加强历史课堂情感教育的几点做法

学校教育中的情感教育具有非常重要的作用,它可以激发学生的爱国主义情感、历史使命感和社会责任感,使学生确立以人为本、积极进取的人生态度,塑造健全的人格,努力追求真、善、美的人生境界。对于初中历史教学而言,培养学生正确的情     

幼儿感恩教育的几点思考

孩子是一个家庭的希望,更是祖国的花朵,民族的未来。但是现在有许多孩子常常表现的自私自利,根本不懂得什么是感恩,更没有能在生活中学会感恩。而部分家长、教师往往只盯着知识与技能的获得,不重视孩子情感道德的教育。可见对孩子进行感恩教育已经是迫在眉睫。一、孩子的感恩教育,是我们心灵的呼     

浅谈对学生实施素质教育的几点做法

在教学过程中，如何加强素质教育，使学生具备良好的学习心态．这是搞好教学的关键所在。素质教育是一种观念，不可能概括成一条条具体的措施让教师在课堂实践中去实施。就学校教育而言，课堂教学是推进素质教育的主战场．是学生接受素质教育的主要渠道和中心环节。那么如何在课堂教学中摆脱应试教育实施素质教育，经过几年的教学实践，自己积累了几点做法，简要介绍如下：     

对幼儿园实施生态教育的几点思考

生态教育是指按生态学的教育观点,克服以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列的不足而产生的新型教育理念.目前,幼儿园的生态教育还十分欠缺,仅停留在生态环境的创设方面,而缺少对教育模式生态化的研究.实施生态化教育需要通过转变传统的教育观念、提高幼儿教师素质、构建生态课程体系、建立和谐互动的师幼关系、构建生态评价体系等路径进行.     

你快乐,我快乐--谈"生态式教育"在我园的实施

快乐与不快乐是幼儿最常见的情绪体验。快乐使人健康,使人学会爱,许多美好的情感都与快乐相联。培养幼儿的快乐情感,是爱的教育中重要的组成部分。当今幼儿有吃、有穿、有玩、有学,但是否都快乐呢?事实并非如此,请看下列事实。场景一:小朋友们都在玩游戏,馨馨独自坐在旁边,默默地一言不发,老师问:“你怎么不和小朋友一起玩呢?”她说:“我没有朋友,我想我的方老师(以前幼儿园的老师)!”场景二:小朋友和老师一起进行着游戏活动。一个孩子说:“老师,小军来了。”老师推开门,发现了哭泣的小军,问:“小军怎么啦?”“我不想上幼儿园,小宇不和我做…     

农村教育信息化建设的几点做法与思考

以山东省邹城市为例，介绍农村教育信息化建设的做法，提出要多层次构建农村中小学信息化教育平台，要多途径促进教育信息资源建设，要提高农村中小学教师信息素养，并就农村教育信息化建设中的一些问髓提出了相关建议。     

浅谈幼儿园校车管理的几点做法

近几年来幼儿园校车在给家长带来方便的同时,也逐渐成为掠夺孩子生命的第一杀手,越来越受到社会各界的关注。怎样管理校车,怎样才能保障孩子的生命安全,成为幼儿园当前面临的重要问题。在校车管理中我们进行了以下尝试。     

对幼儿进行环保教育的几点尝试

幼儿是祖国的未来、人类的希望,地处西北小县城的幼儿园把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实和深远意义的。每年新学期我们幼儿园都要开展以只有一个地球的环保主题系列活动,将绿色教育渗透在幼儿的一日活动中,对幼儿进行环境保护的启蒙教育,萌发幼儿爱护环境的情感,习得保护环境的良好行为习惯。在组织活动的过程中,我尝试运用了几种不同的教育方法,结合实际谈三点见解:一、因地制宜,对幼儿进行环保启蒙教育1.自然观察中的环保教育。在主题活动的初期,我们带领幼儿来到小区的公园,投入大自然的怀抱,在草地上游戏、玩耍,也可以带领幼儿到幼儿园附近的农村让幼儿领略大自然的美好风光,享受绿色带来的清新空气。同时,老师也带领幼儿参观小区的垃圾场,让幼儿谈谈哪里的环境美,通过观察、比较,让幼儿知道保护     

农村学校环保教育的几点做法

环境保护是当前非常重要的一项课题,而目前我国广大农村地区的家庭、学校和学生环保意识仍然很淡薄,农村环境面临着严峻的挑战。本文基于农村小学生环保教育的现状,提出一些具体做法,与大家探讨。     

开展数学史教育的几点做法与思考

数学史对于数学教育的意义早在19世纪就被西方数学史学家和数学教育工作者所认识。近年来,随着我国中小学数学课程改革的不断深入,越来越多的数学史知识被添加到课堂教学中。它不仅可以丰富课堂教学内容,而且可以提高学生的学习兴趣。数学史以其内容的独特性,在课堂教学中发挥着越来     

