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相似文献
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1.
中共中央把建设马克思主义学习型党组织作为重大而紧迫的战略任务提出来,并摆在新形势下加强和改进党的建设的首要位置。这是一个成员超过七千万人的巨型政治组织面对日新月异的世事变幻做出的重大决策,这是一个伟大而成熟的政党积近90年经验教训、为承担新的神圣使命而进行的必然选择,具有重大而深远的意义。加强马克思主义学习型党组织建设,是党的建设的长期任务,需要多策并举、不懈努力去实现。  相似文献   

2.
河南石油分公司已进入改革发展的新时期,在新形势下,必须打破"就党建论党建"的思路,以务实、创新和开放的思维,融入时代发展和企业客观实际的元素,以宽广的眼光来观察和实践党的建设,用大党建的视角和做法,选择合适有效的载体,通过建设学习型党组织带动学习型团队建设,通过建设学习型党员队伍带动学习型员工队伍建设,以实现河南石油员工个人愿景、团队愿景和组织愿景的有机融合,从而促进河南石油又好又快的发展.  相似文献   

3.
党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝.十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标.在当前复杂的国内外形势下,高校作为培养新一代接班人基地,加快学习型党组织建设有很强的现实针对性和紧迫性.这里从学习型党组织的内涵和意义入手,探讨了高校学习型党组织建设的四种学习理念.  相似文献   

4.
云南省科技厅坚持抓学习型机关党组织建设,注重制度建设、经费投入、领导带头、方法创新和学用结合,取得了成效。  相似文献   

5.
张俊燕 《科教文汇》2012,(30):199-200
福州电业局结合工作实际,从加强领导、班子表率、丰富载体、完善制度、创新平台等五个方面推进学习型党组织建设,有效提升党员素质,基层组织建设水平也明显提高。  相似文献   

6.
徐方明  刘芹 《大众科技》2013,(11):143-145,129
在高校创建学习型党组织是社会发展的客观要求,是深入落实科学发展观的内在要求,是中国共产党永葆生机和活力的必然要求。文章试从学习型党组织的建立对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展等的重要意义出发,分析了创建学习型党支部的工作实践,提出“一理念,一创新,四体系,二机制”的高校学习型基层党组织途径。  相似文献   

7.
建设高校学习型基层党组织,是时代对高校党建工作的要求.本文通过阐述建设高校学习型基层党组织的实质内涵,对当下高校建设学习型基层党组织工作中存在的问题进行了分析和探讨,并提出了相关方法.  相似文献   

8.
创建学习型学生党组织是新时代赋予高等院校党建的重要使命,也是建设马克思主义学习型政党的必然要求。现如今,高校学习型学生党组织建设中出现了诸多问题,比较突出的有思想认识不足,自我学习意识淡薄,制度建设不完善,组织活动形式单一,创新能力弱等。为此,我们应该从树立先进的学习理念,建立和完善长效学习机制,创新学习的形式、内容、载体等方面着手,进一步加强学习型学生党组织的建设与发展。  相似文献   

9.
对建设高校学习型党组织的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱勇 《科教文汇》2010,(16):12-12,31
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。高等学校党组织是党的基层组织的重要组成部分,积极响应党的战略部署、建设高校学习型党组织,是贯彻落实新形势下党的建设重大战略任务的根本要求,是为高校科学发展提供坚强组织保障的有力举措,也是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的内在所需。  相似文献   

10.
陈亮波 《今日科苑》2010,(18):34-35
本文提出高校创建学习型党组织要借鉴学习型组织理论,阐述高校创建学习型党组织的原则、方法和途径。  相似文献   

11.
建设学习型的马克思主义执政党,推进学习型党组织建设。基层党校是党员教育的主阵地,也是建设学习型党组织的主阵地。当前,基层党校在党员教育和学习型党组织建设中发挥了积极作用,也存在许多问题与不足。推进基层党校规范化建设,必须把思想理论教育摆在首位,坚持理论联系实际的办学原则,按照工作规则、建设标准、规章制度、教学教研、检查考评"五统一"的要求抓好各项工作。  相似文献   

12.
蒋立维  王英  高宏宾 《科教文汇》2014,(20):194-194
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。本文从当前高校党建工作面临的形势入手,深入分析了大学生群体的特征和复杂的外部环境给党建工作带来的严峻挑战,并对高校创建学习型党组织提出了若干对策。  相似文献   

13.
创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。深入创建学习型党组织,提升党建科学化水平,促进企业科学发展成为当前一个重大而紧迫的课题。本文就如何建设学习型党组织来提升企业党建科学化水平进行了深入的探讨。  相似文献   

14.
构建和谐社会,建设和谐校园,是一项长期的战略任务。高校基层党组织建设在和谐校园构建中具有重要意义。高校基层党组织处在学校工作的第一线,是学校全部工作和战斗力的基础。加强高校基层党组织建设工作,是推进学校改革发展、建设和谐校园的重大举措。加强高校党基层党组织建设,要加强对学生党员的教育,改进学生党支部建设,推进高校基层党组织建设工作创新。  相似文献   

15.
樊逾  钟世潋 《科技风》2014,(18):202-202
学习型党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。在自媒体时代,高校如何利用"微党建"宣传教育平台推动学习型党组织建设,是高校在自媒体生态环境环境中创新党建工作、增强基层党组织生机和活力的重要课题。  相似文献   

16.
研究型大学具有较好的科研创新环境,是以产出高水平的科研成果、培养高层次精英人才为目标,以创新性的知识生产、传播与应用为核心,对社会发展、文化繁荣、科技进步、国家安全稳定发挥重要作用的大学。本文从学习型党组织的主要功能、基本特质、建设目标、建设途径等方面对研究型大学学习型党组织建设进行了探讨。  相似文献   

17.
研究型大学具有较好的科研创新环境,是以产出高水平的科研成果、培养高层次精英人才为目标,以创新性的知识生产、传播与应用为核心,对社会发展、文化繁荣、科技进步、国家安全稳定发挥重要作用的大学。本文从学习型党组织的主要功能、基本特质、建设目标、建设途径等方面对研究型大学学习型党组织建设进行了探讨。  相似文献   

18.
作为党在高校的全部工作和战斗力的基础——高校基层党组织应该坚持引领社会主义先进文化。针对目前党建工作中遇到的新情况、新问题,基层党组织以学习型组织文化建设为着力点,通过建立愿景目标、完善学习体系、加强团体学习、强化系统思考、健全体制机制等举措,创新基层党建工作模式和党员教育模式,以增强高校基层党组织的活力和战斗力,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,提升校园文化软实力和大学核心竞争力。  相似文献   

19.
学习型组织注重的是组织学习所产生的创新和变革的能力,包括五项要素:建立共同愿景、团队学习、改变心智模式、自我超越和系统思考。创建学习型基层党组织是中国共产党适应时代发展的需要,是基层党组织履行基本职责的需要,是基层党组织自身发展的需要。创建学习型基层党组织需要建立共同愿景,形成基层党组织的共同目标,坚持团队学习,强化基层党组织的向心力,改变心智模式,推动基层党组织工作创新,进行系统思考,培养基层党组织的思考能力。  相似文献   

20.
梅国玉 《学会》2011,(9):47-47
<正>党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为当前一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。景宁作为省委赵洪祝书记的工作联系点,全县各级党组织积极推进学习型党组织建设活动。景宁县科协利用"倡学、比学、评学"机制,为推进党内学习"制度化、经常化、兴趣化"提供了一把管用的"钥匙"。  相似文献   

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