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1.
钟素花 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):81-82
大麻在很多国家被认为是一种毒品。吸食大麻更是一种违法行为。但在加拿大.吸食大麻已成为独特的文化景观。加拿大人吸食大麻启发达国家之首.在全球排第五位。大麻可以引起很多暴力犯罪:海洛因、鸦片等走私、抢劫、杀人、国际恐怖主义犯罪等等。大麻的社会问题越来越引起各国戒毒专家、社会学家和普通人士的关注。本文将从加拿大的社会、历史、法律、文化等方面去分析造成这种局面的原因和大麻的是是非非问题。 相似文献
2.
在多元文化的社会中,医学教育如何同改变中的病人文化特征相适应日益引起人们的关注。为了解16所加拿大医学院校对医学生进行文化敏感性教育的状况,作者于2000年通过同各医学院校的副校长和院长助理,或课程协调员进行了有组织的电话访谈,其目的是对各医学院校的特定目标、课程内容、教学方法和评价形式作出描述性的分析。结 相似文献
3.
陈·巴特尔 《楚雄师范学院学报》2010,25(8):95-98,108
加拿大是一个多民族、多文化的国家,多元文化的特点使其高等教育颇具特色,主要体现在管理制度、课程设置、培养方式、语言教学及培养目标等方面。加拿大高等教育的特色也给我国高等教育的改革以借鉴,在政府职能、高校办学定位、学生的培养方案等方面都给予我们很多启发。 相似文献
4.
加拿大是世界上教育体系最为完善的国家之一,其政府非常重视教育经费的投入,目前拥有世界上堪称一流的大学、中学和小学教育。加拿大的青少年在阅读、科学和数学的国际竞赛中一贯表现优秀,在加拿大获得的学位、证书被全球商界、政府和学术界广泛认可,证明了加拿大学校优质的教育质量。2008年11月11日至21日,笔者参加了广州市海珠区教育局组织的加拿大教育考察团, 相似文献
5.
加拿大时间2010年3月10日至5月4日,我们江苏省2010年赴加拿大接受英语培训的雏燕班学员们,在多伦多的苏安学院参加了为期7周的培训,这7周的生活既紧张充实又和谐美好,令我们每一个人终生难忘。 相似文献
6.
B.C.省公共教育实况
加拿大不列颠哥伦比亚省(以下简称B.C.省)面积为94.78万平方公里,仅次于魁北克省和安大略省,为加拿大第三大省,是加拿大通往亚太地区的门户。人口数量居全国第三。下面是B.C.省教育厅网站上公布的一些关于公共教育的实况。 相似文献
7.
我曾随天津市中小学校长研修班到加拿大萨斯喀彻温省进行教育文化考察。在此期间,我们听取了数名加拿大教育专家的精彩讲座,深入多所中学与学生共同上课,考察了加拿大基础教育情况,收获颇丰。 相似文献
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加拿大作为多民族、多语言、多文化国家,在语言教育政策领域秉承多元文化主义的治国理念,以语言教育认同观和语言教育权利观作为政策指导观,制定了多元文化主义语言教育政策。该政策为实现加拿大"多元一体"的社会格局奠定了和谐的语言基础;为加拿大各族群享有平等的语言教育权利提供了政策保证;为推动加拿大民族语言教育的新发展提供了政策支持。 相似文献
10.
《兰州教育学院学报》2015,(8)
近代以来,绝大多数国家将教育放在优先发展的战略地位,因此,怎样更好地发展教育事业成为我国面临的一个紧要问题。本文试图从传统文化的角度出发,通过比较东西方教育理念的差异,以期为促进我国教育事业的发展提供一个新视角。 相似文献
11.
何文 《通化师范学院学报》2003,(8):55-57
为了适应新的课程改革,强化教师的在职继续教育,学习西方的教育理念和改变教学观念,中国国家外专局和四省市教委(北京、重庆、河北、海南)于2002年7月派出了79名中小学英语教师前往加拿大B.C.(British Columbia)省的开瑞伯大学(the University College of Cariboo)进行为期半年的学习、培训和参观。笔者作为重庆组学员之一,现谈谈对加拿大中小学教育的初步认识。 相似文献
12.
加拿大各开放大学在传播本国文明、打造覆盖世界各地的远程教育校园文化过程中,践行着其特定的文化使命。其主要表现是:在远程教育课程文化建设上,呈现出本土化、技能化、民族化的发展趋势,在校园文化的建设上显示出全球化、殖民化、产业化的发展趋势。其办学实践表明:只有立足发展课程文化,不断拓展校园文化空间,才能为开放大学成功担负远程教育文化传播使命,提供强有力的人文支撑。 相似文献
13.
从加拿大的远程教育发展趋势看开放大学的文化使命(上) 总被引:1,自引:0,他引:1
加拿大各开放大学在传播本国文明、打造覆盖世界各地的远程教育校园文化过程中,践行着其特定的文化使命。其主要表现是:在远程教育课程文化建设上,呈现出本土化、技能化、民族化的发展趋势,在校园文化的建设上显示出全球化、殖民化、产业化的发展趋势。其办学实践表明:只有立足发展课程文化,不断拓展校园文化空间,才能为开放大学成功担负远程教育文化传播使命,提供强有力的人文支撑。 相似文献
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在我国服务外包业快速发展,教育部提倡高校利用国际先进技术和全球化的理念探索多种模式培养服务外包人才的背景下,文章在借鉴加拿大在合作式教育、浸入式双语教育、多元文化教育等方面的成功经验的基础上,探索了我国高校创新服务外包人才培养模式的途径和方法. 相似文献
17.
《基础教育改革动态》2004,(1):33-35
加拿大国土面积995.67万平方公里,人口3028.66万人,城市人口占80%左右,目前有中小学15870所,在校生5362799名,中小学教师297085人。80%多的学生在公办学校享受免费教育;10%多的学生在私立教会和贵族学校学习。 相似文献
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教师教育文化是教师教育持续发展的保障,应该在把握其本质的基础上有意识地进行建设。现阶段,教师教育文化形成中存在外延认识偏差、相关人员教师教育意识自觉性差、功利化与制度化等社会环境的不利影响几个主要难题。结合这些难题分析发现,教师教育文化建设的根本是“精神的追求”,关键是政府,具体要各方面共同承担,最终要实现个人文化自觉。 相似文献
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