防不胜防的小儿运动损伤（一）

孩子天性好奇，不懂事又贪玩。特别是2岁左右的孩子，走路不稳，又喜爱各种模仿，一不留神，就会跌伤、撞伤，受伤后又不懂得清晰地表达自己，这让家长伤心又伤神。掌握一些外伤急救知识，当孩子运动损伤时能正确地现场处理，不仅减轻孩子的痛苦，更为医院进一步救治赢得宝贵时间。     

怎样指导孩子过暑假

杭州读者小马问：“暑假到了，孩子心里特别高兴，盼着能在暑假里出去玩。我想让孩子痛快地玩玩，又想让孩子补习一些课程，但孩子不满意。请问一下，其他家长都是怎样指导孩子过暑假，让孩子既感到快乐幸福，又不白白浪费时间呢？”     

让孩子自我评价

作业让家长签字，在农村小学，真的很困难。有的孩子父母都在外地打工，孩子生活在爷爷奶奶身边，而爷爷奶奶大多又不识字。这个字怎么签？有的孩子父母虽在家，但农忙时无暇顾及孩子的学习和作业；有的孩子调皮贪玩，又怕大人看到作业完成不好挨批.     

为孩子定制完美暑假

又到一年暑假时，身为家长的你，是不是已经为孩子的暑假操心了呢？孩子暑假没人陪怎么办？要让孩子在暑假学点什么吗？孩子最喜欢怎样的暑假昵？关于暑假，家长有很多的想法；关于暑假．孩子有很多的愿望。就让我们一起．走进孩子世界．为孩子定制科学又快乐的完美暑假。     

孩子撒谎怎么办？

“孩子又撒谎，这个孩子简直没治了，完了，气死我了……”面对撒谎孩子，家长老师叫苦不迭，气愤至极，但又无可奈何？如何纠正孩子们这一不良习惯，我认为家长老师应该首先弄清楚孩子撒谎的原因，对症下药，这样才能更好的解决问题。     

怎样为孩子选择营养品

“孩子营养不良怎么办？”爱子心切的家长一听到孩子营养不良，就慌了神，急忙想着为孩子选择营养品，可该不该给孩子吃营养品？又该怎样为孩子选择适合他的营养品呢？     

怎样指导孩子看电视

衢州读者张雯雯来电问：“我的孩子特别喜欢看电视，每天放学和双休日都要看。我发现孩子从电视里学了不少不好的东西，比如说脏话，学反面人物的油腔滑调等。但是不让孩子看电视吧，孩子又吵又闹。这可如何是好？”     

情绪智力：孩子腾飞的翅膀

情绪没有颜色，它却既可以使孩子的内心绚丽多彩，又可以让孩子的心灵苍白幽暗；情绪没有体积，它却既可以让孩子敞开胸怀去拥抱整个世界，又可以使孩子心眼儿狭窄得芥蒂难容。孩子的内心世界是绚丽多彩、充满关爱，还是苍白幽暗、心胸狭窄，就取决于他们的情绪智力。情绪智力是孩子腾飞的翅膀。[编者按]     

如何利用孩子的错误施展家庭教育

这些细微的举止，会在孩子的脑海里泛起爱的波涛，既能减轻孩子的心理压力，又使孩子容易接受父母的建议。     

暑假——给孩子们一种不同于学校的生活：主持人语

又要到暑假了，面对暑假，孩子有孩子的愿望，大人有大人的计划。     

让孩子认识和尊重食物——主持人语

在很多父母眼里，厨房不是孩子应该经常踏足之地。孩子小时，父母担心安全问题，孩子大了些，又觉得孩子在厨房碍事。即使有些孩子做家务，也不过是收拾收拾碗筷，用微波炉加热一下食品。     

要不得的羡慕急躁恨

上高三有一段时间了．李明几次考试的成绩都不稳定．起伏很大。李爸爸看在眼里急在心上：孩子每次考试成绩出来后，我比他还紧张。考得好了．怕保不住名次，更加起劲儿地督促孩子；没考好就又急又恨．羡慕别人家的孩子，特别烦躁．总是在想该怎么办呢：又担心孩子消沉下去，对学习失去信心．不像以前那样用功和热情……     

早教中心环境创设新视角

早教中心的环境应该既有别于家庭，又不同于3-6岁孩子的教养环境，它是能为孩子提供身心安全。有充分自主活动，能激发家长沟通、交流、互动，具有人文色彩的生活环境。同时，它又必须以孩子日常生活和发展需要为基础，以满足孩子情感为需要，以尊重他们的个体差异为原则，使环境为孩子所用，为家长、教师所用．使他们在环境中成为真正的活动主体。     

如何对待孩子说谎

说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎，父母肯定又气又急，认为孩子犯下了不可饶恕的错误，往往将其痛打一顿，然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因，以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下：     

孩子的思考不可代劳

一天，我们与两位孩子家长一道用“3．3．3智能学具”测查孩子的智能水平和个性特点。一个孩子四岁半，一个孩子五岁，同做“三维找房子（3．33智能学具的一类题型）”的竞赛游戏。事前，我特意提醒两位家长只能看孩子做，不要说话。开始，两个孩子都做得很好。做到中间，四岁半孩子的妈妈发现她的孩子把几何体放错了位置，就急不可耐地说：“错了！”并告诉孩子这个几何体应该放在什么地方。孩子按照妈妈的意见改了过来。过了一会，她又放错了一个几何体，妈妈又告诉她，她又改了过来。等孩子再拿出一个几何体的时候，她自己不再放了，一次…     

新学年章程

暑假结束，孩子又迎来了新学期、升入了新班级。这时，他会意识到自己又长大了，同时又很想知道自己应该怎么样。这就需要家长给孩子以帮助。     

学生读书的“三规”“五戒”

常有人问我是如何指导孩子读书的。这确实是个问题。如今的书不是少，而是多得几近泛滥且鱼龙混杂，而孩子的时间是有限的，大多数时间又被繁重而无奈的学习、考试所牵走(孩子一般比我们大人都忙)，为孩子选择有用又有益的书来读，是每个家长都会重视的事情。并非开卷有益，我同意这样的说法，要将这     

了解孩子的心

当家长的要教育好孩子，必须非常注意了解孩子的心。同成人相比，孩子的心单纯也脆弱，心思容易形成也容易消失，想法容易暴露有时又害怕暴露，看法天真时又近乎无知……总之孩子的心是单纯的，幼稚的，多变的，直线的和易伤的。 　　要随时了解孩子的心，家长首先应保持同孩子的密切接触，对于孩子的喜怒哀乐了然于心，这样就可以根据孩子“脸上色”“口中说”“手上做”，推及孩子的“心中想”，而根据“心中想”，家长可或鼓励支持，或帮助教育，或嘘寒问暖，或循循善诱，从而达到与孩子心灵的沟通，保证孩子有一个良好的心理状态，有一…     

孩子性格“修缮”从沟通开始

别忽视孩子的“心愿” 案例一：一家长在镇上的工具厂上班．是个钳工，夫妻俩对自己的儿子非常喜欢，但也寄予了很高的期望。他们听人说让小孩子学声乐或器乐能增强孩子的艺术气质，所以便倾其所有为孩子买了小提琴和二胡。令家长大失所望的是，孩子视学琴为折磨，可谓度日如年。转眼假期又到了，家长又帮孩子报上了学习班，孩子知道后又是哭又是闹，让家长大失所望。     

孩子总被“欺负”怎么办？

我的孩子比较胆小，常常被人欺负，每次发现自己孩子被欺负后总让孩子“忍”着，心里实在不舒服，可让孩子还手又感到不安。真是不知道该怎么办？