编辑的职业敏感

编辑的职业敏感,是指编辑对于与自己职业有关的外界刺激反应快速敏锐,具有突发性、跳跃性的特征,但它不是编辑的妙手偶得和灵光乍现,它是编辑在编辑活动中,通过长期的经验积累和深入思考所养成的一种思维习惯和感应能力,是编辑在职业实践中逐渐形成的一种专业素养.编辑的职业敏感强弱,反应的是编辑素质的高低、能力的强弱,影响的是编辑工作的效率和效果.     

试论编辑的职业敏感

出版离不开敏感,敏感意识是编辑必不可少的素质,一个好的编辑必须具备较高的敏感意识和敏感力。编辑的职业敏感是以编辑的文化、学术素养为背景、为底蕴,并辅以商业眼光、市场谋略,通过快速而准确地分析、判断、预测等诸多能力来体现的,是做好编辑工作的一种必备素质。敏感力的强弱,反映了编辑综合素质的高低。     

时代的呼唤:学报编辑的信息意识

信息意识是学报编辑最重要的、不可缺少的职业意识之一,是其它职业意识中的一种潜在意识,它贯穿于编辑工作及编辑劳动的全过程,并能发挥出神奇的效果。因此,强化信息意识,与促进学报质量的不断提高息息相关,它直接影响着文化信息产业的全面发展,合乎时代的追求。     

时代的呼吸：学报编辑的信息意识

信息意识是学报编辑最重要的、不可缺少的职业总识之一,是其它职业意识中的一种在意识,它贯穿于编辑工人航编辑劳动的全过程,并能发挥出神奇的效果。因此,强化信息号促进学报质量的不断提高息息相关,它直接影响着文化信息产业的全面发展,合乎时代的追求。     

全媒体时代高校校报编辑的职业素养

编辑是报纸出版的核心,编辑的职业素养决定着报纸质量的高低,也决定着受众对新闻信息的接受程度。高校校报要在众多媒体的竞争中立于不败之地,必须着力提高编辑的职业素养。本文提出了全媒体时代校报编辑应具备的职业素养及提高其职业素养的对策。     

论编辑的职业敏感性

敏感是人们受到特定刺激时所作出的一种本能而快速的反应,编辑的职业敏感,是编辑在长期的工作实践中,养成的一种特有的对编辑活动的感觉、认知、理解和反应。重点体现在信息采集、选题策划、审稿和校对等主要编辑环节中,它是编辑综合素质的体现,也是编辑工作的快乐之源。     

读文札记

说起编辑工作,自然就会想到编辑的文字功底,而辨伪识真,匡谬纠错则是编辑文字功底的应有之义。这功底不是多读几本书、多了解一些理论就能解决的。因为编辑工作说到底是一种经验的、个性化特色鲜明的工作,做好这项工作固然受制于编辑的理论视野和知识结构．更为重要的还在于编辑的实践根基、经验积累以及在实践磨砺中获得的灵气、智慧和职业敏感。     

现代编辑应具备的素质

出版业正面临产业化、市场化、信息化的挑战,竞争意识越来越激烈,对编辑的要求越来越严格,现代编辑应排除思想亚健康状态,提高政治思想素质;博中求专,以专促博,提高科学文化素质;培养社会、创新、敏感意识,提高职业道德素质。     

高职学报编辑的职业敏感性

增强高职学报编辑的职业敏感性是提高高职学报质量的重要举措。从编辑的政治敏感性、学术敏感性、文字敏感性、信息敏感性论述职业敏感性的作用,提出了培养高度的责任感和敬业精神、加强理论修养,不断增强政治鉴别力、丰富的知识储备和编辑经验的积累等培养编辑职业敏感性的途径。     

教育类期刊编辑职业敏感性的培养

作为一名教育类期刊的编辑,每天都会审阅很多有关教育类的稿件,要想在浩如烟海的稿件中快速而准确地选出可读性强、有思想内涵、有指导价值的好文章,离不开编辑的职业敏感。那么,什么是教育类期刊编辑的职业敏感性,以及如何养孕教育类期刊编辑的职业敏感性呢?下面,笔者结合多年的工作经验,谈几点拙见。     