爱心与耕耘是收获的希望——浅谈对幼儿素质教育的认识与实施

提高人的道德素质,必须从幼儿抓起。因为他们是二十一世纪祖国的建设者,现在的素质教育决定将来的人才素质。教育学中指出:“情感对于人的一切认识和行动起着发动机的作用”。情感教育是素质教育的第一范畴,我们和孩子们在接触中,每时每刻都在进行着思想情感的交流,相互之间心儿相通,情感交融,教育才能在孩子们心中引起涟漪,激起共鸣,收到效果,才能使素质教育在幼儿教育的各项目标中全面实施。1正确地爱心,是幼儿园实施素质教育的先导幼儿园的孩子辨别是非的能力极差,他们又具有好新、好奇、好玩、好学、好模仿等特点,要培养他们良好的道德…     

家校合作共育 助力孩子成长——我校开展家校合作共育工作的几点做法

我校自开展新教育试验以来,一直非常注重家校合作共育工作,本文主要谈谈我校开展家校合作共育工作的做法:组建家委班子,实行层级管理;培训转变理念,共享引领成长;搭建家长讲堂,唤醒智慧父母;书香溢满家庭,书韵伴随成长;拓宽实践之路,积淀成长内涵;组建志愿团队,助力学校发展。     

优化数学课堂教学过程的几点做法

一、创设教学情境,激发学习兴趣新课导入时,创设情境,放置学生学习于迫切要求之中。根据初中生的年龄特点和认识规律,结合教学内容创设恰当的问题情境,挖掘教材中学生感兴趣的因素,通过练习简单的题目,激发学生的学习兴趣,从而使学生兴致盎然地去接受新知识。例如:教学简易方程时,上课伊始,我神秘地说:同学们,咱们来做个猜数字游戏,你们每个人在心里想一个数,把它乘以6,再减8。只要你告诉我得数,我就能立刻准确地猜出你想的是什么数。学生听后用怀疑的目光瞅着我,当我连续准确地猜出学生心里     

提高汉语拼音教学有效性的几点做法

一年级开始的语文教学大约有一个多月的时间是汉语拼音教学,这一阶段时间紧,任务重,而学生刚从幼儿园步入小学,还要有一个适应的过程,因此要想完成拼音教学任务,帮学生顺利通过拼音学习这一关,教师就要有一定的方法,提高拼音教学的有效性,使学生学得既轻松又扎实。在拼音教学中我总结以往的经验与不足,探究有效的方法,采用了以下的几点做法,提高了拼音教学的有效性:     

提高学困生数学成绩的几点做法

在教学过程中,我们总会碰到学习程度偏低、知识缺失不一的学困生,如不及时做好他们学习方法的转化,增强他们的学习自信心,要想提高他们的学业成绩,无疑是纸上谈兵。近年来,我在提高学困生的成绩方面进行了一些尝试,取得了初     

浅谈有效课堂教学的几点做法

课堂教学有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、提高、进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会:情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣;能力上,核心任务就是培养学生的科学素养。目前课堂教学出现了形式化、低效化以及"三维目标"割裂、教学内容泛化、教学活动外化、教学层次低下等现象。提升课堂教学的有效性成为当前课改的关键。要提高课堂教学的有效性,我觉得应该从以下几个方面入手。一、教学设计有效性教学设计是教师在课堂教学前对教学活动过程的准备,它     

小学低年级学生写字指导的几点做法

写字可以陶冶学生情感,培养审美能力,增进学识修养,增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。我校已把写字训练纳入课程表,还利用午间15分钟时间让学生静心书写,练习书法。写字教学应重视引导学生学会练字。只有掌握练字     

让孩子的生命如花绽放——幼儿园安全工作的几点做法

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境是每一个家长和老师的美好愿望,保证孩子的健康和安全是幼儿园工作的头等大     

历史课堂激发兴趣的几点做法

课堂就应该是让学生放飞理想、放飞思维、放飞个性的场所,教师在课堂上的功能是去唤醒、激发、鼓舞学生;而学生在课堂上生成了论辩、思维乃至创新的能力,课堂应该迸发出老师和学生智慧碰撞的火花。而以往板着的面孔说教和传授的历史教育,是不可能成为学生学习活力和创造活力勃发的诱因的。历史课只有以学生喜闻乐见的方式呈现出来,才能吸引学生。     

浅谈爱心教育在教学中的重要性——我的教育教学反思

我总喜欢在学生面前表现出高深莫测、凛然不可侵犯的派头从中体验到自己的尊严。在课堂上,把学生当作装知识的容器,当作乳臭未干的婴儿,是一群饭桶、白