作文三十六计之“总结计”

每一年的新年前夕,爸爸妈妈们都既开心又烦恼。开心是因为就快过年了、快放假了、快领年终奖了,可以好好休整休整,再犒劳犒劳自己和家人了;烦恼则是因为又有一件不想做却非做不可的事像拦路虎一样挡在了眼前,那就是——可怕的年终总结!为什么爸爸妈妈那么讨厌写总结呢?关于这一点,大家可     

作文三十六计之“细分计”

要说老师最喜欢用的作文评语,大概就是"不够具体"了。同学们看到这样的评语也很头疼:具体"的标准到底是什么?是不是字数越多越具体呢?可我的感受就只有这么多,再也挤不出多余的内容了呀!     

作文三十六计之“切换计”

不管是电影、电视、动画片还是漫画,只要是用画面来呈现内容的作品,都有一个共同的特点——切换.情节的发展正是通过场景的切换来表现的,电影界的奥斯卡奖就专门设置了一个"最佳剪辑奖"来奖励那些把镜头组合得最完美的剪辑师. 想象一下,如果我们的文字能有生动的画面感,能让人读来有一种"如在眼前"的感觉,那会是一种多么愉快的阅读体验呀! 现在,就让我们来看一场小小的文字"电影"吧——     

作文三十六计之“词义分析法”

今年教师节最火的是什么?不是鲜花也不是特色礼品,而是一篇小学生作文。这篇作文被老师以图片的方式发布到微博上后,在短短一天时间内被转发了数万次,收获了上万条评论和上万个赞(微博用户表示认同的一种方式),转发者中不乏各界知名人士,如著名漫画家、湖南卫视的导演、国家心理咨询师、科幻作家……     

作文三十六计之“造形计”

看到这一期的标题时,你是不是以为,周,com写错别字啦?因为,老师教的是"造型",不是"造形"哟!老师教得没错,你说得也没错。不过,我们要教大家的,可不是造型师的看家本领——给明星做造型,而是"创造一个形象"。造型师只能美化形象,而"造形师"却可以创造形象。哪个更厉害,是不是一目了然呀?首先让我们来见识一位小小"造形师"的"造形"功力——     

作文三十六计之“讨债计”

"借债"和"讨债"大家都懂,也知道债务人(就是借债的人)要写欠条或借条,如果借债不还,债权人(也就是把财物借出去的人)就有权追讨. 看到这里,你一定要问了:《课堂内外·创新作文》(小学版)是一本作文杂志,又不是法律杂志,讲借债讨债干吗呀?嘿嘿,看看下面这篇作文,你就明白玄机所在啦——     

作文三十六计之“建筑计”

咦?羊村的羊羊们去哪里啦?嘿嘿,这不放暑假了嘛,羊羊们当然是出门度假去啦!本月的作文三十六计就由慢羊羊村长特聘、来自秋千网的外援——俞潇潇同学和柠檬姐姐、周.com共同主持。俞潇潇同学带来的这一计可不得了——建筑计!光听名称,你一定有点摸不着头脑吧?这修房子跟写作文还有关系吗?当然有啦,而且,还是让人眼前大亮的创新关系哦!不信,就让我们先来看看俞潇潇同学的大作吧——     

作文三十六计之“拟物计”

"拟人"大家都知道,就是一种把事物人格化的修辞手法。"拟物"虽然没有"拟人"那么"走红",但大家也知道它是一种把人当物,或把此物当彼物来写的方法。我们之所以要用拟人手法,是为了把物写得更生动:同理,我们之所以用拟物手法,很多时候也是为了把人写得更鲜     

作文三十六计之“列举计”

羡慕小豆豆的N条理由 卢江坤 我好羡慕《窗边的小豆豆》这本书里的主角小豆豆,她本来是一个很调皮的学生,最后居然成了巴学园"明星"学生,这多神奇呀!我到底羡慕她什么呢? 1.她能去电车教室上课.电车教室是用废弃的电车车厢改装的,只要拆掉原来的长椅子,放上课桌椅,再在驾驶员的座位上放一块黑板就行了. 2.她能去温泉公园郊游. 3.如果把所有的功课都做完了,她下午就可以去散步. 4.她和同学们想上哪一节课就上哪一节课.老师把所有的重点写在黑板上,有的学物理,有的学数学,有的学语文…… 5.她能参加升鲤鱼旗比赛,能从大鲤鱼的嘴里钻进去,再从尾巴那儿钻出来.鲤鱼一共有三条呢.     