图书编校质量滑坡的根源探析

近年来市场上图书质量问题屡屡出现,尤其是图书编校质量总体上呈滑坡趋势。造成图书编校质量滑坡的根源有以下几个方面：编辑加工作用正在弱化、图书出版的时效性限制、编辑职责“后移”现象加剧、社会价值观与评价体系的影响和编辑队伍建设不够完善等。     

提高学报互校实效性的对策研究

互校能有效发挥校对人员素质和能力互补的整体优势,是提高学报编校质量、促进学报健康发展的有效途径。在多数高校学报实行责任编辑负责制的情况下,只有编辑都具有高尚的职业道德素质、良好的业务素质和浓厚的质量意识,真正从为作者服务、为读者服务、为社会服务出发,才能切实提高互校工作的实际效果。     

也谈学术期刊的编辑学者化

当今学术期刊的发展趋向要求编辑走向学者化的道路。编辑学者化要求编辑不仅在编辑学领域具有较高的学术造诣和鉴赏水平,而且在相关的专业领域也应该具有较高的研究水平,只有如此编辑才能衡量他人研究成果的价值。学者作为编辑进入审稿过程,首先应该是鉴赏,用专业的眼光去审视。同时在审稿过程中,也会对自己的专业研究起到积极的影响和促进作用,最终提升学术期刊的品位,提高办刊质量和办刊水平。     

论编辑在编辑规范应用中的作用

期刊编辑编辑出版物时要面对众多编辑规范,编辑规范主要包括道德规范、法律规范和技术规范,编辑不仅要严格遵守编辑道德规范和法律规范,模范执行、积极宣传和推广编辑技术规范,而且要不断创新编辑规范。只有正确应用好规范,期刊才能实现标准化,期刊质量才能得以提升。     

编辑风格与报刊质量

一种报刊的风格如何,在很大程度上有赖于编辑的努力,编辑风格至关重要。本文提出编辑风格对报刊质量具有重要作用,并论述了如何才能树立独特的编辑风格,提高报刊质量。     

论编辑的可持续发展意识

成功的编辑活动取决于编辑能否遵循编辑规律，顺应时代潮流，对包括人、财、物在内的多种资源和条件实行有效配置和合理利用。当前编辑出版业面临的低层次重复、资源浪费、环境污染等问题，迫切要求编辑树立可持续发展的政治意识、市场意识、质量意识、生态意识和伦理意识。     

知识经济时代高校学报的发展趋势

对学报编辑的传统办刊模式和对用现代信息技术办刊的初步尝试的对比分析，说明在知识经济时代，高校学报的发展趋势是用现代信息技术转变学报传统的办刊模式，这是时代的要求、历史的必然。同时进一步提出，编辑必须掌握现代信息技术的紧迫性和艰巨性。     

论编辑的"学"与"术"

编辑学是一门正在建立和完善的学科。编辑有“学”,也有“术”。“学”主要由某一学科领域和相关学科领域知识,语法、修辞、逻辑知识,编辑出版业务知识和编辑学理论知识组成;“术”主要由文字能力、校对能力、装帧设计素养和策划运作能力组成。     

把关人理论视域下期刊编辑的社会责任

期刊出版是一种选择性的传播行为,哪些稿件可以用,哪些稿件不能用是期刊编辑决策把关的结果,编辑在期刊组稿、初审、编辑加工、校对、出版的全过程始终发挥着举足轻重的把关作用,这个把关过程受到期刊本身的宗旨定位、编辑的政治素养、知识水平等多方面因素的影响,从某种意义上讲,期刊编辑把关意识的强弱,直接影响到稿件的水平,影响到期刊的整体质量,影响到期刊作为大众传播媒介的社会责任的发挥。     

非线性编辑软件在外语视听教学中的应用

非线性编辑是对数字音\视频文件的编辑和处理,不仅能采集语音和画面并进行任意的编辑,而且音质、画面十分清晰.简介非线性编辑常用软件的功能操作,探讨非线性编辑技术在外语个性化视听教学中的应用.