四封背后的创意、故事、花絮做更详尽充分的展示说明。比如下面的文字就是对本期封底"我们班的金点子"的延伸说明,我们可以据此了解这些"金点子"是如何在生活中萌发、催生的。 相似文献
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李一伟 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
去年暑假,我跟随旅游团去厦门旅行,到那儿后的第三天,我们去参观了海洋馆。海洋馆分为两个小馆,分别是鱼馆和企鹅馆。买好票后,我们进鱼馆参观。一进门,就是一个巨大无比的玻璃缸,里面便是食人鱼。一 相似文献
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提高课堂的有效性其实提高学生的积极性为出发点。构建一个团结、和谐、高效的班集体是提高课堂有效性的重保证。在班集体建设的过程中,班主任有了“金点子”十分重,但更为急迫的是班主任在实现“金点子”中的意志品质的培养,良好的课题研究意志品质,是确保课题研究不流于形式,不走过场的关键。培养班主任在课堂有效性研究中的意志品质应该从以下几个方面入手。 相似文献
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本文通过对浙江省某高校女教师的叙事性话语分析,来探究高校女教师这一社会群体的心理机制。采用常人现象学和话语分析相结合的思路来追寻这一特殊边缘化群体如何通过话语构建自我的身份、建构了什么样的身份和身份建构的变异性。研究表明高校女教师比例逐渐增大,但其数量的局部过剩和玻璃天花板的严重失调使女教师的身份不断呈现矛盾性,学术科研和婚姻家庭的两难选择是当下大学年轻女教师的困惑所在。 相似文献
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着眼于女教师人力资本合理配置在研究型大学建设中的重要意义,文章分析了女教师人力资本存量的现状,提出了应从女教师队伍"博士化"、优化女教师队伍的"学缘结构"、建立女教师发展研究中心、专项资助女教师科研和建立有效的激励~约束机制等方面,探讨在研究型大学建设中合理配置女教师人力资本的途径. 相似文献
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} }.北京海洋馆正门2.海洋馆剧院表演夜景5从剧院入口看剧院全景. 4‘养殖师在护理野生中华鲜5.北京海洋馆口号6.在北京海洋馆康复的野生中华鲜7.辅导员在观看海豚表演8.2。。7年“三十”佳表彰会上的部分代表到海洋馆参观一一,、.J。胜l灿翻9.十佳少先队员被邀请与海豚亲密接 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(8)
<正>换元法又称辅助元素法或变量代换法。它通过引进新的变量,把陌生的形式变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化。下面从换元常用的方法入手,举例说明它们在解题时的重要作用,为高三复习助一臂之力。一、局部换元局部换元是在已知或者未知中,某个代数式几次出现,而用一个字母来代替它从而简化问题;或者是某个代数式比较复杂时,用一个变量来替换它,从而把问题化归为另一个更为简单的问题。 相似文献