作文三十六计之“巧用时间表”

每次放暑假的时候,很多同学都会做同样的一件事——制订作息时间表。早上8:00起床上午9:00—10:00做暑假作业上午10:00—10:30休息上午10:30—11:30看书为什么要列时间表呢?当然是为了更好地规划时间,提高做事的效率。时间表的内容清晰.让人一目了然,的确是一个非常好的"暑假生活小帮手"。除了能让我们生活得更好,时     

作文三十六计之“分解计”

《课堂内外·创新作文》(小学版)的评刊表上有一项调查,内容是你觉得最难写的作文是____。有不少同学都在这一栏填了写物。的确,一件物品放在那里,既不会动,又不会说话,想从它身上挖掘出几百字,还真不是件容易的事。就算勉强凑齐了字数     

作文三十六计之“命名计”

在我们学习写作文的过程中,有一位伙伴总是与我们形影不离,可以说让大家又爱又恨。它当然就是——日记。写日记是积累素材的好方法,在记录生活的同时,我们运用文字的能力也会得到不断提高。但是,日记日记,要是日日都记,难免会让大家     

作文三十六计之“预言计”

在动画片《喜羊羊和灰太狼》中,有一个神奇的东西叫预言羊皮卷。它虽然是在过去创造出来的,内容却是关于未来的。从某种意义上来说,我们都是预言家。我们可以根据一个人现在的状况,预言他的将来:爸爸工作认真努力,将来一定会升职;妈妈正在     

作文三十六计之“精彩动作戏”

大家一定都很喜欢看电影吧?很多人都喜欢看动作戏,因为觉得它看起来"热闹""精彩"。虽然我们并不提倡动作戏中的暴力元素,但那些灵活流畅的场面调度还是很值得大家借鉴的。如果我们的作文也能像动作指导编排的动作戏一样充满了活力,读起来令人眉飞色舞,那该多好啊!首先,让我们来欣赏一篇充满了"动作感"的佳作——     

作文三十六计之“多个角度”

在生活中,对每件事、每种现象,我们都会做出自己的判断。但受到知识水平、世俗观念等影响,这种判断往往是从单一角度出发。比如,一提起食品添加剂,大家就觉得它是影响身体健康的坏东西:一说到放生,大家就觉得这是心地善良的表现。其实,生活往往是复杂的,真相也不是单一的,同样的问题,如果从不同的角度去看,可能会得出不同的结     

父与子明算账

聪子最近有一件烦心的事:眼看全市的舞蹈比赛就要开始了,聪子却连一双像"样"的鞋子都没有,上回跟老爸提买鞋的事,还碰了一个钉子。聪子看着自己的舞伴们,个个都脚蹬"阿迪达斯""耐克",只有自己的脚上蹬着一双才一百多元的鞋,灰头土脸的,真是寒酸。聪子辗转反侧了几个夜晚,最后决定写一封信给爸爸……     

“三十六计”与作文教学

本文从取材、构思、记叙、推敲、评价等五方面,结合中国传统兵法中的“三十六计”开展作文教学。借助契机,教会学生合理取材,激发学生情感,调动作文热情,汇成写作动力;然后指导学生列出提纲,使学生写作时行文思路不会脱离预想;通过模仿范文,变换内容进行作文,使作文走向创新;教会学生在多读中精心自改,仔细推敲,升格作文;最后通过互批互改,调动学生的写作积极性,锻炼鉴赏能力,提高写作水平。