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1.
何旋 《时事(时事报告高中版)》2006,(1)
这几年高考中的时事内容,主要是以时事为载体来考查政治学科的基本原理,而当年国内外发生的重大时政事件在《时事》里都会涉及,“热点追踪”栏目会做及时跟进、深入剖析。尤其是对党和国家的重大方针政策,予以了特别的讲解,如和谐社会的 相似文献
2.
蒋超 《时事(时事报告中学生版)》1994,(3)
正确分析国内外形势是时事学习的基本要求蒋超坚持理论和实际相结合，积极反映当前国内外形势发展中的热点、重点问题，既是思想政治课教学的特定要求和特有形式，也是时事考核的基本原则。这里所谓的形势，主要是指政治形势和经济形势。历史的经验和教训告诉我们，思想政... 相似文献
3.
杨志敏 《时事(时事报告中学生版)》2001,(2)
时事政治本身就是思想政治课教学的重要组成部分，被称为政治课的活力之源。随着高考改革的深入，时事及其相关背景的考核成了关系考生成绩高低的重要因素。因而，关心国事、天下事，对于当今中学生来说并不仅仅是一句口号，而是成了命运攸关的大事，因此，学好时政是素质教育和应对高考极其重要的因素。当今，各种传媒非常发达，在繁多的时政信息资料中，《时事》最具权威性、针对性和实用性。一方面，它作为中学生时事政策教育必修课辅助教材代表着国家的意志；另一方面，它和高考有很强的关联性，为命题所涉及的时事问题提供背景材料。从… 相似文献
4.
申屠李融 《时事(时事报告高中版)》2008,(1)
《时事》杂志是一座信息仓库,囊括和梳理了一年来发生的国内外重大时事和社会热点问题。高考文综考试,主要是以这类材料为试题背景来考查政治学科基本原理的运用。在备考中使用《时事》杂志,我有两点体会: 相似文献
5.
对2006年全国及一些省、市11套高考文综或政治试卷分析后,不难发现,很多时政热点都在《时事》杂志上介绍过。其中,重点、热点、焦点问题几乎无一遗漏。这表明《时事》全面发挥了对各种模式备考的参考作用,其权威性、针对性可谓实至名归。在此,我们进行了梳理,供老师和同学们对照、参阅。因篇幅有限,具体分析见《时事》2005～2006学年度第5期和第6期《时事热点缕析》一文中相同专题的相关“背景材料(或切入点)”。 相似文献
6.
蒋超 《时事(时事报告中学生版)》1998,(1)
1．高考时事考核,涉及的内容相当广泛。从内涵上看,有政治的、经济的、文化的;从外延上看,有国内的、国际的、国内外交融的。时事考核形式,一种是以纯时事的形式出现,一种是以作为基础知识和基本理论考核的背景材料的形式出现。考核要求一般属于识记和理解两个层面。2．高考试题所涉及的内容要有代表性,通过考核,能够反映出学生最应该掌握的最基本的知识和能力状况,否则,人们就会对试卷的有效性产生怀疑。时事考核内容的选择,也是基于这条原则而进行取舍的。显然,要保证时事内容的所谓代表性,现实政治经济生活中的重点问题、热… 相似文献
7.
时事政治指最近发生的体现党和国家的路线方针及国内外形势发展的事件。时事政治教学是高中政治教学的重要内容,是高考考试的重点内容。在高中政治教学中注重时事政治,有利于高中生了解当前形势,开阔知识视野。基于时事政治的高中政治教学可以将政治理论学习与国内外时事紧密结合,以理论联系实际的学习方法,提高高中生的综合素质。 相似文献
8.
钟鸣宇 《时事(时事报告中学生版)》2001,(1)
在今年高考语文考试中，凡是订阅《时事》杂志的考生都乐开了怀。因为语文考卷的作文题是关于“诚信”的话题，而《时事》第6期就有这样一篇文章：《诚信：安身立命的基础》，其立意与高考作文题不谋而合。这篇文章是《时事》杂志的重点栏目、重点文章，任何考生都会仔细阅读。说是不谋而合，其实偶然中也有必然。教育部考试中心语文命题组负责人张伟明指出，现在学生不关心社会、不关心时事是不行的。在这方面，《时事》杂志就很有特点，特别是对学生了解社会、了解时代和思考问题很有帮助。我们就是要通过关注社会来训练学生的思维和写作… 相似文献
9.
时事学习方法分析 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋超 《时事(时事报告大学生版)》1997,(Z1)
时事学习方法分析蒋超如何把握大局和看待当前形势，是时事学习的基本要求。大学生学习时事，目的在于掌握当前国内外政治经济发展中一些重大时事的来龙去脉、前因后果。也就是说，通过学习时事，不仅能理解国内外政治经济形势的特点和发展趋势．而且能评述一些热点问题和... 相似文献
10.
