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《创新作文(初中版)》2015,(8)
<正>因为曦和朗朗,大地一片光明;因为绿林萋萋,大地一片苍翠;因为玉英灼灼,大地一片明艳!而我因为你——一丛历经风雨的牵牛花,懂得了——生,当如夏花之绚丽!晨起,天空乌云密布,阴沉沉的脸庞逼压着大地,似乎大地苍生都不过是它的砧上鱼肉!远 相似文献
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心高,路才高;心宽,路才宽.所以,再险峻的山峰也在智者的脚下.
因为盐,海水才有了它的重量;因为岸,大海才有了它的胸襟.
每一条江河,都是大地的脉搏;每一簇鲜花,都是大地的笑容;每一片森林,都是大地的呼吸. 相似文献
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心高,路才高;心宽,路才宽。所以,再险峻的山峰也在智者的脚下。
因为盐,海水才有了它的重量;因为岸,大海才有了它的胸襟。
每一条江河,都是大地的脉搏;每一簇鲜花,都是大地的笑容;每一片森林,都是大地的呼吸。
黑夜说,世界是黑色的,并让月亮作证;大海和森林说,世界还是蓝色和绿色的,他们互相作证。 相似文献
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谢让 《新语文学习(小学作文)》2004,(16)
太阳公公每天都看着大地,大地上每天都会有一点变化。日子一天天过去了,大地上有了汽车、楼房、工厂,人们生活得越来越幸福。但是汽车排出了废气,工厂也排出了黑烟,大地上开始有了污染。地上的烟飞到了天上,太阳公公被烟熏得感冒了。他流泪了,他的眼泪流到大气层,变成了酸雨。小草碰到了酸雨,枯萎了;小树碰到了酸雨,烂了。可人们不在乎。生病的太阳公公又流了两滴鼻涕,在大地上形成了泥石流。山上的人看到了泥石流,跑了;山下的房子碰到了泥石流,倒了。可人们还是不在乎。太阳公公病得更重了,一天,他“阿——嚏!”一声打了一个很响很响的大喷… 相似文献
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陶忠 《南宁职业技术学院学报》1995,(1)
<正> (一> 在春的怀抱里,我是一滴小小的雨珠。我那微小的躯体有着自己明沏的本质,为了追求,刚触及大地,就献上了青春的生命。 请不要嫌弃雨珠的微小吧! 雨珠能使祖国大地重新装饰上春天的绿绒。在春的怀抱里,我是一滴小小的雨珠,愿为母亲大地献上温馨的爱。也许母亲并不缺少我这一滴小小的雨珠,但我爱她,爱得深沉。 相似文献
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<正>一、聚焦结论,在梳理问题中形成学习任务师：这节课,我们继续学习第19课。读！（生读课题）师：这是第六单元导语中的一句话,读！生（读）：我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。师：我们与大地的关系非常密切。我们只有善待大地,大地才会善待我们;我们必须要善待大地,其实这样就是善待我们自己,因为我们——生（读）：只有一个地球。 相似文献
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《中学生(作文版)》2006,(30)
放心吧,有我们在,美丽的自然就不会消失。在我们心中,自然是一幅幅绝美的画面,春夏秋冬更像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。看,春姑娘穿着色彩的霓裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色;夏环视着广袤的大地,大地上顿时一片火热;秋用细细的手一指,大地顿时金黄一片,沉甸甸的果实缀满金黄的枝头;冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球,让世界充满美丽的诗意。自然的气息,宛若一朵干菊,浸入水中,花瓣慢慢恢复了美丽原形。面对如此美景,我们谁还会忍心去破坏她… 相似文献
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王子奇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(9):59-60
<正>春雷——打破了严冬的沉寂,春雨——编织出大地鹅黄浅绿的春装。当飘渺恍惚的雨幕渐渐消失,阴沉的乌云渐渐散去,一缕缕阳光便像一把把柔中带刚的利剑,刺穿残云,洒向大地。 相似文献
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继《水乳大地》《悲悯大地》之后,范稳完成了＂藏地三部曲＂的最后一部长篇小说《大地雅歌》。关于＂藏地三部曲＂的主题,范稳曾有过简单概括。他说,《水乳大地》侧重表现多元文化的灿烂与丰厚,描绘多元文化的砥砺、碰撞、坚守与交融;而《悲悯大地》则以一个藏人的成佛史,阐释藏民族宗教文化的底蕴。 相似文献
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本文通过对胡风和伍蠡甫对赛珍珠<大地>批评的辨析,试图说明赛珍珠在<大地>中没有采用传教士的宗教立场,而是一种求真的态度. 相似文献
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<正>暖暖的太阳一照,大地母亲就觉得她身体的某个地方痒痒了。春风是她柔软的手,轻轻一挠,哈,痒痒的地方长出一棵蒲公英来。"啊,我可爱的孩子,有我给你的爱,你就快乐地长吧。"大地母亲慈爱地说。 相似文献
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<正>“怎么能离开呢？大地孕育了生命,我们一辈子都是大地的孩子啊！”——题记看！远处天际似有一团火在熊熊燃烧,把整个故乡都给镶上了一层金边。洁白的鹤群在烈焰中肆意穿梭,它们还唱着古老的赞歌。而大地只是沉默着,哪怕她的身体上有着如此宏伟的风景,哪怕在她的血液里流淌着这片风景中多少刻骨铭心的故事,和她一起在历史的洪流中永恒。 相似文献
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