姜亚志 《时事(时事报告中学生版)》1997,(4)
《时事》栏目趣串黑龙江省大庆市肇州一中学姜亚志打开《时事》，＂卷首语＂清新自然。在＂热点追踪＂中，坚持＂理论与实践＂相结合，方可做到＂时事问答＂难不倒。无论是＂海外人看中国＂还是＂我看世界＂，一个看字离不开＂大事分析＂。即使是＂新闻人物＂，也只有了解... 相似文献
11.
朱闽平 《时事(时事报告中学生版)》2006,(1)
思想品德课教学与时政教育相结合,体现了学科的时代性；考试以社会热点为背景,与实际相结合,能考查学生认识、分析问题的能力。2006年中考思品科试题的时政内容,大多来源于《时事》初中版。1．纯时政题出自《时事》。全卷共25题,其中选择题20题,非选择题5题。纯时事题分数占全卷的20%,主要考查学生对当年国内外大 相似文献
12.
王超 《时事(时事报告高中版)》2003,(4)
作为《时事》杂志的忠实读者,贵刊已经伴我走过初中时代。在紧张繁忙的高中生活中,我又读了近两年的《时事》杂志。看着一本本小巧精致的杂志,我感慨万千。 《时事》是我学习的伙伴。是它帮助我及时了解到国内外大事,对我 相似文献
13.
政治科高考的重要原则之一是要坚持理论与实际相结合,运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解释现实社会中的一些实际问题,积极反映当前国内外形势发展中的热点问题、重点内容。这正是我们思想政治课教学的特定要求和特有形式之一。此文仅就时事政治部分的教学谈几点建议。 相似文献
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15.
在政治科历年高考中,选择题以时政为背景材料进行设计的题目,基本保持在60%左右的分值。主观题,基本上是围绕时事热点、重点问题而展开,不仅考查学生对基本理论知识的理解和掌握情况, 相似文献
16.
李莉 《时事(时事报告中学生版)》1999,(2)
一本《时事》在手,有些同学可能会问:这本杂志有什么用呢?我也曾有过同样的困惑,当仔细阅读之后,特别是参加高考之后,便大惑而解,它真是我学习时事的良师益友,真是我高考的好帮手。回想起在中学学习《时事》,有不少心得体会。下面,我介绍一些自己的学习经验,供同学们参考。当一本新的《时事》到手,我先翻到“教学建议”这一页,看看应当怎样学习近期发生的时事,它就好像电脑中建立根目录一样,对最近的时事形成一个整体的框架结构,了解时事动态,做到心中有数。这对于寻找时事之间的联系,把握重点,避免孤立、片面地看问题有重要的作用。脑中有… 相似文献
17.
《时事(时事报告大学生版)》2001,(1)
新学年伊始，《时事报告大学生版》以改进后的新栏目、新内容和大３２开本的新版本呈现在同学们面前，我们希望改版后的《大学生版》取得新的成就！ 《时事报告大学生版》是在高校“形势与政策”课教育教学的实践中应运而生的。作为大学生必修课的专用教学材料，杂志创刊４年来。按照高校“形势与政策”课的教育教学要点要求，积极宣传党的方针政策，介绍国内外形势发展动态，回答同学们关心的时事问题，提供教育教学背景材料，在权威性、实用性和可读性方面形成了自己的鲜明特色；帮助同学们运用马克思主义的立场、观点和方法、分析和把握… 相似文献
18.
随着当今经济全球化趋势的加强,各国、各地区的经济联系目益密切,本专题与当今世界经济发展形势和时事热点联系十分密切,所以本专题在高考中出现频率较高,尤其是两次工业革命以及当今经济全球化,在高考中更是频繁出现。从命题角度看有三大特点,一是科技对社会发展的巨大作用是近几年命题的热点,因而两次工业革命的学习非常重要,要注意对两次工业革命分析、对比, 相似文献
19.
康锋 《新课程导学(上)》2012,(4)
纵观近几年的高考文科综合政治试题,不难发现高考政治试题并不回避热点,而是与时俱进,充满了时代气息.那么,高考学子们在进入冲刺复习时如何把握时事热点呢?现结合高考时政热点的命题情况,谈谈高考冲刺阶段如何把握时事热点.
一、关注热点要突出人文、宏观把握,学会筛选,注重分析、微观切入
1.关注热点:突出人文精神、科学精神、体现价值引导的热点,比如说能体现国家意志又被老百姓普遍关注的大事和热点、带有战略性的事关人类社会未来的的新价值观,既是社会热点又与历史、地理知识密切联系的时政热点. 相似文献
20.
《新课程标准》要求学生“关心学校、本地区和国内外大事”，2005年各地中考部不同程度地将时事材料引入了考题，且考查形式灵活多变。2006年时事热点仍然是中考关注的对象，我们千万不可掉以轻心。本文就“‘神舟六号’载人航天飞船”这一热点时事有可能出现的题型作些预测。 相似文献